而對(duì)于寶寶來說，早期教育的辦法則是睡前故事。通過故事來向?qū)殞殏鬟_(dá)真善美，還可以讓父母與孩子感情更融洽。下面是分享的睡前小故事：聰明的青蛙。歡迎閱讀參考！
【聰明的青蛙】
故事講述了一只青蛙在小鳥的幫助下離開井底，并幫助小鳥和其他小動(dòng)物制服獅子、老虎的故事。爸爸媽媽可以通過這則小故事啟發(fā)寶寶早期的朋友觀，告訴寶寶每個(gè)人都需要有朋友，并且朋友之間要互相幫助。
有一只青蛙，生來就呆在一口既黑暗又潮濕的井里，它很想跳出井去外面看看那里的世界，也想在外面交個(gè)朋友，可它卻辦不到，為什么呢？因?yàn)榫盍?，它怎么也跳不上去?BR> 有一天，一只小鳥飛到井底來喝水。小鳥喝完了水，和青蛙聊起來。小鳥驚奇地問：“你是誰呀？我怎么沒見過你？”青蛙無精打采地說：“我是青蛙，你呢？”小鳥說：“我是小鳥，你生活在這么差的地方，你不覺得孤單嗎？”青蛙抖抖身子說：“孤單?！毙▲B拍了拍翅膀，說：“要不，我把你送到外面看看吧。”青蛙一聽要去外面，開心地跳來跳去，它連忙對(duì)小鳥說：“好的，好的?！?BR> 青蛙就這樣到了一個(gè)新家——小鳥家那棵樹下面的池塘里。它住了幾天，發(fā)現(xiàn)小鳥這幾天一直悶悶不樂。于是就去問小鳥：“小鳥，你為什么這么不開心呀，有什么心事嗎？”小鳥告訴它，這里有獅子和老虎，而它們一天要吃掉一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)榇蠹叶紱]有辦法，所以只好被吃掉。青蛙想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，告訴了小鳥一個(gè)辦法，辦法是這樣的：由兔子把青蛙住過的井口鋪上一些草作偽裝，之后在井口上面放一大塊肉，然后，讓兔子對(duì)獅子或老虎說：“我那里有很多的肉，你只要走幾步路就可以享受一頓美味大餐了?！?BR> 大家一試，果然有效，獅子和老虎都被困在了井下，小動(dòng)物們都夸青蛙是個(gè)聰明的孩子。青蛙聽了，心里甜絲絲的。
【小豬變老豬】
小豬以為把日歷鎖進(jìn)箱子，取下鐘表的電池就可以留住時(shí)間，而不去努力工作；小馬每天忙著干活，并且取得了不少的成績。爸爸媽媽可以通過這則小故事用對(duì)比的方法告訴寶寶，做珍惜時(shí)間的“小馬”，不做懶惰的“小豬”。
小豬和小馬是鄰居，小豬吃飽了就睡，睡夠了就玩，而小馬卻忙著干活，拉起車就跑。
一天，小豬問小馬：“你為什么這樣忙？”
小馬說：“我要趁年輕多干些，不能讓時(shí)間白白流走?！?BR> 小豬問：“時(shí)間是什么東西？”
小馬說：“時(shí)間雖然看不見，摸不著，可是它總在不停地走。鐘表上的短針走一格，就是一小時(shí)；日歷撕下一張就是一天?！?BR> 小豬想，我要把時(shí)間留住。于是，它把日歷鎖進(jìn)箱子，又取下石英鐘的電池，不讓鐘表再走。
很快新年到了，大家都換上新衣，開聯(lián)歡會(huì)慶祝。
小馬問小豬：“你怎么沒有過年的樣子？”
小豬說：“我家的時(shí)間才3月1號(hào)呢！”
時(shí)間過得飛快，過了幾年小豬和小馬都老了。
老豬就去問老馬：“我家的時(shí)間都不走了，我怎么還會(huì)老？”
老馬說：“沒有人能留住時(shí)間的?！?BR> 老豬望著老馬取得的成績而自己什么也沒干，非常后悔，可是已經(jīng)晚了。
【聰明的青蛙】
故事講述了一只青蛙在小鳥的幫助下離開井底，并幫助小鳥和其他小動(dòng)物制服獅子、老虎的故事。爸爸媽媽可以通過這則小故事啟發(fā)寶寶早期的朋友觀，告訴寶寶每個(gè)人都需要有朋友，并且朋友之間要互相幫助。
有一只青蛙，生來就呆在一口既黑暗又潮濕的井里，它很想跳出井去外面看看那里的世界，也想在外面交個(gè)朋友，可它卻辦不到，為什么呢？因?yàn)榫盍?，它怎么也跳不上去?BR> 有一天，一只小鳥飛到井底來喝水。小鳥喝完了水，和青蛙聊起來。小鳥驚奇地問：“你是誰呀？我怎么沒見過你？”青蛙無精打采地說：“我是青蛙，你呢？”小鳥說：“我是小鳥，你生活在這么差的地方，你不覺得孤單嗎？”青蛙抖抖身子說：“孤單?！毙▲B拍了拍翅膀，說：“要不，我把你送到外面看看吧。”青蛙一聽要去外面，開心地跳來跳去，它連忙對(duì)小鳥說：“好的，好的?！?BR> 青蛙就這樣到了一個(gè)新家——小鳥家那棵樹下面的池塘里。它住了幾天，發(fā)現(xiàn)小鳥這幾天一直悶悶不樂。于是就去問小鳥：“小鳥，你為什么這么不開心呀，有什么心事嗎？”小鳥告訴它，這里有獅子和老虎，而它們一天要吃掉一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)榇蠹叶紱]有辦法，所以只好被吃掉。青蛙想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，告訴了小鳥一個(gè)辦法，辦法是這樣的：由兔子把青蛙住過的井口鋪上一些草作偽裝，之后在井口上面放一大塊肉，然后，讓兔子對(duì)獅子或老虎說：“我那里有很多的肉，你只要走幾步路就可以享受一頓美味大餐了?！?BR> 大家一試，果然有效，獅子和老虎都被困在了井下，小動(dòng)物們都夸青蛙是個(gè)聰明的孩子。青蛙聽了，心里甜絲絲的。
【小豬變老豬】
小豬以為把日歷鎖進(jìn)箱子，取下鐘表的電池就可以留住時(shí)間，而不去努力工作；小馬每天忙著干活，并且取得了不少的成績。爸爸媽媽可以通過這則小故事用對(duì)比的方法告訴寶寶，做珍惜時(shí)間的“小馬”，不做懶惰的“小豬”。
小豬和小馬是鄰居，小豬吃飽了就睡，睡夠了就玩，而小馬卻忙著干活，拉起車就跑。
一天，小豬問小馬：“你為什么這樣忙？”
小馬說：“我要趁年輕多干些，不能讓時(shí)間白白流走?！?BR> 小豬問：“時(shí)間是什么東西？”
小馬說：“時(shí)間雖然看不見，摸不著，可是它總在不停地走。鐘表上的短針走一格，就是一小時(shí)；日歷撕下一張就是一天?！?BR> 小豬想，我要把時(shí)間留住。于是，它把日歷鎖進(jìn)箱子，又取下石英鐘的電池，不讓鐘表再走。
很快新年到了，大家都換上新衣，開聯(lián)歡會(huì)慶祝。
小馬問小豬：“你怎么沒有過年的樣子？”
小豬說：“我家的時(shí)間才3月1號(hào)呢！”
時(shí)間過得飛快，過了幾年小豬和小馬都老了。
老豬就去問老馬：“我家的時(shí)間都不走了，我怎么還會(huì)老？”
老馬說：“沒有人能留住時(shí)間的?！?BR> 老豬望著老馬取得的成績而自己什么也沒干，非常后悔，可是已經(jīng)晚了。