漢字聽寫大賽主持詞開頭

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主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《漢字聽寫大賽主持詞開頭》,供大家閱讀參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊主持詞頻道查看!
    
【篇一】

    主持人1:漢字,是中華文明傳承之根。
    主持人2:漢字,是中華民族凝聚之根。
    主持人:3:一個(gè)漢字就是一幅畫,
    主持人4:一個(gè)漢字就是一段歷史。
    主持人4:中國語言文字淵遠(yuǎn)流長,它與埃及的圣書文,美索不達(dá)米亞的楔形文并稱為“三大元老”。
    主持人3:可歲月的風(fēng)沙,早已將埃及圣書文風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達(dá)米亞楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。
    主持人2:獨(dú)有我們的語言,獨(dú)有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風(fēng)刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵土掩蓋不了,歷史的長河埋沒不了,她那定海神針般的身影,屹立在世界的東方已六千多年了。
    主持人1:五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,寫好漢字這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。
    主持人2:xx學(xué)校“中國夢·漢字情”漢字聽寫比賽,六年級組決賽,合:現(xiàn)在開始。
    
【篇二】

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家,早上好!
    正當(dāng)思茅區(qū)各中小學(xué)掀起“愛漢語”活動的熱潮時(shí),思茅五小也積極身于“愛漢語”活動的行列中,思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大賽,即將拉開帷幕。漢字是有著鮮活生命的你我他,漢字情,中國夢。在這個(gè)“提筆忘字”的年代里,讓我們重新審視方塊漢字的獨(dú)特魅力,讓我們一同走進(jìn)手書溫暖的美好時(shí)光,為了增進(jìn)同學(xué)們對漢字的感情,傳承華夏文明,繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語文組老師的精心策劃下,今天隆重舉行漢字聽寫大會。參加今天活動除了參賽選手,還有我們學(xué)校的語文老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),歡迎你們的參與!相信相信有你們的支持,我們的活動一定會取得圓滿的成功。
    一、下面先請羅校長上臺講話。
    二、比賽規(guī)則:
    下面將進(jìn)一年級組的比賽。首先由我為大家宣讀一下比賽規(guī)則,我們個(gè)人的“聽寫大王”爭奪賽和班級冠軍賽是同時(shí)進(jìn)行的。每位選手代表本班上場聽寫5個(gè)詞語,每寫正確一個(gè)詞語就為班級和個(gè)人累加10分。聽寫結(jié)束后將五位選手的得分進(jìn)行相加,總分班級就是本年級的班級冠軍。如出現(xiàn)同分狀況的班級,將進(jìn)行一輪的加時(shí)賽。全程由計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
    而個(gè)人得分從高到低,依次類推,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,年級的“聽寫大王”一名。如出現(xiàn)同分的選手,將進(jìn)行個(gè)人冠軍爭奪賽的pk賽。pk賽定為淘汰制,寫錯的選手視為淘汰,同錯或同對將繼續(xù)pk,直到最終留在臺上的一位同學(xué)便是本年級的“聽寫大王”。
    三、溫馨提示:
    1、本次大賽保著公平、公正、公開的原則進(jìn)行。如在比賽過程中現(xiàn)場監(jiān)督人員發(fā)現(xiàn)有場下同學(xué)提醒的狀況發(fā)生,我們將即刻取消場上同學(xué)的比賽資格,該班成績清零。
    2、為了選手能夠?yàn)榘嗉墵帄Z更高的成績,請場下的同學(xué)以及場上等待的選手保持絕對安靜,以免場上正在比賽的選手聽不清題發(fā)揮失誤影響到本班成績。
    3、答題時(shí)間為50秒(40秒),系統(tǒng)會自動進(jìn)行最后10秒的倒計(jì)時(shí),請選手們注意聆聽,掌握好時(shí)間。預(yù)祝我們的小選手能夠得到的成績。
    
【篇三】

    郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    周:各位來賓,
    合:大家下午好!
    郭:歡迎大家來到靖遠(yuǎn)縣首屆語言文字誦讀聽寫大賽決賽現(xiàn)場!本次活動從預(yù)賽至今,歷經(jīng)兩個(gè)多月時(shí)間,相信每位進(jìn)入決賽的選手在這段時(shí)間里,成長了很多,他們今天在這里一定會以一個(gè)嶄新的面貌展現(xiàn)在大家面前。
    周:語言文字工作是一項(xiàng)社會性政策性很強(qiáng)的工作,今年是我縣迎接甘肅省三類城市語言文字工作評估年,為進(jìn)一步發(fā)揮城市的帶動輻射作用,全面推進(jìn)我縣語言文字工作,
    郭:為了增強(qiáng)全縣廣大干部職工和教師學(xué)生樹立語言文字規(guī)范意識、提高大家的漢字書寫水平以及文化素養(yǎng),靖遠(yuǎn)縣語言文字工作委員會辦公室、縣教育局、縣文廣局共同舉辦了這次活動。
    周:從預(yù)賽至今,全縣各個(gè)單位都有聲有色地開展了相關(guān)活動,如靖遠(yuǎn)三中在11月25日舉行了“鑄師魂,樹師風(fēng),強(qiáng)師能”為主題的教師演講比賽,烏蘭小學(xué)在12月4日教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上舉行了教師普通話朗誦比賽。
    郭:這一系列活動的開展,體現(xiàn)了我縣語言文字工作委員會辦公室、靖遠(yuǎn)縣教育局工作的導(dǎo)航性和有效性,這使我們對開展相關(guān)工作有了更大信心。
    周:華夏之語,心靈之聲。普通話作為全國各民族通用的語言,我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該說好它,
    郭:漢字作為中華文化的重要載體,見證了我華夏文明的源遠(yuǎn)流長,我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該寫好它。