所謂心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結構比較簡單。下面是由為大家整理的“即將高考的心得及感言精選集”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
即將高考的心得及感言（1）
記得有位文學家說過，人生要緊的就那么幾步路，只要你走對路了，你一輩子都會很順利，反之亦然。高考對每個人來說，都是人生中第一個很關鍵的一步。對每一個經歷過的人來說，都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經過去16年了，但每次回想起來，卻仍然歷歷在目……
至今我都保存著我當年的準考證，甚至當年的一些考試題目，我都能記著。雖然那已經成為歷史，但是作為我人生經歷的一部分，同時也是人生的一個轉折點，一個新的起點，我永久都不能忘記。
作為一個經歷過高考的人，我始終認為，參與高考就像煉獄的洗禮，你才能從一個孩子成長為一個大人。因為你身上背負的不僅僅僅是你自己的命運，甚至有父母的企盼，家庭的期望。對于以前的孩子來說，只要你考上了大學，就相當于你一輩子進了保險箱，不僅僅你以后的生活有了著落，你的父母、兄弟姐妹等他們的命運可能因此而改變。所以有人說：高考不僅僅僅是考試，也不僅僅僅是考孩子，同樣是在考父母。
當然，我不是無限制的拔高高考的作用，但是由于它對一個人一生的影響太大，你不能孤立的、簡單的把它看作僅僅只是考試。
今年的高考已經結束了，幾家歡喜幾家愁，雖然此刻上大學已經不再包分配工作了，但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
今年高考結束的時候，我還饒有興趣的買了份高考試題和答案，但是說實話，此刻試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語，好多題我都不會做了，即便看著答案也很吃力。我明白，作為我以前經歷過的一個時代，高考從我的人生中無可挽回的逝去了，即便此刻讓我重新回到課堂，重新學習那些已經忘記的差不多的知識，我以不可能靜下心來。我明白，我的高考時代已經結束、無可挽回了。
但是，我覺得，其實人生的每重大選取都是高考，就看你能不能做對題目，選取正確答案，能否走正確的路。
所以，我們的高考還沒有結束！
即將高考的心得及感言（2）
此時此刻的我，什么都不想做，只想發(fā)呆。發(fā)呆是一件多么完美的事情阿。沒有喜怒哀樂，任由思緒奔走停留，這個時候它也是有自己的生命的。
以前不覺得，此刻才發(fā)現自己居然這么輕易地被感動。走在街上，看到年輕的媽媽牽著一兩歲的小孩走著，小孩拿著天真無畏的眼睛看我，瞬間內心變得異常柔軟。
也和同學吹牛，說高考完要怎樣怎樣樣。比如我和同桌說，我們相約好了，高考結束后，我們要吃遍義烏小吃街。雖然在我們校園附近，但是平時哪里有時間吃遍整條街阿。但是，只說吃也太庸俗了，還要玩吧。
玩，去哪里呢？嘗試一下徹夜不歸？和朋友一齊體驗大人的自由。我們經常在考試的午后，在宿舍的陽臺上曬頭發(fā)，就會無端吹噓，幻想高考之后自由的幸福生活。
但是，傷感的情緒也隨之蔓延開來。如果，我是說如果，高考結果不盡如人意怎樣辦呢？
難以想象，到時候的我該如何自處。在我設計的人生軌道上，我是在學習的道路上一向走下去的。我想，不能有萬一，只能萬無一失。高考，我必須要做成功者。
即將高考的心得及感言（3）
又是一年高考時，幾家歡樂幾家愁。把高考喻為“千軍萬馬過獨木橋”再貼切但是了，過了橋的，興高采烈，喜悅之情溢于言表；過不去的，悲觀失望，不敢見熟人，整天悶在家里，真是度日如年阿！
作為家長，我有過這樣的經歷和體驗。應對落榜的女兒，不能責怪，還要強裝歡笑，給她以關懷和安慰，不僅僅要細心觀察她的所有情緒變化，還要適時給她以引導，絞盡腦汁伴她度過那些“黑色的日子”。這期間難的就是選取了，人們常說的“考完學生考家長”這句話一點也不為過。達本科線的，思考志愿報的是高還是低？能錄取嗎？沒有拿到通知書之前，心里總是忐忑不安；沒達線的，思考是復讀還是上?？苹蚓蜆I(yè)，這樣的選取是對還是錯？今后會不會后悔呢？直考的你焦頭爛額、筋疲力盡！
我很茫然，不明白一向以來培養(yǎng)教育孩子的方式和方法是對是錯，只是尊重孩子的意愿，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，期望她今后的生活豐富多彩，同時還尊重孩子的選取。女兒自幼愛好廣泛，喜歡音樂、舞蹈、書法、繪畫，學過舞蹈、書法、篆刻、國畫和吉他。xx年書法作品獲山西省青少年“民族精神代代傳”書畫創(chuàng)作大賽二等獎，xx年篆刻作品獲遺山印社作品展銀獎，但是連續(xù)兩年報考本科書法專業(yè)，文化課分數還是沒達線，無奈只好就學于離家千里的一所專科校園主攻學前(音樂)教育專業(yè)。初上學的時候，全家人心里總感到不如意，此刻看到她在女生如云的校園里，書法、繪畫、音樂、舞蹈樣樣得心應手，不僅僅競選上班干部和學生會干部，還被評為優(yōu)秀學生干部；同時還報考了成人自考本科、還創(chuàng)辦了校園的吉他音樂協會并任會長，心里也寬慰了許多。教育孩子的方式方法到底是對是錯，選取學前（音樂）教育專業(yè)是對是錯，至今我還是不敢定論，但是我深深的感到，女兒從小學過的各種才藝在那里得以施展和發(fā)揮，又重新找到了自信，懂得了自己的人生價值。
看到行色匆匆的考生和滿懷期盼的家長，幾多惆悵，幾多感慨！難道上大學就是的出路嗎？一部機器從設計、制造、組裝、測試、修理各個環(huán)節(jié)都不可少，如果每個人都擠到設計這一關，其他環(huán)節(jié)不就出現斷層了嗎？三百六十五行，行行不可少，行行出狀元。不管你是上本科或?？?，還是選取就業(yè)，重要的是看自己是不是學到了真本事，是不是有潛力理解社會的考驗和選取!
落榜只是暫時的失意，榜上無名，腳下有路，第可落，志不可沒。無論你明年繼續(xù)參加高考，還是選取適合自己的職業(yè)，只要來日能夠自食其力，做一個對社會有用的人就足矣。
即將高考的心得及感言（1）
記得有位文學家說過，人生要緊的就那么幾步路，只要你走對路了，你一輩子都會很順利，反之亦然。高考對每個人來說，都是人生中第一個很關鍵的一步。對每一個經歷過的人來說，都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經過去16年了，但每次回想起來，卻仍然歷歷在目……
至今我都保存著我當年的準考證，甚至當年的一些考試題目，我都能記著。雖然那已經成為歷史，但是作為我人生經歷的一部分，同時也是人生的一個轉折點，一個新的起點，我永久都不能忘記。
作為一個經歷過高考的人，我始終認為，參與高考就像煉獄的洗禮，你才能從一個孩子成長為一個大人。因為你身上背負的不僅僅僅是你自己的命運，甚至有父母的企盼，家庭的期望。對于以前的孩子來說，只要你考上了大學，就相當于你一輩子進了保險箱，不僅僅你以后的生活有了著落，你的父母、兄弟姐妹等他們的命運可能因此而改變。所以有人說：高考不僅僅僅是考試，也不僅僅僅是考孩子，同樣是在考父母。
當然，我不是無限制的拔高高考的作用，但是由于它對一個人一生的影響太大，你不能孤立的、簡單的把它看作僅僅只是考試。
今年的高考已經結束了，幾家歡喜幾家愁，雖然此刻上大學已經不再包分配工作了，但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
今年高考結束的時候，我還饒有興趣的買了份高考試題和答案，但是說實話，此刻試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語，好多題我都不會做了，即便看著答案也很吃力。我明白，作為我以前經歷過的一個時代，高考從我的人生中無可挽回的逝去了，即便此刻讓我重新回到課堂，重新學習那些已經忘記的差不多的知識，我以不可能靜下心來。我明白，我的高考時代已經結束、無可挽回了。
但是，我覺得，其實人生的每重大選取都是高考，就看你能不能做對題目，選取正確答案，能否走正確的路。
所以，我們的高考還沒有結束！
即將高考的心得及感言（2）
此時此刻的我，什么都不想做，只想發(fā)呆。發(fā)呆是一件多么完美的事情阿。沒有喜怒哀樂，任由思緒奔走停留，這個時候它也是有自己的生命的。
以前不覺得，此刻才發(fā)現自己居然這么輕易地被感動。走在街上，看到年輕的媽媽牽著一兩歲的小孩走著，小孩拿著天真無畏的眼睛看我，瞬間內心變得異常柔軟。
也和同學吹牛，說高考完要怎樣怎樣樣。比如我和同桌說，我們相約好了，高考結束后，我們要吃遍義烏小吃街。雖然在我們校園附近，但是平時哪里有時間吃遍整條街阿。但是，只說吃也太庸俗了，還要玩吧。
玩，去哪里呢？嘗試一下徹夜不歸？和朋友一齊體驗大人的自由。我們經常在考試的午后，在宿舍的陽臺上曬頭發(fā)，就會無端吹噓，幻想高考之后自由的幸福生活。
但是，傷感的情緒也隨之蔓延開來。如果，我是說如果，高考結果不盡如人意怎樣辦呢？
難以想象，到時候的我該如何自處。在我設計的人生軌道上，我是在學習的道路上一向走下去的。我想，不能有萬一，只能萬無一失。高考，我必須要做成功者。
即將高考的心得及感言（3）
又是一年高考時，幾家歡樂幾家愁。把高考喻為“千軍萬馬過獨木橋”再貼切但是了，過了橋的，興高采烈，喜悅之情溢于言表；過不去的，悲觀失望，不敢見熟人，整天悶在家里，真是度日如年阿！
作為家長，我有過這樣的經歷和體驗。應對落榜的女兒，不能責怪，還要強裝歡笑，給她以關懷和安慰，不僅僅要細心觀察她的所有情緒變化，還要適時給她以引導，絞盡腦汁伴她度過那些“黑色的日子”。這期間難的就是選取了，人們常說的“考完學生考家長”這句話一點也不為過。達本科線的，思考志愿報的是高還是低？能錄取嗎？沒有拿到通知書之前，心里總是忐忑不安；沒達線的，思考是復讀還是上?？苹蚓蜆I(yè)，這樣的選取是對還是錯？今后會不會后悔呢？直考的你焦頭爛額、筋疲力盡！
我很茫然，不明白一向以來培養(yǎng)教育孩子的方式和方法是對是錯，只是尊重孩子的意愿，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，期望她今后的生活豐富多彩，同時還尊重孩子的選取。女兒自幼愛好廣泛，喜歡音樂、舞蹈、書法、繪畫，學過舞蹈、書法、篆刻、國畫和吉他。xx年書法作品獲山西省青少年“民族精神代代傳”書畫創(chuàng)作大賽二等獎，xx年篆刻作品獲遺山印社作品展銀獎，但是連續(xù)兩年報考本科書法專業(yè)，文化課分數還是沒達線，無奈只好就學于離家千里的一所專科校園主攻學前(音樂)教育專業(yè)。初上學的時候，全家人心里總感到不如意，此刻看到她在女生如云的校園里，書法、繪畫、音樂、舞蹈樣樣得心應手，不僅僅競選上班干部和學生會干部，還被評為優(yōu)秀學生干部；同時還報考了成人自考本科、還創(chuàng)辦了校園的吉他音樂協會并任會長，心里也寬慰了許多。教育孩子的方式方法到底是對是錯，選取學前（音樂）教育專業(yè)是對是錯，至今我還是不敢定論，但是我深深的感到，女兒從小學過的各種才藝在那里得以施展和發(fā)揮，又重新找到了自信，懂得了自己的人生價值。
看到行色匆匆的考生和滿懷期盼的家長，幾多惆悵，幾多感慨！難道上大學就是的出路嗎？一部機器從設計、制造、組裝、測試、修理各個環(huán)節(jié)都不可少，如果每個人都擠到設計這一關，其他環(huán)節(jié)不就出現斷層了嗎？三百六十五行，行行不可少，行行出狀元。不管你是上本科或?？?，還是選取就業(yè)，重要的是看自己是不是學到了真本事，是不是有潛力理解社會的考驗和選取!
落榜只是暫時的失意，榜上無名，腳下有路，第可落，志不可沒。無論你明年繼續(xù)參加高考，還是選取適合自己的職業(yè)，只要來日能夠自食其力，做一個對社會有用的人就足矣。