范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
天空的日記篇一
面對太多的“不知道”，我想，也許我不該上初三。對于別人來說，初三是美味的佳肴，但對于我來說，初三的天空下著雨。
兒時的我認為雨水只能滋潤樁稼，使樁稼更快地成長起來。上了初三我才開始真正體會什么是雨。雨吹在我的臉上，可以沖走我心靈的憂傷，使我在“初三五指隱形山”下透透氣，使我變得更灑脫一些。
現(xiàn)在面對這么激烈的競爭，我擔心有一天我會我落孫山，考不上心目中的高中。那時，我該怎樣去面對愛我的人，關(guān)心我的人。因此，我常常告誡自己要努力，要加油， 為自己掙一口氣?？赡膫€考生不是這樣呢？努力，加油為了考試取得好成績來報答父母，安慰父母，可結(jié)果呢？又是煩惱，又是憂傷，想忘也忘不掉，我這才體會到了“才下眉頭，卻上心頭”的滋味了。
我的心靈很憂傷，我的天空下著雨，讓雨水不斷激盡我憂傷的心靈，將我清洗得更灑脫，不會再憂傷，讓憂傷飄泊般遠離過去的回憶，讓心靈裝滿信心，沖過下著雨的天空，向大海奔去。
哦，初三，我的天空下著雨。
哦，初三，我只愿與你相逢一次。
天空的日記篇二
清風徐來，
露珠隨意揮灑。
深陷于泥土的腳印，
印記猶是依晰。
晨光總要蕩漾在
山野之上，
朵朵鮮花，
就此算是綻放了姿彩。
那山的盡頭里，
隱約能望見煙囪四五家。
不知名的鳥兒，
像是歡快起舞。
早醒的青蛙，
還在咕咕呱呱。
抬頭仰望，
天是那么的藍，
云是那樣的白。
也許，
每個喜歡
心底都有一個
白云般樸實的夢！
只是那夢里
裝著太多的情感！
沉淀著一個又一個的
秘密童話！
盡管他滿載青春的`笑容，
眺望著遠方自由的云彩。
可誰又知道，
天空底下，
曾經(jīng)也如此
爛漫純情的他！
天空的日記篇三
這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊牌，于是我就開始行動起來。
說說我的制作過程：
我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做“紅花榜”，因為我們小組起名叫“天空隊”，天空里有白云，所以“紅花榜”就寫在白云間。寫完之后，我總覺得云上面還缺了點什么，于是我用親自買來的“點點貼”，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍色的，我還在白云旁邊貼了兩個藍色的“點點貼”，這表示我一個人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個藍條條來裝飾了一下。這樣，隊牌背面的制作收工。
再說說正面吧。我先用紅色和藍色“點點貼”交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍色，中間云朵是淡藍色，在三片云朵中寫上“天空隊”（我們的隊名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的“滿天星”也貼在了“天空隊”的右上角，最后我在“天空隊”的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們“天空隊”一定要團結(jié)一心，花兒代表春天來了，花兒都美麗綻放，好啦，隊牌正面的制作也完成！
天空的日記篇四
夏天悄悄的逝去，秋天悄悄來臨。
有人喜歡秋天的花朵，因為它開得那么美麗；有人喜歡秋天的楓林，因為它變的那么紅艷；有人喜歡秋的田野，因為它五彩繽紛。
但是我卻喜歡秋天的天空，因為它那么樸素，那么迷人，它是秋天最美的風景。秋天的天空是蔚藍的，即使有一只小鳥飛過，也可以看得清清楚楚?？?！這里飛來一只麻雀；那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕。
秋天的云彩是潔白的，有各種各樣的形狀。
啊，好美呀！這秋天的天空！
天空的日記篇五
也沒有哪個人不會這樣的孤單
靜靜的城市
有些人還未如愿的睡去
也許每個人都有一段未知曾經(jīng)
總是在這個時候感傷
你總是找不到人訴說
嗯……額……
不得不說我此時有些顯得格格不入
沒有華麗的故事包裹
看不出年華的青年
我只是個愛聽別人故事的人
我只是個喜歡記錄故事的人
沒有古人飛舞的'筆墨一氣呵成的大字
但請原諒我的不自量力
我已無力讓你感傷
但還是
偶然聽見你的嘆息
像一個受傷的小孩
你掙扎時的怒吼
像兇猛的獅子
逃脫不了的你
請原諒我的自負
救贖不了我和你的曾經(jīng)
后來你發(fā)現(xiàn)了我
我以為在黑夜已隱藏夠好
你把自己鎖在另一個世界
我失去你的蹤跡
請原諒我的無能為力
已無法感應你的存在
漸漸的……忘記
感受得到這黑色的天空
有許多和你一樣的人
我想也許就是你
天空的日記篇六
記得少年時，常在雨季，躺在自家的陽臺上，透過防盜窗一根根的鐵棒，對那天空望上一整天，想象自己是達芬奇或某個不知名的畫家，給那天空著色。
清晨，整個世界都蘇醒了，便畫上幾只麻雀兒利落地飛行，添上幾分活力。沒有陽光是不行的，要讓早起忙碌的人有幾分光，幾份熱，還有幾分動力。暫時讓它先露大半個頭，光不需要太亮，好讓尚在休息的人能在之后保持活力。旁邊點綴上白云，給和我同齡的孩子有把白云想象成萬千物體的靈感。
再過一小會兒，整個世界都忙碌起來了。那光，要畫的更亮，更亮些，達到極度舒適的那種感覺。麻雀也要有飛翔的伴。家鴿繞著圈飛行，累了就聚集在屋頂上來一段中場休息。大雁覺得熱起來了，便往北飛。飛機劃過天空，四處尋找它要畫在哪。應當在云后，露一個頭出來，讓乘客的親人朋友有目送的機會，卻不至于傷感。別太討厭離別，他們總要回來的。
正午，睡覺的好時光。人們有風扇，有竹席，再毒再辣的太陽光也不用擔心。人們是堅強的，總可以忍受住一切。畢竟還是要給植物們賴以生存的陽光，才讓世界美麗，才讓農(nóng)民有好的收獲。
到了傍晚，調(diào)色暗一些，這是從活躍到休息的過渡時間，一刻也不可放松。太陽是橙色的，如清晨一般，要露大半個頭。鳥兒就不畫了，它們飛了一天，也要休息。
夜晚到了，奇妙的一段時間?；液诘奶炜罩性铝烈@得分外明亮，它身負重任，寄托著游子深深的鄉(xiāng)思。沒有星星，只有遠處的霓虹燈一閃一閃。
我突然想到了什么，喃喃：“雨季怎么能沒有雨呢？莫大的遺憾??！”
耳旁傳來母親的訓斥：“雨什么雨？快去睡覺！”
沒錯，是時候休息了，我這個“達芬奇”，要在自己的夢中繼續(xù)點綴別人夢里的天空了。
天空的日記篇七
夏天悄悄的逝去，秋天悄悄來臨。
有人喜歡秋天的花朵，因為它開得那么美麗；有人喜歡秋天的楓林，因為它變的.那么紅艷；有人喜歡秋的田野，因為它五彩繽紛。
但是我卻喜歡秋天的天空，因為它那么樸素，那么迷人，它是秋天最美的風景。秋天的天空是蔚藍的，即使有一只小鳥飛過，也可以看得清清楚楚?？?！這里飛來一只麻雀；那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕。
秋天的云彩是潔白的，有各種各樣的形狀。
啊，好美呀！這秋天的天空！
天空的日記篇一
面對太多的“不知道”，我想，也許我不該上初三。對于別人來說，初三是美味的佳肴，但對于我來說，初三的天空下著雨。
兒時的我認為雨水只能滋潤樁稼，使樁稼更快地成長起來。上了初三我才開始真正體會什么是雨。雨吹在我的臉上，可以沖走我心靈的憂傷，使我在“初三五指隱形山”下透透氣，使我變得更灑脫一些。
現(xiàn)在面對這么激烈的競爭，我擔心有一天我會我落孫山，考不上心目中的高中。那時，我該怎樣去面對愛我的人，關(guān)心我的人。因此，我常常告誡自己要努力，要加油， 為自己掙一口氣?？赡膫€考生不是這樣呢？努力，加油為了考試取得好成績來報答父母，安慰父母，可結(jié)果呢？又是煩惱，又是憂傷，想忘也忘不掉，我這才體會到了“才下眉頭，卻上心頭”的滋味了。
我的心靈很憂傷，我的天空下著雨，讓雨水不斷激盡我憂傷的心靈，將我清洗得更灑脫，不會再憂傷，讓憂傷飄泊般遠離過去的回憶，讓心靈裝滿信心，沖過下著雨的天空，向大海奔去。
哦，初三，我的天空下著雨。
哦，初三，我只愿與你相逢一次。
天空的日記篇二
清風徐來，
露珠隨意揮灑。
深陷于泥土的腳印，
印記猶是依晰。
晨光總要蕩漾在
山野之上，
朵朵鮮花，
就此算是綻放了姿彩。
那山的盡頭里，
隱約能望見煙囪四五家。
不知名的鳥兒，
像是歡快起舞。
早醒的青蛙，
還在咕咕呱呱。
抬頭仰望，
天是那么的藍，
云是那樣的白。
也許，
每個喜歡
心底都有一個
白云般樸實的夢！
只是那夢里
裝著太多的情感！
沉淀著一個又一個的
秘密童話！
盡管他滿載青春的`笑容，
眺望著遠方自由的云彩。
可誰又知道，
天空底下，
曾經(jīng)也如此
爛漫純情的他！
天空的日記篇三
這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊牌，于是我就開始行動起來。
說說我的制作過程：
我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做“紅花榜”，因為我們小組起名叫“天空隊”，天空里有白云，所以“紅花榜”就寫在白云間。寫完之后，我總覺得云上面還缺了點什么，于是我用親自買來的“點點貼”，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍色的，我還在白云旁邊貼了兩個藍色的“點點貼”，這表示我一個人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個藍條條來裝飾了一下。這樣，隊牌背面的制作收工。
再說說正面吧。我先用紅色和藍色“點點貼”交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍色，中間云朵是淡藍色，在三片云朵中寫上“天空隊”（我們的隊名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的“滿天星”也貼在了“天空隊”的右上角，最后我在“天空隊”的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們“天空隊”一定要團結(jié)一心，花兒代表春天來了，花兒都美麗綻放，好啦，隊牌正面的制作也完成！
天空的日記篇四
夏天悄悄的逝去，秋天悄悄來臨。
有人喜歡秋天的花朵，因為它開得那么美麗；有人喜歡秋天的楓林，因為它變的那么紅艷；有人喜歡秋的田野，因為它五彩繽紛。
但是我卻喜歡秋天的天空，因為它那么樸素，那么迷人，它是秋天最美的風景。秋天的天空是蔚藍的，即使有一只小鳥飛過，也可以看得清清楚楚?？?！這里飛來一只麻雀；那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕。
秋天的云彩是潔白的，有各種各樣的形狀。
啊，好美呀！這秋天的天空！
天空的日記篇五
也沒有哪個人不會這樣的孤單
靜靜的城市
有些人還未如愿的睡去
也許每個人都有一段未知曾經(jīng)
總是在這個時候感傷
你總是找不到人訴說
嗯……額……
不得不說我此時有些顯得格格不入
沒有華麗的故事包裹
看不出年華的青年
我只是個愛聽別人故事的人
我只是個喜歡記錄故事的人
沒有古人飛舞的'筆墨一氣呵成的大字
但請原諒我的不自量力
我已無力讓你感傷
但還是
偶然聽見你的嘆息
像一個受傷的小孩
你掙扎時的怒吼
像兇猛的獅子
逃脫不了的你
請原諒我的自負
救贖不了我和你的曾經(jīng)
后來你發(fā)現(xiàn)了我
我以為在黑夜已隱藏夠好
你把自己鎖在另一個世界
我失去你的蹤跡
請原諒我的無能為力
已無法感應你的存在
漸漸的……忘記
感受得到這黑色的天空
有許多和你一樣的人
我想也許就是你
天空的日記篇六
記得少年時，常在雨季，躺在自家的陽臺上，透過防盜窗一根根的鐵棒，對那天空望上一整天，想象自己是達芬奇或某個不知名的畫家，給那天空著色。
清晨，整個世界都蘇醒了，便畫上幾只麻雀兒利落地飛行，添上幾分活力。沒有陽光是不行的，要讓早起忙碌的人有幾分光，幾份熱，還有幾分動力。暫時讓它先露大半個頭，光不需要太亮，好讓尚在休息的人能在之后保持活力。旁邊點綴上白云，給和我同齡的孩子有把白云想象成萬千物體的靈感。
再過一小會兒，整個世界都忙碌起來了。那光，要畫的更亮，更亮些，達到極度舒適的那種感覺。麻雀也要有飛翔的伴。家鴿繞著圈飛行，累了就聚集在屋頂上來一段中場休息。大雁覺得熱起來了，便往北飛。飛機劃過天空，四處尋找它要畫在哪。應當在云后，露一個頭出來，讓乘客的親人朋友有目送的機會，卻不至于傷感。別太討厭離別，他們總要回來的。
正午，睡覺的好時光。人們有風扇，有竹席，再毒再辣的太陽光也不用擔心。人們是堅強的，總可以忍受住一切。畢竟還是要給植物們賴以生存的陽光，才讓世界美麗，才讓農(nóng)民有好的收獲。
到了傍晚，調(diào)色暗一些，這是從活躍到休息的過渡時間，一刻也不可放松。太陽是橙色的，如清晨一般，要露大半個頭。鳥兒就不畫了，它們飛了一天，也要休息。
夜晚到了，奇妙的一段時間?；液诘奶炜罩性铝烈@得分外明亮，它身負重任，寄托著游子深深的鄉(xiāng)思。沒有星星，只有遠處的霓虹燈一閃一閃。
我突然想到了什么，喃喃：“雨季怎么能沒有雨呢？莫大的遺憾??！”
耳旁傳來母親的訓斥：“雨什么雨？快去睡覺！”
沒錯，是時候休息了，我這個“達芬奇”，要在自己的夢中繼續(xù)點綴別人夢里的天空了。
天空的日記篇七
夏天悄悄的逝去，秋天悄悄來臨。
有人喜歡秋天的花朵，因為它開得那么美麗；有人喜歡秋天的楓林，因為它變的.那么紅艷；有人喜歡秋的田野，因為它五彩繽紛。
但是我卻喜歡秋天的天空，因為它那么樸素，那么迷人，它是秋天最美的風景。秋天的天空是蔚藍的，即使有一只小鳥飛過，也可以看得清清楚楚?？?！這里飛來一只麻雀；那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕。
秋天的云彩是潔白的，有各種各樣的形狀。
啊，好美呀！這秋天的天空！