寄語(yǔ)可不光是給家長(zhǎng)看的，更是寫給孩子的。所以老師們一定要用孩子能聽懂的語(yǔ)言來(lái)表述，這不僅能體現(xiàn)老師的專業(yè)，更是對(duì)孩子的期望與鼓勵(lì)。那么，如何寫出貼心又有創(chuàng)意的寄語(yǔ)呢？為您整理了《幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)大全集》，希望可以幫到您。
幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)（1）
今天，我非常榮幸，能在這里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽(yáng)光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?熱愛孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
畢業(yè)后，我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái);每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染，于是我將自己的責(zé)任與愛心精心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子，我在給予孩子們愛的同時(shí)也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛和快樂(lè)。
“老師，老師，我和你說(shuō)個(gè)秘密”小小軟軟的手，拉著我的手，因?yàn)楹⒆拥男湃巍！袄蠋煟氵^(guò)來(lái)一下，這個(gè)送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?！边@是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒??！岸嗝从行牡暮⒆?。新教師，就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的”沒(méi)大沒(méi)小“親密無(wú)間，我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲，我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說(shuō)我講的故事。看著孩子的表演，我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節(jié)時(shí)，我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!”老師，節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你吃!“還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長(zhǎng)!
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美好的時(shí)光，有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游，認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙，你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅，值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做，還告訴老師：我們可以的，堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事，他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái)，不管你們?cè)谀睦?，我都能把你們記起?BR> 幼兒園的后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能，老師們相信不光在這里，在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時(shí)我對(duì)自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒，讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會(huì)付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會(huì)是耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說(shuō)著離別，但是你們會(huì)忘記老師們嗎?老師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來(lái)看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!
幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)（2）
三年前，你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來(lái)到我面前。看到你們的時(shí)候我是多么的高興：因?yàn)槟銈兪菍儆谖业膶氊?！三年?lái)我沉浸在一個(gè)個(gè)新奇而絢麗的世界里。我喜歡和你們一起快樂(lè)的“瘋跑”嬉戲；喜歡在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)、歌唱；喜歡聽你們叫我“媽媽”和“小韓”的聲音，還有喊我“小瞇縫眼”（說(shuō)我笑起來(lái)很可愛）時(shí)的調(diào)皮，因?yàn)槟鞘俏腋冻鰫鄣暮迷忈尅@一切的一切讓我好滿足。讓我感到莫大欣慰的是孩子們親切的叫我“媽媽”；孩子們簇?fù)硎降膿肀?，孩子們舞臺(tái)上那稚嫩的身影，以及來(lái)自孩子們的特殊的愛……
孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué)；
從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話；
從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……
孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了純真，美好的童年時(shí)光！
轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
我不會(huì)忘記，每天上課結(jié)束時(shí)總有寶貝“監(jiān)督”我喝水；不會(huì)忘記，我和孩子們一起“瘋”高興地前俯后仰直到需要“揉揉肚子”；不會(huì)忘記，我們演出結(jié)束時(shí)，孩子們興奮地尖叫“老師，咱們班第一！”；不會(huì)忘記……孩子的純真聰明，給我留下了無(wú)窮的喜悅。我小心保存著孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。在一聲聲叮嚀中，我把關(guān)愛寫進(jìn)孩子們的記憶里；在心與心的交流中，聆聽孩子們的心聲，把溫暖留在我人生的故事中…
你們的天真爛漫、圣潔無(wú)暇讓我異常的喜悅和愜意，同時(shí)也讓我深感肩上責(zé)任之重大與神圣，讓我堅(jiān)定了對(duì)幼教事業(yè)執(zhí)著追求的信念。孩子的淘氣和頑皮給我?guī)?lái)過(guò)煩惱，可那是孩子活潑好奇的天性給我的考驗(yàn)！
喜歡看孩子們表演的舞蹈和深情的詩(shī)朗誦，那是我辛苦的所得；我純真的孩子們，我唯有用慈愛的心，來(lái)回報(bào)你們的這一份真情！
但老師也發(fā)愁過(guò)。我那時(shí)真不知道怎樣能把你們帶成飛向蒼天的雄鷹。因?yàn)槟銈儗?shí)在是太小了?，F(xiàn)在老師真、善、美在他們身上得到了完美的詮釋。放心了，你們的翅膀終于長(zhǎng)成了！你要展翅高飛了！老師的辛苦沒(méi)有白付！
作為育紅花圃里的一名園丁，我播撒著愛的種子，傾灑著愛的雨露，付出著，同樣也收獲著。我熱愛孩子，更熱愛幼教，愿我即將畢業(yè)的大五班的孩子們快樂(lè)著他們的快樂(lè)，永遠(yuǎn)和我一樣——幸福像花兒一樣！
幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)（3）
孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué)；
從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃！”從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話；
從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了純真，美好的童年時(shí)光！
轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)（1）
今天，我非常榮幸，能在這里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽(yáng)光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?熱愛孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
畢業(yè)后，我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái);每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染，于是我將自己的責(zé)任與愛心精心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子，我在給予孩子們愛的同時(shí)也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛和快樂(lè)。
“老師，老師，我和你說(shuō)個(gè)秘密”小小軟軟的手，拉著我的手，因?yàn)楹⒆拥男湃巍！袄蠋煟氵^(guò)來(lái)一下，這個(gè)送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?！边@是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒??！岸嗝从行牡暮⒆?。新教師，就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的”沒(méi)大沒(méi)小“親密無(wú)間，我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲，我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說(shuō)我講的故事。看著孩子的表演，我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節(jié)時(shí)，我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!”老師，節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你吃!“還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長(zhǎng)!
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美好的時(shí)光，有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游，認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙，你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅，值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做，還告訴老師：我們可以的，堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事，他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái)，不管你們?cè)谀睦?，我都能把你們記起?BR> 幼兒園的后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能，老師們相信不光在這里，在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時(shí)我對(duì)自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒，讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會(huì)付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會(huì)是耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說(shuō)著離別，但是你們會(huì)忘記老師們嗎?老師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來(lái)看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!
幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)（2）
三年前，你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來(lái)到我面前。看到你們的時(shí)候我是多么的高興：因?yàn)槟銈兪菍儆谖业膶氊?！三年?lái)我沉浸在一個(gè)個(gè)新奇而絢麗的世界里。我喜歡和你們一起快樂(lè)的“瘋跑”嬉戲；喜歡在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)、歌唱；喜歡聽你們叫我“媽媽”和“小韓”的聲音，還有喊我“小瞇縫眼”（說(shuō)我笑起來(lái)很可愛）時(shí)的調(diào)皮，因?yàn)槟鞘俏腋冻鰫鄣暮迷忈尅@一切的一切讓我好滿足。讓我感到莫大欣慰的是孩子們親切的叫我“媽媽”；孩子們簇?fù)硎降膿肀?，孩子們舞臺(tái)上那稚嫩的身影，以及來(lái)自孩子們的特殊的愛……
孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué)；
從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話；
從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……
孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了純真，美好的童年時(shí)光！
轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
我不會(huì)忘記，每天上課結(jié)束時(shí)總有寶貝“監(jiān)督”我喝水；不會(huì)忘記，我和孩子們一起“瘋”高興地前俯后仰直到需要“揉揉肚子”；不會(huì)忘記，我們演出結(jié)束時(shí)，孩子們興奮地尖叫“老師，咱們班第一！”；不會(huì)忘記……孩子的純真聰明，給我留下了無(wú)窮的喜悅。我小心保存著孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。在一聲聲叮嚀中，我把關(guān)愛寫進(jìn)孩子們的記憶里；在心與心的交流中，聆聽孩子們的心聲，把溫暖留在我人生的故事中…
你們的天真爛漫、圣潔無(wú)暇讓我異常的喜悅和愜意，同時(shí)也讓我深感肩上責(zé)任之重大與神圣，讓我堅(jiān)定了對(duì)幼教事業(yè)執(zhí)著追求的信念。孩子的淘氣和頑皮給我?guī)?lái)過(guò)煩惱，可那是孩子活潑好奇的天性給我的考驗(yàn)！
喜歡看孩子們表演的舞蹈和深情的詩(shī)朗誦，那是我辛苦的所得；我純真的孩子們，我唯有用慈愛的心，來(lái)回報(bào)你們的這一份真情！
但老師也發(fā)愁過(guò)。我那時(shí)真不知道怎樣能把你們帶成飛向蒼天的雄鷹。因?yàn)槟銈儗?shí)在是太小了?，F(xiàn)在老師真、善、美在他們身上得到了完美的詮釋。放心了，你們的翅膀終于長(zhǎng)成了！你要展翅高飛了！老師的辛苦沒(méi)有白付！
作為育紅花圃里的一名園丁，我播撒著愛的種子，傾灑著愛的雨露，付出著，同樣也收獲著。我熱愛孩子，更熱愛幼教，愿我即將畢業(yè)的大五班的孩子們快樂(lè)著他們的快樂(lè)，永遠(yuǎn)和我一樣——幸福像花兒一樣！
幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)（3）
孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué)；
從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃！”從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話；
從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了純真，美好的童年時(shí)光！
轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！