沒有被折磨的覺悟，就沒有向前沖的資格。既然選擇了，就算要跪著也要走下去。其實有時候我們還沒做就被我們自己嚇退了，想要往前走，就不要考慮太多，去做就行了。整理了“2019社會工作師中級工作實務(wù)知識點：優(yōu)撫安置社會工作的主要方法”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
一、認(rèn)知和情緒問題的處理[了解]
(一)相關(guān)理論簡介
1.社會角色理論
2.認(rèn)知行為理論
3.社會融合理論
(二)介入重點
1.基于角色分析的認(rèn)知行為治療模式
2.基于多層面分析的社會融合模式
(1)基于微觀層面，推進(jìn)軍休老人與社會老人融合
(2)基于中觀層面，推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
(3)基于宏觀層面，推進(jìn)軍隊保障與地方保障融合
①推進(jìn)軍地管理體制“一體化”
②推進(jìn)軍地政策體系“一體化”
③推進(jìn)軍地社會保障“一體化”
二、臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)[了解]
(一)相關(guān)理論簡介
1.人生回顧
2.臨終關(guān)懷
(二)介入重點
1.精神問題的解決：關(guān)于生命的意義
(1)人生回顧介入的具體步驟
(2)在人生回顧的過程中，社會工作者要善于“積極傾聽”
2.難以承受的告別：臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)
(1)針對服務(wù)對象的臨終關(guān)懷
(2)針對朋輩群體的哀傷輔導(dǎo)
三、危機干預(yù)方法[了解]
(一)相關(guān)理論簡介
1.人本主義和存在主義理論
2.危機干預(yù)和任務(wù)中心模式
(二)介入重點
1.危機干預(yù)模式(七個階段)
(1)開展評估
(2)建立關(guān)系
(3)聚焦問題
(4)穩(wěn)定情緒
(5)制訂方案
(6)實施計劃
(7)后續(xù)跟進(jìn)
2.任務(wù)中心模式
(1)準(zhǔn)備或進(jìn)入
(2)探索問題
(3)確定目標(biāo)和時間限制
(4)規(guī)劃和制定任務(wù)
(5)結(jié)束任務(wù)，即終止和評估
四、支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)[了解]
(一)相關(guān)社會工作理論
1.社會再適應(yīng)理論
2.社會支持理論
(二)介入重點
1.正式網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
(1)部門聯(lián)動
(2)政策倡導(dǎo)
(3)資源連接
2.非正式網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
(1)開展小組輔導(dǎo)
(2)開展個案輔導(dǎo)
五、社會工作督導(dǎo)[了解]
(一)相關(guān)社會工作理論
1.增強權(quán)能理論
2.社會工作督導(dǎo)
(二)介入重點：增強權(quán)能視野下的督導(dǎo)過程(3個)
1.辨識無力感
(1)辨識受督導(dǎo)者內(nèi)心感受的無力感狀態(tài)
(2)辨識督導(dǎo)關(guān)系中的無力感狀態(tài)
2.增強權(quán)能
(1)提高受督導(dǎo)者的權(quán)利意識
(2)增強受督導(dǎo)者的能力感
(3)發(fā)展受督導(dǎo)者的能力
3.效果評估
(1)過程取向。著重于評估增強權(quán)能程度，即受督導(dǎo)者無力感的降低程度，主要包括權(quán)利意識增強程度、能力感提升程度以及能力增強程度等。
(2)結(jié)果取向。著重于評估服務(wù)目標(biāo)完成程度，主要包括服務(wù)投入情況、產(chǎn)出情況、結(jié)果、效率、效能和質(zhì)量評估。
一、認(rèn)知和情緒問題的處理[了解]
(一)相關(guān)理論簡介
1.社會角色理論
2.認(rèn)知行為理論
3.社會融合理論
(二)介入重點
1.基于角色分析的認(rèn)知行為治療模式
2.基于多層面分析的社會融合模式
(1)基于微觀層面，推進(jìn)軍休老人與社會老人融合
(2)基于中觀層面，推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
(3)基于宏觀層面，推進(jìn)軍隊保障與地方保障融合
①推進(jìn)軍地管理體制“一體化”
②推進(jìn)軍地政策體系“一體化”
③推進(jìn)軍地社會保障“一體化”
二、臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)[了解]
(一)相關(guān)理論簡介
1.人生回顧
2.臨終關(guān)懷
(二)介入重點
1.精神問題的解決：關(guān)于生命的意義
(1)人生回顧介入的具體步驟
(2)在人生回顧的過程中，社會工作者要善于“積極傾聽”
2.難以承受的告別：臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)
(1)針對服務(wù)對象的臨終關(guān)懷
(2)針對朋輩群體的哀傷輔導(dǎo)
三、危機干預(yù)方法[了解]
(一)相關(guān)理論簡介
1.人本主義和存在主義理論
2.危機干預(yù)和任務(wù)中心模式
(二)介入重點
1.危機干預(yù)模式(七個階段)
(1)開展評估
(2)建立關(guān)系
(3)聚焦問題
(4)穩(wěn)定情緒
(5)制訂方案
(6)實施計劃
(7)后續(xù)跟進(jìn)
2.任務(wù)中心模式
(1)準(zhǔn)備或進(jìn)入
(2)探索問題
(3)確定目標(biāo)和時間限制
(4)規(guī)劃和制定任務(wù)
(5)結(jié)束任務(wù)，即終止和評估
四、支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)[了解]
(一)相關(guān)社會工作理論
1.社會再適應(yīng)理論
2.社會支持理論
(二)介入重點
1.正式網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
(1)部門聯(lián)動
(2)政策倡導(dǎo)
(3)資源連接
2.非正式網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
(1)開展小組輔導(dǎo)
(2)開展個案輔導(dǎo)
五、社會工作督導(dǎo)[了解]
(一)相關(guān)社會工作理論
1.增強權(quán)能理論
2.社會工作督導(dǎo)
(二)介入重點：增強權(quán)能視野下的督導(dǎo)過程(3個)
1.辨識無力感
(1)辨識受督導(dǎo)者內(nèi)心感受的無力感狀態(tài)
(2)辨識督導(dǎo)關(guān)系中的無力感狀態(tài)
2.增強權(quán)能
(1)提高受督導(dǎo)者的權(quán)利意識
(2)增強受督導(dǎo)者的能力感
(3)發(fā)展受督導(dǎo)者的能力
3.效果評估
(1)過程取向。著重于評估增強權(quán)能程度，即受督導(dǎo)者無力感的降低程度，主要包括權(quán)利意識增強程度、能力感提升程度以及能力增強程度等。
(2)結(jié)果取向。著重于評估服務(wù)目標(biāo)完成程度，主要包括服務(wù)投入情況、產(chǎn)出情況、結(jié)果、效率、效能和質(zhì)量評估。