有人崇拜電影明星，有人崇拜自己的老師、同學?？墒?，我崇拜的人卻是他我平凡的爺爺。他沒有上過電視，不是家喻戶曉；他沒有像革命先烈一樣沖上前線，保衛(wèi)祖國，那為什么我說我崇拜的人是我爺爺呢？為大家提供《小學生五年級作文我崇拜的人》，歡迎閱讀。
【篇一】
你的心里一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個明星、某位作家、某位科學家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學……我崇拜的人是班上的小“明星?！?BR> 他留著一個小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時而一眨一眨的，一個圓圓的鼻子下有一張厚實的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲，其中《歡樂的潑水節(jié)》是小潘拿手、熟悉不過的曲子，他還拿這首曲子參加過許多比賽，都獲獎了！有，小潘在音樂課上為我們展示了這首動聽、歡快的樂曲，我還深深地記住了這首樂曲的旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是人們正拿著水瓢從家里往廣場的方向走去，一路上，人們成群結伴，歡聲笑語，準備度過這一年一度的潑水節(jié)。小潘也仿佛被自己吹奏出的樂曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動起來，好像在為自己打著拍子，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了歡快的階段。這仿佛是在潑水節(jié)上，男女老少正把水瓢里的水潑個別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的笑聲傳遍整個廣場，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時忘記了時間，落日已經(jīng)像個害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續(xù)續(xù)的回家吃晚飯去了。整個樂曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。大家聽完后，說到：”吹葫蘆絲肯定要常久練習，才能吹奏出這么好的樂曲聲！小潘吹得葫蘆絲實在是太棒了！我還第聽呢！小潘，你這首樂曲是怎么吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪里學吹葫蘆絲的？我也要去！
小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！
【篇二】
“哼哼哼”老爸正在車上哼歌。我說：“現(xiàn)在幾點了？”老爸掏褲兜，“啊?手機沒帶！”“哦，帶了。”老爸總是這樣“先喊后奏?！焙Φ梦覀兲擉@一場。因此，老爸得外號“老熱昏”。老媽也常抖出他的糗事給我們聽。
老爸像小孩似的，特愛攀比。這不，一輛車超過了老爸。老爸加足馬力，車飛快的奔跑在馬路上。可是往往這時候交警叔叔成了攔路虎。沒辦法，“飛車”泡湯了。
老爸很特別，人家說“早睡早起”，他卻并非如此，天天“晚睡早起”。每天特早起來，起來干什么呢？嘿嘿！瞧，靠在床頭，正聚精會神地看電視呢！老媽也就“近朱者赤，近墨者黑”，和老爸一起看起了電視，真是夫唱婦隨。所以，我們家的早飯和中飯差不了幾個小時。剛吃完早飯，午飯就開鍋了。不過，有時老爸很忙，不得不早點起床了。
老爸雖然比我大很多，但心理年齡卻和我差不多，甚至跟我“打架”不過，每次都是我輸。
老爸一有空，就打起了雙扣?！翱禳c啊，跟老頭似的，”老爸是個急性子，“比我還快呢！”這時候，老爸一定在手舞足蹈。我們在離老爸隔一間房的臥室里看電視都聽得見。老媽嗔怪道：“這個人哎，真是‘老熱昏’，大驚小怪的。”
這就是我崇拜的老爸。雖然他有許多缺點，但這都無損于他在我心中的慈父形象。人嘛！總是有缺點的，正因為有缺點，所以才會不斷改進，向完美“進軍”。
【篇三】
每天上學我都能看見你的身影，深夜還能聽見你的腳步聲。你幾乎365天沒有休息，你每天走過的路程可以媲美馬拉松。你，就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。
早晨5點，你準時穿上環(huán)衛(wèi)衣，手拿掃帚開始清掃。趁太早沒什么人，你趕緊清掃馬路。人、車漸漸多了起來，你才轉(zhuǎn)而清掃人行道。
中午，大家已經(jīng)靜下心來休息，卻還能看見你和掃帚在忙碌。
晚上，大家都趕著回家步履匆匆，而你還是掃著地。這時的你已經(jīng)汗流浹背、疲憊不堪，但仍然堅持……你用你的辛苦換來了城市的干凈整潔。大家都向你致敬。
今天是五一勞動節(jié)，但是你仍然沒有休息，堅持掃地。大家都在慶祝節(jié)日，都忘記了你的存在。我要告訴世人：你的存在給世界一份潔凈。雖然工錢少、責罵多，但是你依然無怨無悔。今天是國際勞動節(jié)，我想對你說：“你辛苦了，休息吧!”你放棄了和家人們團聚、與朋友歡聚的喜悅，走上了保護環(huán)境的道路。你，就是我崇敬的人。
請大家不要亂扔紙屑，給環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負擔。每個人都從自我做起，就能讓環(huán)衛(wèi)工人歇一會!
陳老師評：愛心和公益心融于字里行間，對環(huán)衛(wèi)工人的敬重也溢于言表。