“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇一
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時(shí)也為了豐富hr的'業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味。
20xx—12—19(10：00—18：00)
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
11：30—16：30時(shí)間
17：30聚餐(星級(jí)酒店)
旗峰公園
hr全體同事
(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)
后勤：薇、慧
隊(duì)長：自選隊(duì)長2名
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長。
1、二人三足跑
道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表1支(借用其他部門)，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。
詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
道具：麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參與抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七：其他待補(bǔ)充
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇二
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，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年5月23日)
居住地：江西
電話：131********(手機(jī))
e-mail：
最近工作 [1年2個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲
職位：游戲策劃師
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：機(jī)械電子工程/機(jī)電一體化
學(xué)校：江西師范大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲
目標(biāo)地點(diǎn)：江西
期望月薪：面議/月
工作經(jīng)驗(yàn)
2014/3 — 2015/5：xx有限公司[1年2個(gè)月]
所屬行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲
開發(fā)部游戲策劃師
1. 追蹤市場熱點(diǎn)，調(diào)研同行業(yè)線上線下推廣活動(dòng)內(nèi)容(含展會(huì)、校園活動(dòng)、線下賽事等)，為公司政策銷售政策制定提供依據(jù)。
2. 和數(shù)值策劃共同設(shè)計(jì)游戲數(shù)值設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)美術(shù)ui和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)及修改。
2012/5 — 2014/1：xx有限公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲
開發(fā)部游戲策劃師
1. xx項(xiàng)目組擔(dān)任系統(tǒng)及活動(dòng)策劃工作，主要負(fù)責(zé)游戲中的系統(tǒng)玩法、活動(dòng)玩法的.功能設(shè)計(jì)以及完善。并參與新版本設(shè)計(jì)及整體構(gòu)思工作。
教育經(jīng)歷
證 書
2009/6大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇三
1、練習(xí)呼啦圈的玩法，體驗(yàn)游戲游戲的樂趣。
2、促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展，提高身體健康水平。
多個(gè)呼啦圈、音樂
一、音樂激趣
伴隨《健康歌》的音樂，進(jìn)入準(zhǔn)備好的游戲場地。
師：小朋友們，小萱萱和爺爺在做運(yùn)動(dòng)，這節(jié)課也讓我們來做運(yùn)動(dòng)。
二、游戲活動(dòng)
1、你們喜歡玩呼啦圈嗎?出示準(zhǔn)備好的呼啦圈。
教師在身體上玩轉(zhuǎn)呼啦圈。
小朋友上前展示呼啦圈的玩法，教師評(píng)價(jià)。
師：剛才這位小朋友玩得很好，那么呼啦圈還有什么玩法呢?
讓小朋友展示自己其它的玩法。
師：下面我們每人玩一個(gè)呼啦圈，看誰的玩法多，誰玩得好。
2、幼兒自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(1)在胳膊上轉(zhuǎn)
(2)在脖子上轉(zhuǎn)
(3)身體上同時(shí)轉(zhuǎn)多個(gè)呼啦圈。
3、呼啦圈玩法展示
(1)分小組學(xué)習(xí)、練習(xí)。
給各組劃分區(qū)域，互相玩呼啦圈。
(2)各組優(yōu)秀小朋友展示，進(jìn)行玩轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。
4、教師評(píng)價(jià)、小結(jié)。
小朋友們，這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法，希望大家今后通過各種方法玩呼啦圈，促進(jìn)身體的健康成長。
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇四
主持人會(huì)圈出3個(gè)圈（就是放3個(gè)東西表示組合價(jià)錢的地方），在主持人沒說價(jià)錢的時(shí)候，參賽人員都要在這3個(gè)圈的外面饒著走，主持人會(huì)說（今天天氣真好，桃子也大豐收，我要到市場去賣個(gè)好價(jià)錢，要出多少錢呢，一元五角行不行？（這時(shí)候主持人會(huì)故意停頓），然后接著說不行（這時(shí)候如果有隊(duì)伍沖上去組合價(jià)錢就要記過一次，3次記過就被淘汰了），2元5角行不行？行（一聽到主持人說行，4個(gè)參賽隊(duì)才能沖到拼價(jià)錢的地方去組合價(jià)錢）），為什么才給3個(gè)地方組合價(jià)錢呢，4個(gè)隊(duì)啊，這就是淘汰的機(jī)制了，誰沒搶到組合的位置的隊(duì)伍首先被淘汰，搶到了位置的隊(duì)伍也不見得就留下還要看組合的價(jià)錢對(duì)不對(duì)，不對(duì)的也要淘汰，淘汰一個(gè)隊(duì)伍，組合價(jià)錢的地方就少一個(gè)，如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇五
游戲目標(biāo)：
1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度;
3、堅(jiān)持鉆過電網(wǎng)，完成任務(wù)，體驗(yàn)游戲的樂趣。
游戲準(zhǔn)備：
2、游戲背景及放松音樂。
游戲過程：
小解放軍駕飛機(jī)去邊防：幼兒做小解放軍，教師做指揮官
玩法：在進(jìn)行曲的音樂伴奏下，幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動(dòng)作，如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。
小解放軍偵察敵情。
1、嘗試鉆電網(wǎng)
教師提出問題"如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"
幼兒自主嘗試探索，師幼共同討論、小結(jié)動(dòng)作(匍匐爬)及動(dòng)作要點(diǎn)
2、小解放軍偵察敵情(游戲一次)
幼兒分為四隊(duì)，排頭四名小解放軍同時(shí)出發(fā)，爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處，站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回，第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓勵(lì)他們用匍匐爬的動(dòng)作堅(jiān)持鉆爬過一定長度的電網(wǎng)。
3、炸敵軍
幼兒分為四隊(duì)，排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋)，匍匐爬過電網(wǎng)，跨過小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈，從原路右邊返回，第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊(duì)獲勝。
小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營地
游戲建議：
游戲可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂，以提高幼兒游戲的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無隊(duì)形，自由開，也可排成一定隊(duì)形開;可一個(gè)人開，也可協(xié)同開(兩-三個(gè)人)
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇六
1、感受音樂的節(jié)奏變化，隨音樂的節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、在音樂中嘗試報(bào)紙的各種玩法，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。
1、人手1張報(bào)紙。
2、《七士進(jìn)階》音樂
今天陳老師要帶你們?nèi)ネ嬉粋€(gè)好玩的游戲，想去嗎？那就跟著老師出發(fā)吧。
（幼兒跟著音樂和老師做動(dòng)作。）（3遍音樂）
老師告訴你們，這段音樂前后有變化，所以很好聽。哪里有變化？是怎么變的呢？我們?cè)賮砺犚宦?。?遍音樂）
聽出來了嗎？是怎么變的。（幼兒自由說。）
幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。（1遍音樂）
誰還有更好的動(dòng)作，我們向他來學(xué)習(xí)。（幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。提醒：延長音時(shí)音樂停、動(dòng)作停。）
幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。（1遍音樂）
我知道你們有許多很棒的動(dòng)作，那我們聽著音樂用你最棒的動(dòng)作來表演，好嗎？先用小腦筋想一想，快一點(diǎn)的音樂用什么動(dòng)作？延長音時(shí)呢、音樂停時(shí)怎么辦？你可以坐著表演，也可以站起來（盡量不要碰翻小椅子），可以一個(gè)人表演，也可以喝好朋友一起表演。（2遍音樂）
你們表演得真棒！瞧。我?guī)砹耸裁?？跟著音樂和?bào)紙你有什么好的玩法？
（幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，教師哼唱，大家跟著模仿。）
跟著音樂一起表演。（放音樂1遍）
誰還有好的動(dòng)作，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（延長音時(shí)我有一個(gè)好玩法，想看嗎？讓你們的報(bào)紙?jiān)谛⊥壬闲菹ⅲ襾肀硌萘?。?BR> 教師示范撕報(bào)紙游戲。（放音樂1遍）
誰來說說我是怎么玩的？
教師哼唱，幼兒練習(xí)撕紙。
幼兒跟著音樂一起玩游戲。（3遍音樂）
瞧，我的報(bào)紙變?nèi)棺恿?，你的?bào)紙變成什么啦？
團(tuán)團(tuán)團(tuán)、變變變，我的報(bào)紙變紙球。
瞧，我的紙球會(huì)按摩，你的紙球會(huì)干什么？（引導(dǎo)幼兒用紙球按摩身體各部位、為同伴按摩，回家后為爸爸媽媽、爺爺、奶奶按摩）
我的紙球還會(huì)玩?zhèn)髑虻挠螒蚰兀?BR> 1、提出要求。
2、教師哼節(jié)奏練習(xí)傳球動(dòng)作。
3、跟音樂游戲。（1遍）
4、針對(duì)問題，游戲小結(jié)。
5、幼兒聽音樂進(jìn)行集體傳球游戲。（3遍音樂）
剛才我們是坐著傳球的，小朋友表現(xiàn)真棒！如果站著傳球該怎么傳呢？
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇七
晚會(huì)、年會(huì)、聯(lián)歡會(huì)
好玩的室內(nèi)晚會(huì)互動(dòng)小游戲指鹿為馬是在趣味室內(nèi)晚會(huì)表演小游戲_善解人意的基礎(chǔ)上做了些許改進(jìn)和升級(jí)，用以增加游戲的趣味性和表演性。
1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(tái)（最好是4男4女）。
2、主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動(dòng)作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看；第一位選手根據(jù)自己的理解，把動(dòng)作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，……最后是第七位選手表演給第八位選手看。
3、主持人先問第八位選手：你看到的動(dòng)作寓意什么？再問第七位、第六位、……第一位。
4、主持人講解此游戲的.寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤理解對(duì)方的意思。所以，要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。
5、注意事項(xiàng)：在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí)，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時(shí)，其他選手仍須面墻站立；直到最后一位。另外，動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次。
6、游戲失敗的一方要接受一定的游戲懲罰，建議用玩集體游戲來懲罰游戲失敗者，如果兩隊(duì)都失敗的話，那就互相懲罰，懲罰措施可以各自決定。
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇一
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時(shí)也為了豐富hr的'業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味。
20xx—12—19(10：00—18：00)
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
11：30—16：30時(shí)間
17：30聚餐(星級(jí)酒店)
旗峰公園
hr全體同事
(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)
后勤：薇、慧
隊(duì)長：自選隊(duì)長2名
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長。
1、二人三足跑
道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表1支(借用其他部門)，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。
詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
道具：麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參與抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七：其他待補(bǔ)充
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇二
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兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年5月23日)
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電話：131********(手機(jī))
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專業(yè)：機(jī)械電子工程/機(jī)電一體化
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1. xx項(xiàng)目組擔(dān)任系統(tǒng)及活動(dòng)策劃工作，主要負(fù)責(zé)游戲中的系統(tǒng)玩法、活動(dòng)玩法的.功能設(shè)計(jì)以及完善。并參與新版本設(shè)計(jì)及整體構(gòu)思工作。
教育經(jīng)歷
證 書
2009/6大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇三
1、練習(xí)呼啦圈的玩法，體驗(yàn)游戲游戲的樂趣。
2、促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展，提高身體健康水平。
多個(gè)呼啦圈、音樂
一、音樂激趣
伴隨《健康歌》的音樂，進(jìn)入準(zhǔn)備好的游戲場地。
師：小朋友們，小萱萱和爺爺在做運(yùn)動(dòng)，這節(jié)課也讓我們來做運(yùn)動(dòng)。
二、游戲活動(dòng)
1、你們喜歡玩呼啦圈嗎?出示準(zhǔn)備好的呼啦圈。
教師在身體上玩轉(zhuǎn)呼啦圈。
小朋友上前展示呼啦圈的玩法，教師評(píng)價(jià)。
師：剛才這位小朋友玩得很好，那么呼啦圈還有什么玩法呢?
讓小朋友展示自己其它的玩法。
師：下面我們每人玩一個(gè)呼啦圈，看誰的玩法多，誰玩得好。
2、幼兒自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(1)在胳膊上轉(zhuǎn)
(2)在脖子上轉(zhuǎn)
(3)身體上同時(shí)轉(zhuǎn)多個(gè)呼啦圈。
3、呼啦圈玩法展示
(1)分小組學(xué)習(xí)、練習(xí)。
給各組劃分區(qū)域，互相玩呼啦圈。
(2)各組優(yōu)秀小朋友展示，進(jìn)行玩轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。
4、教師評(píng)價(jià)、小結(jié)。
小朋友們，這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法，希望大家今后通過各種方法玩呼啦圈，促進(jìn)身體的健康成長。
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇四
主持人會(huì)圈出3個(gè)圈（就是放3個(gè)東西表示組合價(jià)錢的地方），在主持人沒說價(jià)錢的時(shí)候，參賽人員都要在這3個(gè)圈的外面饒著走，主持人會(huì)說（今天天氣真好，桃子也大豐收，我要到市場去賣個(gè)好價(jià)錢，要出多少錢呢，一元五角行不行？（這時(shí)候主持人會(huì)故意停頓），然后接著說不行（這時(shí)候如果有隊(duì)伍沖上去組合價(jià)錢就要記過一次，3次記過就被淘汰了），2元5角行不行？行（一聽到主持人說行，4個(gè)參賽隊(duì)才能沖到拼價(jià)錢的地方去組合價(jià)錢）），為什么才給3個(gè)地方組合價(jià)錢呢，4個(gè)隊(duì)啊，這就是淘汰的機(jī)制了，誰沒搶到組合的位置的隊(duì)伍首先被淘汰，搶到了位置的隊(duì)伍也不見得就留下還要看組合的價(jià)錢對(duì)不對(duì)，不對(duì)的也要淘汰，淘汰一個(gè)隊(duì)伍，組合價(jià)錢的地方就少一個(gè)，如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇五
游戲目標(biāo)：
1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度;
3、堅(jiān)持鉆過電網(wǎng)，完成任務(wù)，體驗(yàn)游戲的樂趣。
游戲準(zhǔn)備：
2、游戲背景及放松音樂。
游戲過程：
小解放軍駕飛機(jī)去邊防：幼兒做小解放軍，教師做指揮官
玩法：在進(jìn)行曲的音樂伴奏下，幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動(dòng)作，如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。
小解放軍偵察敵情。
1、嘗試鉆電網(wǎng)
教師提出問題"如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"
幼兒自主嘗試探索，師幼共同討論、小結(jié)動(dòng)作(匍匐爬)及動(dòng)作要點(diǎn)
2、小解放軍偵察敵情(游戲一次)
幼兒分為四隊(duì)，排頭四名小解放軍同時(shí)出發(fā)，爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處，站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回，第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓勵(lì)他們用匍匐爬的動(dòng)作堅(jiān)持鉆爬過一定長度的電網(wǎng)。
3、炸敵軍
幼兒分為四隊(duì)，排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋)，匍匐爬過電網(wǎng)，跨過小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈，從原路右邊返回，第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊(duì)獲勝。
小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營地
游戲建議：
游戲可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂，以提高幼兒游戲的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無隊(duì)形，自由開，也可排成一定隊(duì)形開;可一個(gè)人開，也可協(xié)同開(兩-三個(gè)人)
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇六
1、感受音樂的節(jié)奏變化，隨音樂的節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、在音樂中嘗試報(bào)紙的各種玩法，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。
1、人手1張報(bào)紙。
2、《七士進(jìn)階》音樂
今天陳老師要帶你們?nèi)ネ嬉粋€(gè)好玩的游戲，想去嗎？那就跟著老師出發(fā)吧。
（幼兒跟著音樂和老師做動(dòng)作。）（3遍音樂）
老師告訴你們，這段音樂前后有變化，所以很好聽。哪里有變化？是怎么變的呢？我們?cè)賮砺犚宦?。?遍音樂）
聽出來了嗎？是怎么變的。（幼兒自由說。）
幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。（1遍音樂）
誰還有更好的動(dòng)作，我們向他來學(xué)習(xí)。（幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。提醒：延長音時(shí)音樂停、動(dòng)作停。）
幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。（1遍音樂）
我知道你們有許多很棒的動(dòng)作，那我們聽著音樂用你最棒的動(dòng)作來表演，好嗎？先用小腦筋想一想，快一點(diǎn)的音樂用什么動(dòng)作？延長音時(shí)呢、音樂停時(shí)怎么辦？你可以坐著表演，也可以站起來（盡量不要碰翻小椅子），可以一個(gè)人表演，也可以喝好朋友一起表演。（2遍音樂）
你們表演得真棒！瞧。我?guī)砹耸裁?？跟著音樂和?bào)紙你有什么好的玩法？
（幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，教師哼唱，大家跟著模仿。）
跟著音樂一起表演。（放音樂1遍）
誰還有好的動(dòng)作，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（延長音時(shí)我有一個(gè)好玩法，想看嗎？讓你們的報(bào)紙?jiān)谛⊥壬闲菹ⅲ襾肀硌萘?。?BR> 教師示范撕報(bào)紙游戲。（放音樂1遍）
誰來說說我是怎么玩的？
教師哼唱，幼兒練習(xí)撕紙。
幼兒跟著音樂一起玩游戲。（3遍音樂）
瞧，我的報(bào)紙變?nèi)棺恿?，你的?bào)紙變成什么啦？
團(tuán)團(tuán)團(tuán)、變變變，我的報(bào)紙變紙球。
瞧，我的紙球會(huì)按摩，你的紙球會(huì)干什么？（引導(dǎo)幼兒用紙球按摩身體各部位、為同伴按摩，回家后為爸爸媽媽、爺爺、奶奶按摩）
我的紙球還會(huì)玩?zhèn)髑虻挠螒蚰兀?BR> 1、提出要求。
2、教師哼節(jié)奏練習(xí)傳球動(dòng)作。
3、跟音樂游戲。（1遍）
4、針對(duì)問題，游戲小結(jié)。
5、幼兒聽音樂進(jìn)行集體傳球游戲。（3遍音樂）
剛才我們是坐著傳球的，小朋友表現(xiàn)真棒！如果站著傳球該怎么傳呢？
露營項(xiàng)目介紹 趣味游戲策劃方案篇七
晚會(huì)、年會(huì)、聯(lián)歡會(huì)
好玩的室內(nèi)晚會(huì)互動(dòng)小游戲指鹿為馬是在趣味室內(nèi)晚會(huì)表演小游戲_善解人意的基礎(chǔ)上做了些許改進(jìn)和升級(jí)，用以增加游戲的趣味性和表演性。
1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(tái)（最好是4男4女）。
2、主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動(dòng)作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看；第一位選手根據(jù)自己的理解，把動(dòng)作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，……最后是第七位選手表演給第八位選手看。
3、主持人先問第八位選手：你看到的動(dòng)作寓意什么？再問第七位、第六位、……第一位。
4、主持人講解此游戲的.寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤理解對(duì)方的意思。所以，要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。
5、注意事項(xiàng)：在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí)，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時(shí)，其他選手仍須面墻站立；直到最后一位。另外，動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次。
6、游戲失敗的一方要接受一定的游戲懲罰，建議用玩集體游戲來懲罰游戲失敗者，如果兩隊(duì)都失敗的話，那就互相懲罰，懲罰措施可以各自決定。