給孩子講故事是容易讓孩子明白道理的好方法，即使道理深刻難懂，也可以通過故事的方式變得通俗易懂。下面是分享的自編精彩益智故事文字版。歡迎閱讀參考！
自編精彩益智故事文字版【篇一】
一天，熊媽媽帶著小熊在山林里趕路。
熊媽媽步子比較大，小熊吃力地追趕著。
前面是一狹長的山坡，熊媽媽已爬到了半山坡。
小熊呢，因力氣小，氣喘吁吁，就像背了個(gè)風(fēng)箱在趕路。一不留神，踢到一塊石頭，小熊腿一軟，摔倒在地，腳還擦破了皮，疼得小熊直淌眼淚。
熊媽媽聽到聲音，回過頭來說：“沒事兒，爬起來，拍拍手，快追上?！?BR> 熊媽媽和小熊又一前一后繼續(xù)趕路。
“媽媽，我渴!”小熊熱汗直流，嗓門冒煙。
熊媽媽領(lǐng)小熊來到一片荊棘旁停下來，荊棘上有許多黃澄澄的刺梨兒，酸甜的刺梨兒解渴。
熊媽媽只需一伸手，便可摘到刺梨兒，但她沒有伸手去摘。
小熊望著刺梨兒直淌口水，可他害怕那棘刺兒。如果刺兒扎進(jìn)手掌，肯定好疼，小熊呆呆地站著。
熊媽媽說：“怎么，害怕了?勇敢些?！毙⌒苣樣行┘t了，他慢慢地走過去。因個(gè)子矮，而刺梨兒卻高高在上，無論他怎么踮腳直腰也夠不著。
“別急，孩子，會有辦法的?！毙軏寢屨f。
小熊朝四周望了望，他看到了一根長樹枝，樹枝上還有個(gè)小鉤。
呵，有辦法啦!小熊拿著樹枝將刺梨鉤了下來。偶爾有調(diào)皮的刺兒扎一兩下手，也就像撓癢癢一般，好舒服呢!
小熊好開心，他采下了好多刺梨兒。他捧著刺梨兒，讓媽媽先品嘗。
小熊和媽媽又上路了。山林里，行走著兩個(gè)快樂的身影。
經(jīng)歷的事情多了，我們才會慢慢成長起來，很多事情是學(xué)校教不會的，單純的孩子從學(xué)校出來，吃虧是必然的，像熊媽媽這樣教育孩子就是個(gè)不錯的方法，鼓勵孩子去嘗試不敢做的事情。
記住這個(gè)世界上，沒有任何不付出勞動就成功的捷徑，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)做人，我們都要勇敢。
自編精彩益智故事文字版【篇二】
小刺猬家是森林里后安裝電話的，因?yàn)榇题职趾痛题瑡寢尮ぷ鞣浅５拿Α?BR> 小刺猬總是一個(gè)人在家，小刺猬做了很多美味的點(diǎn)心，可是點(diǎn)心太多了，小刺猬一個(gè)人孤孤單單的根本吃不完。
這時(shí)候電話響了，“鈴鈴鈴——!鈴鈴鈴——!”
小刺猬接起電話：“喂?是誰啊?”
電話里傳來了小猴的聲音：“小刺猬是我?！毙『镎f。
小刺猬熱情的邀請小猴來家里一起吃點(diǎn)心，小猴很快來到了小刺猬家。
小刺猬做的點(diǎn)心實(shí)在是太好吃了，應(yīng)該分享給伙伴們，小刺猬說：“可是如果我們?nèi)フ宜鼈儯峙绿旌诹艘矝]辦法把大家都叫來。”
小猴子笑著說：“不是有電話嘛!”
小刺猬這才想起來，高興的撥通每一個(gè)朋友的電話，邀請大家來吃點(diǎn)心。
不一會，好朋友就都到了，小刺猬開心的跑進(jìn)廚房又做了很多的點(diǎn)心。
大家都夸小刺猬做的點(diǎn)心好吃，小刺猬再也不孤單了。
小朋友們，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，有了電話，是不是覺得特別方便呢?想要找小伙伴再也不用跑很遠(yuǎn)去了，只要一個(gè)電話就可以找到了，故事中的小刺猬總是一個(gè)人，可是有了電話，它可以叫來很多朋友，它再也不會孤單了。
自編精彩益智故事文字版【篇三】
小猴子要上幼兒園了，他問媽媽：“先上大班還是小班?”
媽媽告訴他：“先上小班，再上中班，后上大班。”
小猴子又問：“幼兒園里全是小猴子嗎?”
“不”媽媽說“幼兒園里有許多小朋友?！?BR> 第二天，小猴子來到幼兒園，可不是嗎，正像媽媽說的，這里有許多小朋友，有小豬、小狗、小貓、還有小兔子。
吃早飯了，小朋友坐在椅子上拿著小碗和小勺子吃飯，在幼兒園里吃飯可真香。
接著，老師給大家講故事，領(lǐng)著大伙兒做游戲，幼兒園還要上課，上圖畫課，小猴子學(xué)會了畫蘋果。
上音樂課小猴子學(xué)會了一首歌，上體育課的時(shí)候，小猴子的體操做得棒呢，老師和小朋友都夸獎他呢。
只不過，在翻跟頭時(shí)小猴子露出了紅*，逗得大伙兒咯咯的笑。
傍晚的時(shí)候，媽媽來到幼兒園接他，媽媽問：“幼兒園好不好呀?”
“好呀，明天我還要來!”小猴子想了想又說：“媽媽，不過，你得給我把褲子縫住?！?BR> 故事中的小猴子喜歡幼兒園，因?yàn)槟抢镉泻芟愕娘埐耍性S多的小朋友一起玩，有很多很多可以學(xué)的東西。小寶貝們，幼兒園很好玩你們想不想馬上長大去上幼兒園呢?幼兒園有好多好多有趣的東西，還有好多好多一起玩的小伙伴。
自編精彩益智故事文字版【篇一】
一天，熊媽媽帶著小熊在山林里趕路。
熊媽媽步子比較大，小熊吃力地追趕著。
前面是一狹長的山坡，熊媽媽已爬到了半山坡。
小熊呢，因力氣小，氣喘吁吁，就像背了個(gè)風(fēng)箱在趕路。一不留神，踢到一塊石頭，小熊腿一軟，摔倒在地，腳還擦破了皮，疼得小熊直淌眼淚。
熊媽媽聽到聲音，回過頭來說：“沒事兒，爬起來，拍拍手，快追上?！?BR> 熊媽媽和小熊又一前一后繼續(xù)趕路。
“媽媽，我渴!”小熊熱汗直流，嗓門冒煙。
熊媽媽領(lǐng)小熊來到一片荊棘旁停下來，荊棘上有許多黃澄澄的刺梨兒，酸甜的刺梨兒解渴。
熊媽媽只需一伸手，便可摘到刺梨兒，但她沒有伸手去摘。
小熊望著刺梨兒直淌口水，可他害怕那棘刺兒。如果刺兒扎進(jìn)手掌，肯定好疼，小熊呆呆地站著。
熊媽媽說：“怎么，害怕了?勇敢些?！毙⌒苣樣行┘t了，他慢慢地走過去。因個(gè)子矮，而刺梨兒卻高高在上，無論他怎么踮腳直腰也夠不著。
“別急，孩子，會有辦法的?！毙軏寢屨f。
小熊朝四周望了望，他看到了一根長樹枝，樹枝上還有個(gè)小鉤。
呵，有辦法啦!小熊拿著樹枝將刺梨鉤了下來。偶爾有調(diào)皮的刺兒扎一兩下手，也就像撓癢癢一般，好舒服呢!
小熊好開心，他采下了好多刺梨兒。他捧著刺梨兒，讓媽媽先品嘗。
小熊和媽媽又上路了。山林里，行走著兩個(gè)快樂的身影。
經(jīng)歷的事情多了，我們才會慢慢成長起來，很多事情是學(xué)校教不會的，單純的孩子從學(xué)校出來，吃虧是必然的，像熊媽媽這樣教育孩子就是個(gè)不錯的方法，鼓勵孩子去嘗試不敢做的事情。
記住這個(gè)世界上，沒有任何不付出勞動就成功的捷徑，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)做人，我們都要勇敢。
自編精彩益智故事文字版【篇二】
小刺猬家是森林里后安裝電話的，因?yàn)榇题职趾痛题瑡寢尮ぷ鞣浅５拿Α?BR> 小刺猬總是一個(gè)人在家，小刺猬做了很多美味的點(diǎn)心，可是點(diǎn)心太多了，小刺猬一個(gè)人孤孤單單的根本吃不完。
這時(shí)候電話響了，“鈴鈴鈴——!鈴鈴鈴——!”
小刺猬接起電話：“喂?是誰啊?”
電話里傳來了小猴的聲音：“小刺猬是我?！毙『镎f。
小刺猬熱情的邀請小猴來家里一起吃點(diǎn)心，小猴很快來到了小刺猬家。
小刺猬做的點(diǎn)心實(shí)在是太好吃了，應(yīng)該分享給伙伴們，小刺猬說：“可是如果我們?nèi)フ宜鼈儯峙绿旌诹艘矝]辦法把大家都叫來。”
小猴子笑著說：“不是有電話嘛!”
小刺猬這才想起來，高興的撥通每一個(gè)朋友的電話，邀請大家來吃點(diǎn)心。
不一會，好朋友就都到了，小刺猬開心的跑進(jìn)廚房又做了很多的點(diǎn)心。
大家都夸小刺猬做的點(diǎn)心好吃，小刺猬再也不孤單了。
小朋友們，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，有了電話，是不是覺得特別方便呢?想要找小伙伴再也不用跑很遠(yuǎn)去了，只要一個(gè)電話就可以找到了，故事中的小刺猬總是一個(gè)人，可是有了電話，它可以叫來很多朋友，它再也不會孤單了。
自編精彩益智故事文字版【篇三】
小猴子要上幼兒園了，他問媽媽：“先上大班還是小班?”
媽媽告訴他：“先上小班，再上中班，后上大班。”
小猴子又問：“幼兒園里全是小猴子嗎?”
“不”媽媽說“幼兒園里有許多小朋友?！?BR> 第二天，小猴子來到幼兒園，可不是嗎，正像媽媽說的，這里有許多小朋友，有小豬、小狗、小貓、還有小兔子。
吃早飯了，小朋友坐在椅子上拿著小碗和小勺子吃飯，在幼兒園里吃飯可真香。
接著，老師給大家講故事，領(lǐng)著大伙兒做游戲，幼兒園還要上課，上圖畫課，小猴子學(xué)會了畫蘋果。
上音樂課小猴子學(xué)會了一首歌，上體育課的時(shí)候，小猴子的體操做得棒呢，老師和小朋友都夸獎他呢。
只不過，在翻跟頭時(shí)小猴子露出了紅*，逗得大伙兒咯咯的笑。
傍晚的時(shí)候，媽媽來到幼兒園接他，媽媽問：“幼兒園好不好呀?”
“好呀，明天我還要來!”小猴子想了想又說：“媽媽，不過，你得給我把褲子縫住?！?BR> 故事中的小猴子喜歡幼兒園，因?yàn)槟抢镉泻芟愕娘埐耍性S多的小朋友一起玩，有很多很多可以學(xué)的東西。小寶貝們，幼兒園很好玩你們想不想馬上長大去上幼兒園呢?幼兒園有好多好多有趣的東西，還有好多好多一起玩的小伙伴。