從中國(guó)教師資格網(wǎng)獲悉，2019年教師資格證認(rèn)定已陸續(xù)開始，北京市、浙江?。ú糠质锌h）、湖北省2019年春季教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名工作原定于3月25日開始，山東省2019年春季教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名工作原定于3月26日開始。因中國(guó)教師資格網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)升級(jí)，上述地區(qū)本次教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名工作時(shí)間推遲至4月8日開始，報(bào)名天數(shù)順延。為了方便全國(guó)各地的考生查詢2019年教師資格證認(rèn)定相關(guān)信息，教師資格頻道特別整理了2019年教師資格證認(rèn)定網(wǎng)上申報(bào)時(shí)間、條件及入口，希望對(duì)大家有所幫助！
認(rèn)定申報(bào)時(shí)間
如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格
一、我國(guó)現(xiàn)在有幾種教師資格？
根據(jù)《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，我國(guó)現(xiàn)在有七種教師資格。
1.幼兒園教師資格；
2.小學(xué)教師資格；
3.初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱"初級(jí)中學(xué)教師資格"）；
4.高級(jí)中學(xué)教師資格；
5.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱"中等職業(yè)學(xué)校教師資格"）；
6.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格（統(tǒng)稱"中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格"）；
7.高等學(xué)校教師資格。
成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上述分類確定類別。
《教師法》等相關(guān)政策法規(guī)規(guī)定，中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格，并持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書。
各級(jí)各類學(xué)校，是指實(shí)施學(xué)前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學(xué)校。其他教育機(jī)構(gòu)，是指少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等。
根據(jù)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》（國(guó)辦發(fā)〔2018〕80號(hào)）要求，從事語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師必須具有相應(yīng)的教師資格。
二、如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
一般來說，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格首先要了解政策，之后經(jīng)過“具備條件”、“參加考試”、“準(zhǔn)備材料”、“網(wǎng)上申報(bào)”、“現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)”等環(huán)節(jié)，符合條件者將獲得教師資格證書。
（一）了解政策
申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)提前向擬申請(qǐng)認(rèn)定省份的省級(jí)教育行政部門或當(dāng)?shù)亟逃姓块T負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定工作的處室（或登錄其官方網(wǎng)站）了解當(dāng)年教師資格認(rèn)定工作的安排和相關(guān)要求，如：需要具備的條件、什么人可以申請(qǐng)、何時(shí)考試、何時(shí)網(wǎng)上申報(bào)、何時(shí)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)等。
（二）具備條件
非全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需要具備的條件包括：取得合格學(xué)歷、參加教師資格考試合格、參加普通話水平測(cè)試合格、無犯罪記錄、進(jìn)行體格檢查并合格，以及達(dá)到省級(jí)教育行政部門規(guī)定的其他條件。
中小學(xué)教師資格考試具體政策和相關(guān)考試安排等事項(xiàng)可登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站進(jìn)行查詢。
內(nèi)蒙古、新疆、西藏自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的非師范教育類畢業(yè)生需參加自治區(qū)教育廳和兵團(tuán)教育局組織的教師資格考試?yán)碚撜n筆試，取得筆試合格證明。
各省份參加中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)之前入學(xué)的全日制師范教育類專業(yè)（包括全日制教育碩士）畢業(yè)人員，申請(qǐng)與所學(xué)專業(yè)相同或相近任教學(xué)科的教師資格的，除不需要參加教師資格考試外，其他條件相同。
在此特別提醒的是：已開展了"中小學(xué)教師資格考試"改革工作的省份中，全日制師范教育類專業(yè)（包括全日制教育碩士）畢業(yè)人員的認(rèn)定辦法按照有關(guān)政策執(zhí)行。
（三）準(zhǔn)備材料
根據(jù)申請(qǐng)教師資格所需要具備的各項(xiàng)條件，申請(qǐng)人需提前將各項(xiàng)條件所對(duì)應(yīng)的證件或證明等材料準(zhǔn)備好，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在中國(guó)教師資格網(wǎng)上完成申報(bào)（有特別規(guī)定的省份，按照本省份發(fā)布的報(bào)名網(wǎng)址進(jìn)行申報(bào)），并按要求向擬申請(qǐng)認(rèn)定的教育行政部門提交相應(yīng)材料。需要準(zhǔn)備的材料如下：
（1）身份證原件；
（2）學(xué)歷（學(xué)位）證書原件；
（3）體格檢查合格證明；
（4）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件；
（5）個(gè)人書；
（6）本人一寸免冠證件照；
（7）各省級(jí)教育行政部門規(guī)定的其他材料。
上述材料中，凡通過中國(guó)教師資格網(wǎng)與相關(guān)業(yè)務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行電子比對(duì)成功的信息（包括中小學(xué)教師資格考試合格證明信息、學(xué)歷（學(xué)位）信息、普通話水平測(cè)試等級(jí)信息等），現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)不再提交紙質(zhì)材料，未能通過比對(duì)的相關(guān)信息需在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)環(huán)節(jié)提交紙質(zhì)材料或省級(jí)教育行政部門要求提供的材料，以備核查。
（四）網(wǎng)上申報(bào)
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格一律采取網(wǎng)上申報(bào)的方式。目前，大多數(shù)省份統(tǒng)一使用“中國(guó)教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn）進(jìn)行申報(bào)，也有少數(shù)省份使用本省份的報(bào)名網(wǎng)址。申請(qǐng)人需登錄教育行政部門規(guī)定的網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。
使用中國(guó)教師資格網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)的，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)站右側(cè)上部的“教師資格認(rèn)定網(wǎng)上申報(bào)入口”進(jìn)行用戶注冊(cè)，注冊(cè)成功后，再進(jìn)行登錄和認(rèn)定報(bào)名。
（五）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
申請(qǐng)人按照網(wǎng)上申報(bào)中提供的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)注意事項(xiàng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將準(zhǔn)備好的材料送交到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。確認(rèn)點(diǎn)工作人員將審核網(wǎng)上申報(bào)的信息與提交材料的一致性，并審查申請(qǐng)人提交的其他材料的完整性與真實(shí)性。若申請(qǐng)人提交的材料有問題，申請(qǐng)人需限期補(bǔ)全或提供正確的材料，并在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)再次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
（六）實(shí)踐能力測(cè)試（僅限未參加中小學(xué)教師資格考試省份）
內(nèi)蒙古、新疆、西藏自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的非師范教育類畢業(yè)生參加自治區(qū)教育廳和兵團(tuán)教育局組織的教師資格考試?yán)碚撜n筆試合格的，在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)完成后，需根據(jù)教育行政部門的通知，在規(guī)定的時(shí)間到規(guī)定的地點(diǎn)、按照教育教學(xué)實(shí)踐能力測(cè)試安排和要求進(jìn)行擬申請(qǐng)任教學(xué)科的實(shí)踐能力測(cè)試（有些省份叫“教育技能測(cè)試”或“面試、試講”）。
（七）查詢認(rèn)定結(jié)果，辦理領(lǐng)證手續(xù)
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場(chǎng)受理結(jié)束之日起30個(gè)工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定其教師資格的結(jié)論，并將認(rèn)定結(jié)果通知申請(qǐng)人。對(duì)認(rèn)定合格者，頒發(fā)教師資格證書。教師資格證書由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，在全國(guó)范圍內(nèi)適用。
目前，2008年及以后依法獲得的教師資格證書可在中國(guó)教師資格網(wǎng)上得到驗(yàn)證。
三、向什么機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》規(guī)定，縣級(jí)以上（包括縣級(jí)）地方人民政府教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負(fù)責(zé)本地教師資格認(rèn)定和管理的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和實(shí)施工作。依法受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。
不同級(jí)別的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)認(rèn)定的資格種類如下：
幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格由縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定；
高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格由地（市）級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定；
北京、上海、天津、重慶四個(gè)直轄市的高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由直轄市教育行政部門認(rèn)定（當(dāng)?shù)卣刑厥庖?guī)定的除外）。
高等學(xué)校教師資格由省級(jí)教育行政部門認(rèn)定。
因認(rèn)定人數(shù)減少或認(rèn)定機(jī)構(gòu)違規(guī)或認(rèn)定機(jī)構(gòu)無法正常履行認(rèn)定職責(zé)的，以及參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的省份，省級(jí)教育行政部門可以根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，調(diào)整教師資格認(rèn)定權(quán)限。
因此，申請(qǐng)人通過中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)時(shí)，應(yīng)根據(jù)各級(jí)教育行政部門的認(rèn)定權(quán)限向相應(yīng)的教育局或教育廳（教育委員會(huì)）提出申請(qǐng)，即選擇“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”時(shí)，需按下列要求選擇：
（1）申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格者，應(yīng)選擇申請(qǐng)人戶籍所在地或居住地（須辦理當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi)）、就讀學(xué)校所在地（僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生）的區(qū)、縣級(jí)人民政府教育行政部門。但某些地區(qū)認(rèn)定權(quán)限進(jìn)行了調(diào)整或另有規(guī)定的除外。
（2）申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)選擇申請(qǐng)人戶籍所在地或居住地（須辦理當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi)）、就讀學(xué)校所在地（僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生）的地（市）級(jí)人民政府教育行政部門。
北京、天津、上海和重慶四個(gè)直轄市申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須選擇市教育委員會(huì)（當(dāng)?shù)卣刑厥庖?guī)定的除外）。
（3）申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者，應(yīng)選擇任教學(xué)校所在省份的省（自治區(qū)、直轄市）級(jí)人民政府教育行政部門（即教育廳或教育委員會(huì)）。
特別提醒：申請(qǐng)人獲得教師資格，必須依法向各級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)。從社會(huì)任何其他機(jī)構(gòu)（或渠道）或采用虛假材料從教育行政部門違規(guī)獲得的教師資格證書均屬非法。非法獲得的教師資格一經(jīng)查實(shí)，將被依法撤銷。被撤銷教師資格者，從撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。被撤銷教師資格的當(dāng)事人五年后再次申請(qǐng)教師資格時(shí)，需提供相關(guān)證明。請(qǐng)廣大申請(qǐng)人切勿相信某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所謂“包 過”等。
四、每年什么時(shí)間可以申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
教育行政部門每年春季（3月份開始）、秋季（9月份開始）各受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。具體受理期限和受理的資格種類由省級(jí)教育行政部門規(guī)定，并以適當(dāng)形式提前公布。申請(qǐng)人應(yīng)在春季和秋季之前，特別關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃姓块T的教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站，在規(guī)定的受理期限內(nèi)及時(shí)提出申請(qǐng)。
五、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在什么時(shí)間、如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格?
應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前后一個(gè)學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其他要求不變。對(duì)符合認(rèn)定條件的，在其取得畢業(yè)證書后，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。
參加成人教育、自學(xué)考試或遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的學(xué)生，必須在畢業(yè)后才能申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
六、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的一般程序是什么？
全國(guó)各省份申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的程序大致相同。以非師范教育類畢業(yè)生為例：
（1）需參加國(guó)家舉行的“中小學(xué)教師資格考試”。未參加中小學(xué)教師資格考試改革的省份的申請(qǐng)人，需參加省級(jí)教育行政部門組織的教育學(xué)、心理學(xué)等課程的全省統(tǒng)考；
（2）考試合格后，按照各地教育行政部門的要求進(jìn)行申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的網(wǎng)上報(bào)名；
（3）按要求進(jìn)行體檢（也有省份將體檢安排在報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)之后進(jìn)行，請(qǐng)申請(qǐng)人按照申請(qǐng)認(rèn)定省份的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。
（4）報(bào)名成功后，按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)；
（5）符合條件者將獲得相應(yīng)的教師資格證書。
在上述基本程序中，不需要參加考試的全日制師范教育類（包括全日制教育碩士）專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的程序除不需要參加教師資格考試外，其他程序與非師范生相同。
七、到哪里獲取相關(guān)政策信息？
（一）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要了解哪些方面的信息？
申請(qǐng)人在申請(qǐng)教師資格前需要了解兩個(gè)方面的信息。
一是國(guó)家法律法規(guī)和本省份的相關(guān)政策。申請(qǐng)人需要對(duì)自己準(zhǔn)備申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類的條件要求、申報(bào)程序、需要準(zhǔn)備的材料、向什么機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)等信息有基本的了解。目前，我國(guó)教師資格認(rèn)定工作主要遵循《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》這三項(xiàng)國(guó)家基本法律法規(guī)和《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》。此外，申請(qǐng)人還需了解國(guó)家對(duì)普通話水平測(cè)試以及普通高等院校招生、就業(yè)體檢等方面的規(guī)定。
二是各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門依據(jù)國(guó)家基本法律法規(guī)制定的本省份的實(shí)施辦法、考試暫行辦法、其他相關(guān)政策細(xì)則和規(guī)定以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T發(fā)布的教師資格認(rèn)定的具體政策和工作安排。
（二）獲取申請(qǐng)認(rèn)定教師資格相關(guān)信息的途徑有哪些？
獲取相關(guān)信息的途徑主要有以下四種：
1.中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）。該網(wǎng)站是我國(guó)實(shí)施教師資格制度的官方工作網(wǎng)站。申請(qǐng)人可以在該網(wǎng)站了解國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及各省級(jí)教育行政部門的認(rèn)定工作公告。同時(shí)，該網(wǎng)站還提供各省份教師資格認(rèn)定工作官方網(wǎng)址的鏈接及聯(lián)系電 話。
2.各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站。
3.中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)（http://www.ntce.cn）及本省份教育考試網(wǎng)和教育信息網(wǎng)。該途徑用于獲取教師資格考試政策及考試安排等信息。
4.中國(guó)語言文字網(wǎng)和各省級(jí)及地（市）級(jí)語言文字網(wǎng)站。該途徑用于獲取普通話水平測(cè)試政策及測(cè)試安排等信息。
在此特別提醒申請(qǐng)人的是：由于申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的時(shí)間限定，及時(shí)、準(zhǔn)確地了解相關(guān)的政策和認(rèn)定程序?qū)樌瓿烧J(rèn)定申請(qǐng)非常重要。
八、什么時(shí)間考試？
中小學(xué)教師資格考試（簡(jiǎn)稱“全國(guó)統(tǒng)考”），具體報(bào)名和考試時(shí)間將由教育部教育考試中心在“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)（http://ntce.neea.edu.cn/）”上提前公布。參加全國(guó)統(tǒng)考的省份在本省份教育考試網(wǎng)或教育信息網(wǎng)上也會(huì)同時(shí)公布考試相關(guān)信息。
尚未參加全國(guó)統(tǒng)考的省份，申請(qǐng)人可向本省份教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站及當(dāng)?shù)亟逃姓块T查詢。
九、到哪里考普通話？
普通話水平測(cè)試工作由教育行政部門和語言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織實(shí)施，各地及一些高校都設(shè)有普通話測(cè)試站點(diǎn)。關(guān)于測(cè)試站點(diǎn)和測(cè)試時(shí)間以及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)等詳情，請(qǐng)登錄本省份或本地區(qū)語言文字網(wǎng)站或教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站查詢。
十、找誰做思想品德鑒定？
為落實(shí)國(guó)務(wù)院“減證便民”和“放管服”要求，教育部從2019年春季起，決定用《個(gè)人書》代替《思想品德鑒定表》。申請(qǐng)人無需再請(qǐng)有關(guān)部門出具《思想品德鑒定表》。《個(gè)人書》將由申請(qǐng)人在中國(guó)教師資格網(wǎng)資料下載等欄目自行下載打印，本人工筆正楷簽名后，根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)要求拍照上傳即可。
十一、到哪類醫(yī)院體檢？
身體檢查應(yīng)到教育行政部門指定的縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行。在各地發(fā)布的當(dāng)年認(rèn)定工作通知中，都會(huì)將體檢醫(yī)院、體檢要求等給予說明。體檢標(biāo)準(zhǔn)、辦法和體檢項(xiàng)目等由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定。
十二、一個(gè)人可以申請(qǐng)認(rèn)定兩種以上教師資格嗎？
由于教師資格只是對(duì)申請(qǐng)人能力、水平、條件的認(rèn)定，而且是開放性的，因此一個(gè)人可以具有多種教師資格。
特別提醒：根據(jù)教育部《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》（教人[2001]4號(hào)）規(guī)定，原則上同一申請(qǐng)人不在同一年內(nèi)申請(qǐng)兩種以上教師資格。
申請(qǐng)人在申請(qǐng)認(rèn)定另一種教師資格時(shí)，其條件要求和認(rèn)定程序按所申請(qǐng)認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。
因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。
十三、教師資格證書遺失或損毀怎么辦？
教師資格證書遺失的，由當(dāng)事人向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出補(bǔ)發(fā)教師資格證書的書面申請(qǐng)（申請(qǐng)表從中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）下載打?。?。
教師資格證書損毀并影響使用的，由持證人向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出換發(fā)新證書的書面申請(qǐng)（申請(qǐng)表從中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）下載打?。?，原發(fā)證機(jī)關(guān)審核后收回?fù)p毀證書，補(bǔ)發(fā)新的教師資格證書。
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)損毀的教師資格證書登記造冊(cè)、集中銷毀。
十四、對(duì)于使用假證書者有何處罰？
按照《<教師資格條例>實(shí)施辦法》的規(guī)定，對(duì)使用假教師資格證書的，一經(jīng)查實(shí)，按弄虛作假、騙取教師資格處理，5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，教育行政部門還需沒收假證書并將使用假證書人員的個(gè)人信息加入“限制庫”。對(duì)變?cè)臁①I賣教師資格證書的，依法追究法律責(zé)任。
十五、教師資格的法定憑證是什么？
教師資格的法定憑證分為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書。
1.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》作為教師資格法定的憑證之一，其內(nèi)容和格式由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定。
申請(qǐng)表一式二份，由認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人的申請(qǐng)表進(jìn)行生成、審核、打印和加蓋公章，一份作為具有教師資格的法定憑證之一，存入申請(qǐng)人的人事檔案；一份由認(rèn)定機(jī)構(gòu)歸檔保存。
2.教師資格證書是由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在認(rèn)定申請(qǐng)人符合相應(yīng)教師資格條件后，頒發(fā)給申請(qǐng)人并由申請(qǐng)人本人持有的教師資格法定憑證。
教師資格證書的編號(hào)與《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》中的編號(hào)一致。
十六、教師資格與教師職業(yè)的關(guān)系是什么？
1.教師資格是國(guó)家對(duì)具有教師資格者個(gè)人水平、能力、素質(zhì)的認(rèn)定，是從事教師職業(yè)的必要條件。要從事教師職業(yè)，必須具有教師資格。
2.教師聘任應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師聘任的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。教師資格只是成為教師的必要條件，而非充分條件。也就是說并不是獲得了教師資格就等于或一定能被聘任成為教師。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要具備什么條件
一、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要具備什么條件？
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要具備下列條件：
1.中國(guó)公民；
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)；
3.具有良好的思想品德，遵守教師職業(yè)道德；
4.具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷；
5.有教育教學(xué)能力；
6.未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡。
二、具有良好的思想品德的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育部研究制定了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。這三個(gè)《準(zhǔn)則》是教師資格申請(qǐng)人具有良好的思想品德以及遵守教師職業(yè)道德的主要參照標(biāo)準(zhǔn)。此外，還需要對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者有無犯罪記錄等進(jìn)行核查。
三、各類教師資格的學(xué)歷條件是如何規(guī)定的？
《教師法》規(guī)定，各類教師資格的合格學(xué)歷條件分別為：
1.取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷；
2.取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷；
3.取得初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
4.取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其它大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
5.取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
具有特殊技藝者申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師時(shí)，經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。此項(xiàng)規(guī)定僅限于中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，不適用于其他種類教師資格；
6.取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
目前，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和公眾對(duì)高質(zhì)量教育需求的不斷提高，特別是教師資格考試制度改革試點(diǎn)的實(shí)行，部分省份按照《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（教師函[2011]16號(hào)）要求，已提高了幼兒園、小學(xué)、初中等教師資格種類學(xué)歷要求。
四、教育教學(xué)能力條件有哪些要求？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第八條規(guī)定：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定。參加教師資格考試制度改革試點(diǎn)的省份，其教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家統(tǒng)一制定。
2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，其中語文教師、對(duì)外漢語教師不低于二級(jí)甲等，語音教師不低于一級(jí)乙等。省級(jí)教育行政部門有其他規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。
3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
五、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力包括哪些內(nèi)容？
教師資格考試制度改革后，對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考核主要包括四個(gè)方面：
1.綜合素質(zhì)：具有先進(jìn)的教育理念、良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德及一定的文化素養(yǎng)；具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。
2.教育（保教）知識(shí)與能力：教育的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力；學(xué)生指導(dǎo)的知識(shí)和能力；管理班級(jí)的知識(shí)和能力。
3.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力：擬任教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)與有效教學(xué)能力。
4.教育教學(xué)實(shí)踐能力：主要包括選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、掌握運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)的能力、語言表達(dá)能力、管理學(xué)生的能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力以及為提高教育教學(xué)水平而進(jìn)行研究活動(dòng)的能力等等。綜合素質(zhì)、教育（保教）知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力三項(xiàng)內(nèi)容通過筆試的方式考核；教育教學(xué)實(shí)踐能力的考察一般通過面試、試講等方式進(jìn)行。
六、對(duì)教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求有何特殊規(guī)定？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第九條規(guī)定：高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格時(shí)，只需具備該辦法第六條、第七條、第八條(三)項(xiàng)規(guī)定的條件。即，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考查一般不作為必要條件。但其所在省份的省級(jí)以上教育行政部門另有規(guī)定的，按照其規(guī)定執(zhí)行。
七、對(duì)于普通話測(cè)試水平有何特殊規(guī)定？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第八條（二）項(xiàng)二款規(guī)定：少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)；使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，一般不對(duì)其普通話水平做出要求。但其所在省份的省級(jí)以上教育行政部門另有規(guī)定的，按照規(guī)定執(zhí)行。
1954年1月1日以前出生的人員，在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，不需要參加普通話測(cè)試。
八、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書的有效期和適用范圍？
普通話水平測(cè)試等級(jí)證書目前不設(shè)有效期，即長(zhǎng)期有效。普通話水平測(cè)試等級(jí)證書在全國(guó)范圍內(nèi)通用。
九、制定申請(qǐng)認(rèn)定教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)的政策依據(jù)是什么？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第十三條規(guī)定：體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目。申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格的，參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格的，參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
此外，各省份制定的體檢標(biāo)準(zhǔn)和體檢辦法還參照了以下幾個(gè)文件：
1.教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)于二〇〇三年三月三日頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》；
2.教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳于二○一○年二月二十日頒發(fā)的《關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問題的通知》（教學(xué)廳【2010】2號(hào)）；
3.教育部、衛(wèi)生部于2010年11月1日開始實(shí)行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)）。
十、申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的身體條件有何特殊規(guī)定？
根據(jù)教育部、衛(wèi)生部于2010年11月1日開始實(shí)行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)）的規(guī)定，對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員，除其他體檢項(xiàng)目外，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外 陰陰 道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項(xiàng)指婦科）檢查項(xiàng)目。具體檢查辦法由當(dāng)?shù)亟逃姓块T商當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生部門確定。
十一、取得相應(yīng)的教師資格證可以在哪一級(jí)學(xué)校使用？
《教師資格條例》第五條規(guī)定，取得教師資格的公民，可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師；但是，取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。
2009年教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師補(bǔ)充工作的通知》（教師【2009】2號(hào)），要求將持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書作為教師招聘錄用的前提條件和職務(wù)晉升的必要條件。目前有的省份根據(jù)文件規(guī)定，要求上崗教師持有與教學(xué)崗位相一致的教師資格證書。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》（中華人民共和國(guó)教育部令第39號(hào)）第四十一條，幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格。
十二、什么人不能申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
有下列情況之一的人員，不能申請(qǐng)認(rèn)定其教師資格：
1．被撤銷教師資格不滿5年的人員；
2．喪失教師資格人員；
3．被剝奪政治權(quán)利或故意犯罪被判有期徒刑以上刑事處罰的人員；
4.受到參加教師資格考試作 弊處罰不滿3年的人員。
十三、什么情況下喪失教師資格？
受到剝奪政治權(quán)利或故意犯罪被判有期徒刑以上刑事處罰的人員，已經(jīng)獲得教師資格的，喪失教師資格。
喪失教師資格者，由其工作單位或者戶籍所在地相應(yīng)的縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照教師資格認(rèn)定權(quán)限會(huì)同原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。
十四、什么情況下撤銷教師資格？
《教師資格條例》第十九條規(guī)定：有下列情形之一的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：
1.弄虛作假、騙取教師資格的；
2.經(jīng)查實(shí)為使用假資格證書的；
3.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。
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認(rèn)定申報(bào)時(shí)間
| 地區(qū) | 認(rèn)定申報(bào)時(shí)間（以公告為準(zhǔn)） |
| 湖北 | 4月8日-4月22日 |
| 云南 | 4月18日-5月1日 |
| 北京 | 4月8日-4月12日 |
| 河北 | 5月27日-6月17日 |
| 上海 | 4月1日-6月15日 |
| 山東 | 4月8日-4月16日（第一批） 6月21日-6月27日（第二批） |
| 浙江 | 4月8日-6月30日 |
| 甘肅 | 4月26日-6月26日 |
| 河南 | 社會(huì)人員認(rèn)定：4月22日-6月17日 應(yīng)屆師范生認(rèn)定：4月22日-5月24日 |
| 福建 | 4月8日至5月31日(第一批) 6月10日至7月25日(第二批) 9月11日至12月15日(第三批) |
| 江西 | 4月8日-4月15日（第一批） 6月12日-6月18日（第二批） |
| 寧夏 | 4月10日至4月19日（第一批） 6月10日至6月20日（第二批） 9月11日至9月20日（第三批） |
| 陜西 | 上半年：6月1日至6月20日 下半年: 10月15日至10月30日 |
| 青海 | 社會(huì)人員：4.11-4.19 2019春季國(guó)考合格人員：6.24-6.28 |
| 湖南 | 春季批次 4月15日- 4月30日 秋季批次 10月15日-10月30日 |
| 江蘇 | 4月8日至16日（第一批） 6月12日至20日（第二批） |
| 貴州 | 3月25日-5月17日 |
| 黑龍江 | 4月22日-4月30日 |
| 四川 | 4月1日-4月26日 |
| 重慶 | 4月1日-4月8日（第一批） 6月10日-6月17日（第二批） |
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如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格
一、我國(guó)現(xiàn)在有幾種教師資格？
根據(jù)《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，我國(guó)現(xiàn)在有七種教師資格。
1.幼兒園教師資格；
2.小學(xué)教師資格；
3.初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱"初級(jí)中學(xué)教師資格"）；
4.高級(jí)中學(xué)教師資格；
5.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格（統(tǒng)稱"中等職業(yè)學(xué)校教師資格"）；
6.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格（統(tǒng)稱"中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格"）；
7.高等學(xué)校教師資格。
成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上述分類確定類別。
《教師法》等相關(guān)政策法規(guī)規(guī)定，中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格，并持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書。
各級(jí)各類學(xué)校，是指實(shí)施學(xué)前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學(xué)校。其他教育機(jī)構(gòu)，是指少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等。
根據(jù)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》（國(guó)辦發(fā)〔2018〕80號(hào)）要求，從事語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師必須具有相應(yīng)的教師資格。
二、如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
一般來說，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格首先要了解政策，之后經(jīng)過“具備條件”、“參加考試”、“準(zhǔn)備材料”、“網(wǎng)上申報(bào)”、“現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)”等環(huán)節(jié)，符合條件者將獲得教師資格證書。
（一）了解政策
申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)提前向擬申請(qǐng)認(rèn)定省份的省級(jí)教育行政部門或當(dāng)?shù)亟逃姓块T負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定工作的處室（或登錄其官方網(wǎng)站）了解當(dāng)年教師資格認(rèn)定工作的安排和相關(guān)要求，如：需要具備的條件、什么人可以申請(qǐng)、何時(shí)考試、何時(shí)網(wǎng)上申報(bào)、何時(shí)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)等。
（二）具備條件
非全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需要具備的條件包括：取得合格學(xué)歷、參加教師資格考試合格、參加普通話水平測(cè)試合格、無犯罪記錄、進(jìn)行體格檢查并合格，以及達(dá)到省級(jí)教育行政部門規(guī)定的其他條件。
中小學(xué)教師資格考試具體政策和相關(guān)考試安排等事項(xiàng)可登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站進(jìn)行查詢。
內(nèi)蒙古、新疆、西藏自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的非師范教育類畢業(yè)生需參加自治區(qū)教育廳和兵團(tuán)教育局組織的教師資格考試?yán)碚撜n筆試，取得筆試合格證明。
各省份參加中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)之前入學(xué)的全日制師范教育類專業(yè)（包括全日制教育碩士）畢業(yè)人員，申請(qǐng)與所學(xué)專業(yè)相同或相近任教學(xué)科的教師資格的，除不需要參加教師資格考試外，其他條件相同。
在此特別提醒的是：已開展了"中小學(xué)教師資格考試"改革工作的省份中，全日制師范教育類專業(yè)（包括全日制教育碩士）畢業(yè)人員的認(rèn)定辦法按照有關(guān)政策執(zhí)行。
（三）準(zhǔn)備材料
根據(jù)申請(qǐng)教師資格所需要具備的各項(xiàng)條件，申請(qǐng)人需提前將各項(xiàng)條件所對(duì)應(yīng)的證件或證明等材料準(zhǔn)備好，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在中國(guó)教師資格網(wǎng)上完成申報(bào)（有特別規(guī)定的省份，按照本省份發(fā)布的報(bào)名網(wǎng)址進(jìn)行申報(bào)），并按要求向擬申請(qǐng)認(rèn)定的教育行政部門提交相應(yīng)材料。需要準(zhǔn)備的材料如下：
（1）身份證原件；
（2）學(xué)歷（學(xué)位）證書原件；
（3）體格檢查合格證明；
（4）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件；
（5）個(gè)人書；
（6）本人一寸免冠證件照；
（7）各省級(jí)教育行政部門規(guī)定的其他材料。
上述材料中，凡通過中國(guó)教師資格網(wǎng)與相關(guān)業(yè)務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行電子比對(duì)成功的信息（包括中小學(xué)教師資格考試合格證明信息、學(xué)歷（學(xué)位）信息、普通話水平測(cè)試等級(jí)信息等），現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)不再提交紙質(zhì)材料，未能通過比對(duì)的相關(guān)信息需在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)環(huán)節(jié)提交紙質(zhì)材料或省級(jí)教育行政部門要求提供的材料，以備核查。
（四）網(wǎng)上申報(bào)
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格一律采取網(wǎng)上申報(bào)的方式。目前，大多數(shù)省份統(tǒng)一使用“中國(guó)教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn）進(jìn)行申報(bào)，也有少數(shù)省份使用本省份的報(bào)名網(wǎng)址。申請(qǐng)人需登錄教育行政部門規(guī)定的網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。
使用中國(guó)教師資格網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)的，請(qǐng)點(diǎn)擊網(wǎng)站右側(cè)上部的“教師資格認(rèn)定網(wǎng)上申報(bào)入口”進(jìn)行用戶注冊(cè)，注冊(cè)成功后，再進(jìn)行登錄和認(rèn)定報(bào)名。
（五）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
申請(qǐng)人按照網(wǎng)上申報(bào)中提供的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)注意事項(xiàng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將準(zhǔn)備好的材料送交到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。確認(rèn)點(diǎn)工作人員將審核網(wǎng)上申報(bào)的信息與提交材料的一致性，并審查申請(qǐng)人提交的其他材料的完整性與真實(shí)性。若申請(qǐng)人提交的材料有問題，申請(qǐng)人需限期補(bǔ)全或提供正確的材料，并在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)再次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
（六）實(shí)踐能力測(cè)試（僅限未參加中小學(xué)教師資格考試省份）
內(nèi)蒙古、新疆、西藏自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的非師范教育類畢業(yè)生參加自治區(qū)教育廳和兵團(tuán)教育局組織的教師資格考試?yán)碚撜n筆試合格的，在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)完成后，需根據(jù)教育行政部門的通知，在規(guī)定的時(shí)間到規(guī)定的地點(diǎn)、按照教育教學(xué)實(shí)踐能力測(cè)試安排和要求進(jìn)行擬申請(qǐng)任教學(xué)科的實(shí)踐能力測(cè)試（有些省份叫“教育技能測(cè)試”或“面試、試講”）。
（七）查詢認(rèn)定結(jié)果，辦理領(lǐng)證手續(xù)
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場(chǎng)受理結(jié)束之日起30個(gè)工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定其教師資格的結(jié)論，并將認(rèn)定結(jié)果通知申請(qǐng)人。對(duì)認(rèn)定合格者，頒發(fā)教師資格證書。教師資格證書由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，在全國(guó)范圍內(nèi)適用。
目前，2008年及以后依法獲得的教師資格證書可在中國(guó)教師資格網(wǎng)上得到驗(yàn)證。
三、向什么機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》規(guī)定，縣級(jí)以上（包括縣級(jí)）地方人民政府教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負(fù)責(zé)本地教師資格認(rèn)定和管理的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和實(shí)施工作。依法受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。
不同級(jí)別的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)認(rèn)定的資格種類如下：
幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格由縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定；
高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格由地（市）級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定；
北京、上海、天津、重慶四個(gè)直轄市的高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由直轄市教育行政部門認(rèn)定（當(dāng)?shù)卣刑厥庖?guī)定的除外）。
高等學(xué)校教師資格由省級(jí)教育行政部門認(rèn)定。
因認(rèn)定人數(shù)減少或認(rèn)定機(jī)構(gòu)違規(guī)或認(rèn)定機(jī)構(gòu)無法正常履行認(rèn)定職責(zé)的，以及參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的省份，省級(jí)教育行政部門可以根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，調(diào)整教師資格認(rèn)定權(quán)限。
因此，申請(qǐng)人通過中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)時(shí)，應(yīng)根據(jù)各級(jí)教育行政部門的認(rèn)定權(quán)限向相應(yīng)的教育局或教育廳（教育委員會(huì)）提出申請(qǐng)，即選擇“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”時(shí)，需按下列要求選擇：
（1）申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格者，應(yīng)選擇申請(qǐng)人戶籍所在地或居住地（須辦理當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi)）、就讀學(xué)校所在地（僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生）的區(qū)、縣級(jí)人民政府教育行政部門。但某些地區(qū)認(rèn)定權(quán)限進(jìn)行了調(diào)整或另有規(guī)定的除外。
（2）申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)選擇申請(qǐng)人戶籍所在地或居住地（須辦理當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi)）、就讀學(xué)校所在地（僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生）的地（市）級(jí)人民政府教育行政部門。
北京、天津、上海和重慶四個(gè)直轄市申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須選擇市教育委員會(huì)（當(dāng)?shù)卣刑厥庖?guī)定的除外）。
（3）申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者，應(yīng)選擇任教學(xué)校所在省份的省（自治區(qū)、直轄市）級(jí)人民政府教育行政部門（即教育廳或教育委員會(huì)）。
特別提醒：申請(qǐng)人獲得教師資格，必須依法向各級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)。從社會(huì)任何其他機(jī)構(gòu)（或渠道）或采用虛假材料從教育行政部門違規(guī)獲得的教師資格證書均屬非法。非法獲得的教師資格一經(jīng)查實(shí)，將被依法撤銷。被撤銷教師資格者，從撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。被撤銷教師資格的當(dāng)事人五年后再次申請(qǐng)教師資格時(shí)，需提供相關(guān)證明。請(qǐng)廣大申請(qǐng)人切勿相信某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所謂“包 過”等。
四、每年什么時(shí)間可以申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
教育行政部門每年春季（3月份開始）、秋季（9月份開始）各受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。具體受理期限和受理的資格種類由省級(jí)教育行政部門規(guī)定，并以適當(dāng)形式提前公布。申請(qǐng)人應(yīng)在春季和秋季之前，特別關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃姓块T的教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站，在規(guī)定的受理期限內(nèi)及時(shí)提出申請(qǐng)。
五、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在什么時(shí)間、如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格?
應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前后一個(gè)學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其他要求不變。對(duì)符合認(rèn)定條件的，在其取得畢業(yè)證書后，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。
參加成人教育、自學(xué)考試或遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的學(xué)生，必須在畢業(yè)后才能申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
六、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的一般程序是什么？
全國(guó)各省份申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的程序大致相同。以非師范教育類畢業(yè)生為例：
（1）需參加國(guó)家舉行的“中小學(xué)教師資格考試”。未參加中小學(xué)教師資格考試改革的省份的申請(qǐng)人，需參加省級(jí)教育行政部門組織的教育學(xué)、心理學(xué)等課程的全省統(tǒng)考；
（2）考試合格后，按照各地教育行政部門的要求進(jìn)行申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的網(wǎng)上報(bào)名；
（3）按要求進(jìn)行體檢（也有省份將體檢安排在報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)之后進(jìn)行，請(qǐng)申請(qǐng)人按照申請(qǐng)認(rèn)定省份的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。
（4）報(bào)名成功后，按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)；
（5）符合條件者將獲得相應(yīng)的教師資格證書。
在上述基本程序中，不需要參加考試的全日制師范教育類（包括全日制教育碩士）專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的程序除不需要參加教師資格考試外，其他程序與非師范生相同。
七、到哪里獲取相關(guān)政策信息？
（一）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要了解哪些方面的信息？
申請(qǐng)人在申請(qǐng)教師資格前需要了解兩個(gè)方面的信息。
一是國(guó)家法律法規(guī)和本省份的相關(guān)政策。申請(qǐng)人需要對(duì)自己準(zhǔn)備申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類的條件要求、申報(bào)程序、需要準(zhǔn)備的材料、向什么機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)等信息有基本的了解。目前，我國(guó)教師資格認(rèn)定工作主要遵循《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》這三項(xiàng)國(guó)家基本法律法規(guī)和《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》。此外，申請(qǐng)人還需了解國(guó)家對(duì)普通話水平測(cè)試以及普通高等院校招生、就業(yè)體檢等方面的規(guī)定。
二是各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門依據(jù)國(guó)家基本法律法規(guī)制定的本省份的實(shí)施辦法、考試暫行辦法、其他相關(guān)政策細(xì)則和規(guī)定以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T發(fā)布的教師資格認(rèn)定的具體政策和工作安排。
（二）獲取申請(qǐng)認(rèn)定教師資格相關(guān)信息的途徑有哪些？
獲取相關(guān)信息的途徑主要有以下四種：
1.中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）。該網(wǎng)站是我國(guó)實(shí)施教師資格制度的官方工作網(wǎng)站。申請(qǐng)人可以在該網(wǎng)站了解國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及各省級(jí)教育行政部門的認(rèn)定工作公告。同時(shí)，該網(wǎng)站還提供各省份教師資格認(rèn)定工作官方網(wǎng)址的鏈接及聯(lián)系電 話。
2.各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站。
3.中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)（http://www.ntce.cn）及本省份教育考試網(wǎng)和教育信息網(wǎng)。該途徑用于獲取教師資格考試政策及考試安排等信息。
4.中國(guó)語言文字網(wǎng)和各省級(jí)及地（市）級(jí)語言文字網(wǎng)站。該途徑用于獲取普通話水平測(cè)試政策及測(cè)試安排等信息。
在此特別提醒申請(qǐng)人的是：由于申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的時(shí)間限定，及時(shí)、準(zhǔn)確地了解相關(guān)的政策和認(rèn)定程序?qū)樌瓿烧J(rèn)定申請(qǐng)非常重要。
八、什么時(shí)間考試？
中小學(xué)教師資格考試（簡(jiǎn)稱“全國(guó)統(tǒng)考”），具體報(bào)名和考試時(shí)間將由教育部教育考試中心在“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)（http://ntce.neea.edu.cn/）”上提前公布。參加全國(guó)統(tǒng)考的省份在本省份教育考試網(wǎng)或教育信息網(wǎng)上也會(huì)同時(shí)公布考試相關(guān)信息。
尚未參加全國(guó)統(tǒng)考的省份，申請(qǐng)人可向本省份教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站及當(dāng)?shù)亟逃姓块T查詢。
九、到哪里考普通話？
普通話水平測(cè)試工作由教育行政部門和語言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織實(shí)施，各地及一些高校都設(shè)有普通話測(cè)試站點(diǎn)。關(guān)于測(cè)試站點(diǎn)和測(cè)試時(shí)間以及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)等詳情，請(qǐng)登錄本省份或本地區(qū)語言文字網(wǎng)站或教師資格認(rèn)定工作網(wǎng)站查詢。
十、找誰做思想品德鑒定？
為落實(shí)國(guó)務(wù)院“減證便民”和“放管服”要求，教育部從2019年春季起，決定用《個(gè)人書》代替《思想品德鑒定表》。申請(qǐng)人無需再請(qǐng)有關(guān)部門出具《思想品德鑒定表》。《個(gè)人書》將由申請(qǐng)人在中國(guó)教師資格網(wǎng)資料下載等欄目自行下載打印，本人工筆正楷簽名后，根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)要求拍照上傳即可。
十一、到哪類醫(yī)院體檢？
身體檢查應(yīng)到教育行政部門指定的縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行。在各地發(fā)布的當(dāng)年認(rèn)定工作通知中，都會(huì)將體檢醫(yī)院、體檢要求等給予說明。體檢標(biāo)準(zhǔn)、辦法和體檢項(xiàng)目等由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定。
十二、一個(gè)人可以申請(qǐng)認(rèn)定兩種以上教師資格嗎？
由于教師資格只是對(duì)申請(qǐng)人能力、水平、條件的認(rèn)定，而且是開放性的，因此一個(gè)人可以具有多種教師資格。
特別提醒：根據(jù)教育部《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》（教人[2001]4號(hào)）規(guī)定，原則上同一申請(qǐng)人不在同一年內(nèi)申請(qǐng)兩種以上教師資格。
申請(qǐng)人在申請(qǐng)認(rèn)定另一種教師資格時(shí)，其條件要求和認(rèn)定程序按所申請(qǐng)認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。
因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。
十三、教師資格證書遺失或損毀怎么辦？
教師資格證書遺失的，由當(dāng)事人向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出補(bǔ)發(fā)教師資格證書的書面申請(qǐng)（申請(qǐng)表從中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）下載打?。?。
教師資格證書損毀并影響使用的，由持證人向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出換發(fā)新證書的書面申請(qǐng)（申請(qǐng)表從中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）下載打?。?，原發(fā)證機(jī)關(guān)審核后收回?fù)p毀證書，補(bǔ)發(fā)新的教師資格證書。
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)損毀的教師資格證書登記造冊(cè)、集中銷毀。
十四、對(duì)于使用假證書者有何處罰？
按照《<教師資格條例>實(shí)施辦法》的規(guī)定，對(duì)使用假教師資格證書的，一經(jīng)查實(shí)，按弄虛作假、騙取教師資格處理，5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，教育行政部門還需沒收假證書并將使用假證書人員的個(gè)人信息加入“限制庫”。對(duì)變?cè)臁①I賣教師資格證書的，依法追究法律責(zé)任。
十五、教師資格的法定憑證是什么？
教師資格的法定憑證分為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書。
1.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》作為教師資格法定的憑證之一，其內(nèi)容和格式由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定。
申請(qǐng)表一式二份，由認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人的申請(qǐng)表進(jìn)行生成、審核、打印和加蓋公章，一份作為具有教師資格的法定憑證之一，存入申請(qǐng)人的人事檔案；一份由認(rèn)定機(jī)構(gòu)歸檔保存。
2.教師資格證書是由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在認(rèn)定申請(qǐng)人符合相應(yīng)教師資格條件后，頒發(fā)給申請(qǐng)人并由申請(qǐng)人本人持有的教師資格法定憑證。
教師資格證書的編號(hào)與《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》中的編號(hào)一致。
十六、教師資格與教師職業(yè)的關(guān)系是什么？
1.教師資格是國(guó)家對(duì)具有教師資格者個(gè)人水平、能力、素質(zhì)的認(rèn)定，是從事教師職業(yè)的必要條件。要從事教師職業(yè)，必須具有教師資格。
2.教師聘任應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師聘任的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。教師資格只是成為教師的必要條件，而非充分條件。也就是說并不是獲得了教師資格就等于或一定能被聘任成為教師。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要具備什么條件
一、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要具備什么條件？
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格需要具備下列條件：
1.中國(guó)公民；
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)；
3.具有良好的思想品德，遵守教師職業(yè)道德；
4.具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷；
5.有教育教學(xué)能力；
6.未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡。
二、具有良好的思想品德的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育部研究制定了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。這三個(gè)《準(zhǔn)則》是教師資格申請(qǐng)人具有良好的思想品德以及遵守教師職業(yè)道德的主要參照標(biāo)準(zhǔn)。此外，還需要對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者有無犯罪記錄等進(jìn)行核查。
三、各類教師資格的學(xué)歷條件是如何規(guī)定的？
《教師法》規(guī)定，各類教師資格的合格學(xué)歷條件分別為：
1.取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷；
2.取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷；
3.取得初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
4.取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其它大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
5.取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
具有特殊技藝者申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師時(shí)，經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。此項(xiàng)規(guī)定僅限于中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，不適用于其他種類教師資格；
6.取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
目前，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和公眾對(duì)高質(zhì)量教育需求的不斷提高，特別是教師資格考試制度改革試點(diǎn)的實(shí)行，部分省份按照《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（教師函[2011]16號(hào)）要求，已提高了幼兒園、小學(xué)、初中等教師資格種類學(xué)歷要求。
四、教育教學(xué)能力條件有哪些要求？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第八條規(guī)定：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定。參加教師資格考試制度改革試點(diǎn)的省份，其教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家統(tǒng)一制定。
2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，其中語文教師、對(duì)外漢語教師不低于二級(jí)甲等，語音教師不低于一級(jí)乙等。省級(jí)教育行政部門有其他規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。
3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
五、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力包括哪些內(nèi)容？
教師資格考試制度改革后，對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考核主要包括四個(gè)方面：
1.綜合素質(zhì)：具有先進(jìn)的教育理念、良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德及一定的文化素養(yǎng)；具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。
2.教育（保教）知識(shí)與能力：教育的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力；學(xué)生指導(dǎo)的知識(shí)和能力；管理班級(jí)的知識(shí)和能力。
3.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力：擬任教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)與有效教學(xué)能力。
4.教育教學(xué)實(shí)踐能力：主要包括選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、掌握運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)的能力、語言表達(dá)能力、管理學(xué)生的能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力以及為提高教育教學(xué)水平而進(jìn)行研究活動(dòng)的能力等等。綜合素質(zhì)、教育（保教）知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力三項(xiàng)內(nèi)容通過筆試的方式考核；教育教學(xué)實(shí)踐能力的考察一般通過面試、試講等方式進(jìn)行。
六、對(duì)教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求有何特殊規(guī)定？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第九條規(guī)定：高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格時(shí)，只需具備該辦法第六條、第七條、第八條(三)項(xiàng)規(guī)定的條件。即，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考查一般不作為必要條件。但其所在省份的省級(jí)以上教育行政部門另有規(guī)定的，按照其規(guī)定執(zhí)行。
七、對(duì)于普通話測(cè)試水平有何特殊規(guī)定？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第八條（二）項(xiàng)二款規(guī)定：少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)；使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，一般不對(duì)其普通話水平做出要求。但其所在省份的省級(jí)以上教育行政部門另有規(guī)定的，按照規(guī)定執(zhí)行。
1954年1月1日以前出生的人員，在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，不需要參加普通話測(cè)試。
八、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書的有效期和適用范圍？
普通話水平測(cè)試等級(jí)證書目前不設(shè)有效期，即長(zhǎng)期有效。普通話水平測(cè)試等級(jí)證書在全國(guó)范圍內(nèi)通用。
九、制定申請(qǐng)認(rèn)定教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)的政策依據(jù)是什么？
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第十三條規(guī)定：體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目。申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格的，參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格的，參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
此外，各省份制定的體檢標(biāo)準(zhǔn)和體檢辦法還參照了以下幾個(gè)文件：
1.教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)于二〇〇三年三月三日頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》；
2.教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳于二○一○年二月二十日頒發(fā)的《關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問題的通知》（教學(xué)廳【2010】2號(hào)）；
3.教育部、衛(wèi)生部于2010年11月1日開始實(shí)行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)）。
十、申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的身體條件有何特殊規(guī)定？
根據(jù)教育部、衛(wèi)生部于2010年11月1日開始實(shí)行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)）的規(guī)定，對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員，除其他體檢項(xiàng)目外，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外 陰陰 道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項(xiàng)指婦科）檢查項(xiàng)目。具體檢查辦法由當(dāng)?shù)亟逃姓块T商當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生部門確定。
十一、取得相應(yīng)的教師資格證可以在哪一級(jí)學(xué)校使用？
《教師資格條例》第五條規(guī)定，取得教師資格的公民，可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師；但是，取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。
2009年教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師補(bǔ)充工作的通知》（教師【2009】2號(hào)），要求將持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書作為教師招聘錄用的前提條件和職務(wù)晉升的必要條件。目前有的省份根據(jù)文件規(guī)定，要求上崗教師持有與教學(xué)崗位相一致的教師資格證書。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》（中華人民共和國(guó)教育部令第39號(hào)）第四十一條，幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格。
十二、什么人不能申請(qǐng)認(rèn)定教師資格？
有下列情況之一的人員，不能申請(qǐng)認(rèn)定其教師資格：
1．被撤銷教師資格不滿5年的人員；
2．喪失教師資格人員；
3．被剝奪政治權(quán)利或故意犯罪被判有期徒刑以上刑事處罰的人員；
4.受到參加教師資格考試作 弊處罰不滿3年的人員。
十三、什么情況下喪失教師資格？
受到剝奪政治權(quán)利或故意犯罪被判有期徒刑以上刑事處罰的人員，已經(jīng)獲得教師資格的，喪失教師資格。
喪失教師資格者，由其工作單位或者戶籍所在地相應(yīng)的縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照教師資格認(rèn)定權(quán)限會(huì)同原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。
十四、什么情況下撤銷教師資格？
《教師資格條例》第十九條規(guī)定：有下列情形之一的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：
1.弄虛作假、騙取教師資格的；
2.經(jīng)查實(shí)為使用假資格證書的；
3.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。
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