六年級(jí)下冊(cè)寫人的作文400字【三篇】

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    寫人,這個(gè)詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與"敘事"、"抒情"鼎足而三,又常常難解難分??梢詫懭送庥^、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份,有各行各業(yè)的角色,有倫常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。為大家整理了六年級(jí)下冊(cè)寫人的作文400字【三篇】,供大家參考。
    【篇一】
    我敬佩的是我爸爸,我的爸爸,無論是嚴(yán)寒酷暑,無論是春夏秋冬,每天我都都會(huì)看見爸爸戴著一頂黃帽子,身穿淺灰色上衣,黑色的褲子。這就是我敬佩的爸爸。
    我爸爸雖然眼睛比較小,寬寬的鼻子,一張小小的嘴巴,黝黑的皮膚,我有時(shí)要去上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)看到爸爸一大早就起來工作,就像機(jī)器一樣忙來忙去,有時(shí)在太陽下山時(shí),還會(huì)看見爸爸一個(gè)人在割石,而且割的時(shí)候很注意,也很有精神,無論多久也不會(huì)覺得累,就好像有用不完的力氣。
    我還經(jīng)常在門外看見爸爸如何工作,這幾天我只看見爸爸在一絲不茍地工作,我看了又看,我真敬佩我的爸爸。
    有,在炎熱的夏天,媽媽讓我去買醋,一出門,火紅的太陽照射著我的臉,這時(shí)我熱得難受,頭上露出汗水,這時(shí),我看到爸爸仍然在門外工作,臉上的汗水一滴一滴地流下來,汗水濕透衣裳,爸爸地從不放松。此刻,我心中感到自強(qiáng)不息。
    從爸爸的身上我學(xué)到一種精神的堅(jiān)持,而且還明白了很多道理,這就是我心中敬佩的爸爸!
    【篇二】
    我的媽媽,是一個(gè)勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對(duì)我的學(xué)習(xí)十分的嚴(yán)謹(jǐn),只要我一犯錯(cuò),她就會(huì)很傷心,所以我會(huì)盡量不犯錯(cuò)誤。做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此,我的媽媽還很對(duì)我很關(guān)心。
    記得有一天,那天下著大雨,我不聽請(qǐng)媽媽的話,執(zhí)意要出去玩。走在外面,寒風(fēng)凜冽,凍得我直發(fā)抖?;氐郊?,我晚上發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,冒著大雨,背著我去醫(yī)院,那時(shí),家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個(gè)腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,醫(yī)生看了看說,沒事,打幾針,吃點(diǎn)藥就行了。在家再好好休息,外面下著大雨,您就先留在這吧,我們也幫幫你。
    早晨,我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲,看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家,媽媽還問我這問我那,于是,我的眼睛禁不住地流下了眼淚。
    真是可憐天下父母心吶!我在那時(shí)就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽,疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我,讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。
    【篇三】
    從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
    我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
    老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
    在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍?,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
    閉老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。