教師技能大賽主持詞范本

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為了能夠更好的活躍活動氛圍,你需要書寫一份別出心裁的主持詞,下面是為您收集的《教師技能大賽主持詞范本》,歡迎大家前來了解。如想了解更多主持詞范文,請關(guān)注的更新。
    
【篇一】

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊員,
    女:現(xiàn)場的老師們,
    合:大家上午好!
    男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行首屆中小學教師教學技能打比拼。
    女:創(chuàng)設(shè)擂臺,搭建舞臺。今天,將有9所學校27名隊員在這里現(xiàn)場競技展風采。
    男:本次活動由中心學校組織舉辦,全鎮(zhèn)250余人參與,活動體現(xiàn)了全員、全面、基礎(chǔ)的特點;
    女:此次活動共分四個賽段,即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。
    男:團結(jié)協(xié)作,展示自我,首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。
    女:首先有請教育總支副書記同志致開幕辭!
    閉幕主持詞
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊員,
    女:現(xiàn)場的老師們,
    男:當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;
    女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
    男:當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個信念——奉獻;
    女:當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;
    男:今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;
    女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
    男:更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;
    女:改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;
    男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
    女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
    合:首屆教師技能大賽到此結(jié)束,謝謝大家!
    
【篇二】

    男:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家
    (合)下午好!
    男:我是主持人,XXX
    女:我是主持人,XXX
    男:古之圣王,未有不尊師者也
    女:學者必求師,從師不可不謹也
    男:歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學,在我們?nèi)松械拿恳粋€進步,每成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對各位老師說一句:
    (合)您辛苦了!
    女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓,他們是:讓我們掌聲歡迎他們的到來!
    男:下面請為我們的比賽致辭。
    女:老師對我們表達了他的殷切希望,讓我們再次以掌聲感謝
    男:讓我們再感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo),是你們讓我們有了這個展示自我,鍛煉能力的機會,謝謝你們!
    女:今天的比賽以模擬課堂的方式進行,每位選手20分鐘,工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
    男:下面我宣布,“狀元訪”學生教師技能大賽
    (合):正式開始!
    男:首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示,請二號選手做準備,讓我們掌聲歡迎!
    男:十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn)。
    女:或許我還不是好的,但我一定是努力的.
    男:或許我還不是熟練的,但我一定是有激情的。
    女:現(xiàn)在,就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手,同學,請三號選手做準備。
    男:感謝二號選手的精彩表現(xiàn)!
    女:我相信我能成為一名合格的人民教師,我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
    男:我相信我能成為一名合格的人民教師,我有能力駕馭者三尺講臺。
    女:下面有請三號選手請四號選手做準備。
    男:十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)。
    女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。
    女:十分感謝老師的精彩點評!
    男:接下來,就是我們所共同期待的頒獎典禮!
    男女穿插:有請一號選手,XXX。二號選手,XXX。三號選手,XXX。四號選手,XXX
    男:請各位獲獎得主上臺領(lǐng)獎!
    女:有請老師,老師,老師,老師。為獲獎同學頒獎。
    男:尊敬的各位老師,各位參賽選手,在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩。
    女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。
    男:今天,我們在教技舞臺上展示智慧,揮灑風采。
    女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望。
    男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來。
    女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天。
    男:我宣布,“狀元訪”第xx屆學生教師技能大賽
    (合)圓滿結(jié)束!
    
【篇三】

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    下午好!
    一、比賽目的:
    為激勵我校教師自覺修煉內(nèi)功,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提升全體教師個人基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加速教師隊伍建設(shè)及人才儲備,學校現(xiàn)舉行此次針對全體一線教師的素養(yǎng)大賽。
    二、評委介紹:
    今天擔任本次素養(yǎng)大賽評委的是我們在座的班子成員:xx校長、xx校長、李校長、孫校長、王主任、崔主任、屈主任
    擔任計分統(tǒng)計工作的是:張會計、田會計。
    請大家放心,以上(7)位評委,會在公平、公正、公開的原則下,現(xiàn)場為每隊打出合理的分數(shù)。2位記分員也必定確保統(tǒng)計認真細致,不讓計算出絲毫差錯!
    三、比賽過程:今天的比賽分以下三個環(huán)節(jié):
    1、激情朗誦(40)
    2、書寫展示(30)
    3、才藝表演(30)
    四:比賽規(guī)則:
    1、第一輪:采取組內(nèi)現(xiàn)場抽簽,抽到誰,誰代表本組比賽。
    2、第二輪:采取組外抽簽,決定比賽的先后順序。(朗誦、書寫、才藝依次進行)
    3、比賽中間不準換人,一比到底!允許各組有助演,注意選手需是主要角色。
    4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進行,書寫部分6位參賽老師同時在小黑板書寫,規(guī)定書寫時間為10分鐘。
    5、每一輪結(jié)束后,現(xiàn)場公布分數(shù)!三輪結(jié)束后,即刻統(tǒng)計終名次。
    五、獎項設(shè)置:
    1、本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,根據(jù)名次給本年級段加3.2.1分。
    2、現(xiàn)場為比賽選手現(xiàn)場頒發(fā)一定的物質(zhì)獎勵!
    六:比賽過程:
    1、組內(nèi)抽簽:下面,讓我們依次進行:(逐組抽簽,抽簽完畢,請六位老師到前面拿誦讀內(nèi)容,3分鐘準備時間,可以回到本組一起協(xié)商一下。)
    2、朗誦:時間到,請依次進行,第一個老師朗誦,第二個老師做準備!請記分員,第一個結(jié)束后,就把分數(shù)即刻收走統(tǒng)計!
    3、下面宣布第一輪比賽分數(shù):
    成績領(lǐng)銜的,不要驕傲,成績暫時落后的,請在后面環(huán)節(jié)繼續(xù)加油??!現(xiàn)場的老師們,用熱烈的掌聲為本組選手加油助威!
    4、第二輪,現(xiàn)場書寫,請六位選手到前臺對應(yīng)黑板上書寫《觀書有感》10分鐘。
    請評委為選手依次打分。
    下面我宣布第二輪比賽結(jié)果:
    成績似乎有所變化,成績暫時落后者,不要灰心,精彩的第三輪,還有翻盤的機會。第三輪將是終級對決,請大家拿出高才藝水平,彈吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙過海,各顯神通,請選手依次閃亮登場。
    下面我公布第三輪成績:
    稍事休息,記分員在統(tǒng)計三輪總分,激動人心的時刻到來,下面我公布三輪終成績:
    4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊表示祝賀!
    頒獎環(huán)節(jié):
    1.各組成績,將公示在大門口,并納入到年級段考評。
    2、請6位選手上臺領(lǐng)獎。
    再次向她們表示祝賀!
    七、活動總結(jié):
    通過,今天的素養(yǎng)大賽(選手是隨機抽?。┧齻兊谋憩F(xiàn),再見證了老師們自身的優(yōu)秀和精彩,其實,每個人都是一座寶藏,只要勇于挖掘和開發(fā),必定會挖出金子。
    今天的活動,不僅歷練了我們的教師隊伍,快速提升了教師基本功素養(yǎng),拓展了教師發(fā)展的內(nèi)涵之路,教師隊伍的整體提升必定會成為我校發(fā)展的持續(xù)動力和力量源泉!今后,我校在人才建設(shè)方面,還將做不斷的探索和培養(yǎng),不管你愿不愿上路,我們都會拉著你,推著你,一路前行??!
    今天的活動,到此結(jié)束,謝謝大家!祝六一快樂!祝端午快樂!