寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分?？梢詫懭送庥^、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。為大家提供《四年級寫人作文范文350字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
我的表姐叫黃思瑜，長著一張瓜子小臉，臉上鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛，眉毛長長的宛如風(fēng)中的柳葉出塵，長長的頭發(fā)，她總是把它扎成馬尾辮;眼睫毛又長又翹;高高的鼻子下，長著一張愛說愛笑的小嘴巴，笑起來一邊有一個小酒窩，真逗人喜愛。
她愛穿鮮艷的衣服，愛打籃球，是籃球隊長，比較喜歡游泳，她還是游泳高手呢。
有，我和表姐游泳比賽，她一步，然后，我堅持不懈，終于追上了表姐，可是表姐沒有放棄，還是出絕招贏了我，表姐果然比我強大啊!
這便是我的表姐，雖然她只是女孩子，卻處處不屬于男孩子，所謂的“巾幗不讓須眉”也就大抵如此吧!
【篇二】
我有一個暴躁的同桌，她叫范馨予。
她有一雙神奇的眼睛，不，應(yīng)該是她的眼神很神奇。有時，當她生氣的時候，她的眼神極其可怕，似乎與她對視上三秒，你便會被她眼神燒焦，但有時她的眼神又是透明的、可愛的，像一只可愛的小兔子的眼睛，閃爍著明亮的光芒。說起她的腿啊!那就不得了了，她一發(fā)火就會來踢我，經(jīng)常讓我“傷痕累累”。
她有一個獨一無二的特點，就是她生氣、發(fā)火或惹了她的話，她的脾氣就會變得很暴躁，但是她開心時又會像一只溫柔可愛的小兔在吃白菜，可愛極了。
有上課，她用她的手占了很寬的位置，只留了一點點桌子給我寫字，我與她理論，她卻說男生讓女生天經(jīng)地義，我稍微多說了兩句，她便又開始暴躁起來。所以有時候，我也會覺得她很自私。
但又有買東西時，我沒帶錢，她給了我十元，讓我買心儀的東西，我很感謝她，感覺其實她也不那么自私。
總的來說她是一個時而暴躁，時而溫柔的人。這便是我的同桌。
【篇三】
我熟悉的人是爸爸。
我的爸爸有著一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情，爸爸還是家里的大博士，老頑童......
稱爸爸是大博士是因為：家里有什么東西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開了，發(fā)現(xiàn)了個電子元件壞了。爸爸連忙去買這個元件，可是沒有賣的，這時爸爸想出了個好辦法，用電線短接起來，爸爸把電飯鍋里放了點水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了！我們都說爸爸是個大博士。
叫爸爸是老頑童是因為：爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”，我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動的拿了出來，還發(fā)出嘻嘻的笑聲，“動了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說：“這是風(fēng)吹動的”。說完，爸爸還頑皮地做了個大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來......
這就是爸爸——我熟悉的人。