咀嚼書中的寧?kù)o，體會(huì)其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。以下“讀《滴水穿石的啟示》有感400字三篇”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【第1篇】
近，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它讓我深有感觸。
文章講到安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀引發(fā)了作者的感想，他以李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人的事例和雨水的事例從正、反兩方面闡明了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是呀，縱觀古今，有多少名家、大家也都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾•喬丹從小喜愛籃球，可沒人認(rèn)為他是塊打籃球的好料子。面對(duì)人們的輕視和質(zhì)疑，喬丹并不放棄。他天天揮汗如如雨地苦練球技，經(jīng)常訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)。終，他率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)屢屢奪得NBA總冠軍。你看，正是憑著目標(biāo)專一、持之以恒的精神，喬丹練得一身出色的球技，成了籃球界一顆璀璨的明星。
古今中外，像邁克爾•喬丹這樣的人還有很多：談遷、徐悲鴻、諾貝爾……他們都靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，取得了舉世矚目的成功。對(duì)照名人，想想我自己呢？我不由審視自己，我有“滴水穿石”的精神嗎？還記得二年級(jí)時(shí)，我主動(dòng)提出去上國(guó)際跳棋課。一開始覺得很有意思，可越學(xué)越深，越學(xué)越難，覺得越來越枯燥。終于，有一天上完課，我對(duì)爸爸說：“這東西既難又無聊，我不學(xué)了?！薄斑@可是你自己要求上的，你確定不學(xué)了？”我想也沒想，立刻答道：“不學(xué)了”。當(dāng)時(shí)，覺得不學(xué)國(guó)際跳棋，豈不一身輕松？而讀完《滴水穿石的啟示》，再想起這件往事，心里很不是滋味?，F(xiàn)在，我明白了這樣半途而廢的做法只會(huì)讓我們一事無成。
讀了《滴水穿石的啟示》，我明白了如果我們找到一個(gè)自己感興趣的點(diǎn)，努力往里鉆，并堅(jiān)持不懈，一定會(huì)到達(dá)成功的巔峰。
【第2篇】
我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我明白了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定可以成功。
這篇課文主要寫了：安徽廣德太極洞內(nèi)的滴水穿石的自然奇觀引出觀點(diǎn)：目標(biāo)專一、持之以恒，就能做成任何事。有例舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代畫家齊白石三人的事例，充分地說明了這個(gè)道理。后，用一段精彩的文字來結(jié)束這篇課文：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
是啊，在生活中，我們會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，還有什么事做不成呢？這讓我想起了一件往事——
我十歲那年，膽子特小，不敢騎自行車，甚至都不敢坐上自行車。有周末，媽媽推著一輛嶄新的自行車帶我去了廣場(chǎng)，要我學(xué)騎自行車。我一聽，趕緊說：“不！我不行的！我怕！”媽媽一聽，就苦心婆口地勸說，終于，把我搞定了。于是，她就先做示范：“瞧，上車時(shí)先一只腳踏上去，踩在腳踏板上，*就趕緊坐在坐凳上，不然車會(huì)向一邊倒。坐上去以后，另一只腳也踩在另一個(gè)腳踏板上，使勁往前一蹬，你看，車不就開走了嗎？騎得時(shí)候，兩眼平視前方，如果車要倒了，一只腳就趕緊踩在地上。”我看見媽媽騎了一圈又一圈，心里癢癢的。于是，媽媽讓我試試，她在后面扶著。我按照媽媽說的步驟，車子果然騎動(dòng)了。騎著騎著，我感覺后面輕飄飄的，沒有了壓力，往后一看，媽媽正站在一個(gè)地方向我揮手呢。我“啊”地一聲，隨即就連人帶車摔在地上，手、腿都擦破了。于是，我就不敢再騎了。媽媽說：“你都摔過跤了，也沒什可怕的嘛，再試試！”我被媽媽“逼”的，重新開始騎。后來，又摔了三四次跤，可我要堅(jiān)持到底！我這樣安慰自己：“不就是摔幾次跤嗎？沒什么可怕的！”由于我的堅(jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
由此可見，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定可以成功。奧維德的名言也告訴我們：忍耐和堅(jiān)持雖然是痛苦的事情，卻能漸漸地為你帶來好處。
【第3篇】
近，我們學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。
這篇課文講的是太極洞里的一處奇觀——水滴經(jīng)過長(zhǎng)年累月，終于把一塊石頭上滴出了一個(gè)小洞。水滴雖然下落速度較慢，但因?yàn)槟繕?biāo)專一，而且無數(shù)年來持之以恒，能把堅(jiān)硬的石頭滴穿。正是目標(biāo)專一，持之以恒，的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍才寫出了舉世聞名的藥學(xué)巨作《本草綱目》；正是目標(biāo)專一，持之以恒，從小沒有受過正規(guī)教育的愛迪生才成為了擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王；正是目標(biāo)專一，持之以恒，齊白石老人才成為了一代的書畫大家。
讀完這篇課文，我想到了生活中也有這樣“滴水穿石”的例子。比如，海邊的浪花不分日夜、年年月月，永不停息地沖刷岸邊的礁石，多年之后能把岸邊毛毛棱梭的礁石沖刷成圓石頭，靠的也是這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神。
再想想自己，還不如小水滴和小浪花，學(xué)習(xí)時(shí)常常馬虎應(yīng)付，敷衍了事；遇到困難，常常繳械放棄;各門興趣班參加過不少，堅(jiān)持下來的寥寥無幾，這樣怎么能成功呢？自己缺少的正是目標(biāo)專一，持之以恒的精神。
要想實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，自己要牢記滴水穿石的啟示，努力做到目標(biāo)專一，持之以恒。
【第1篇】
近，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它讓我深有感觸。
文章講到安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀引發(fā)了作者的感想，他以李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人的事例和雨水的事例從正、反兩方面闡明了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是呀，縱觀古今，有多少名家、大家也都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾•喬丹從小喜愛籃球，可沒人認(rèn)為他是塊打籃球的好料子。面對(duì)人們的輕視和質(zhì)疑，喬丹并不放棄。他天天揮汗如如雨地苦練球技，經(jīng)常訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)。終，他率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)屢屢奪得NBA總冠軍。你看，正是憑著目標(biāo)專一、持之以恒的精神，喬丹練得一身出色的球技，成了籃球界一顆璀璨的明星。
古今中外，像邁克爾•喬丹這樣的人還有很多：談遷、徐悲鴻、諾貝爾……他們都靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，取得了舉世矚目的成功。對(duì)照名人，想想我自己呢？我不由審視自己，我有“滴水穿石”的精神嗎？還記得二年級(jí)時(shí)，我主動(dòng)提出去上國(guó)際跳棋課。一開始覺得很有意思，可越學(xué)越深，越學(xué)越難，覺得越來越枯燥。終于，有一天上完課，我對(duì)爸爸說：“這東西既難又無聊，我不學(xué)了?！薄斑@可是你自己要求上的，你確定不學(xué)了？”我想也沒想，立刻答道：“不學(xué)了”。當(dāng)時(shí)，覺得不學(xué)國(guó)際跳棋，豈不一身輕松？而讀完《滴水穿石的啟示》，再想起這件往事，心里很不是滋味?，F(xiàn)在，我明白了這樣半途而廢的做法只會(huì)讓我們一事無成。
讀了《滴水穿石的啟示》，我明白了如果我們找到一個(gè)自己感興趣的點(diǎn)，努力往里鉆，并堅(jiān)持不懈，一定會(huì)到達(dá)成功的巔峰。
【第2篇】
我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我明白了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定可以成功。
這篇課文主要寫了：安徽廣德太極洞內(nèi)的滴水穿石的自然奇觀引出觀點(diǎn)：目標(biāo)專一、持之以恒，就能做成任何事。有例舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代畫家齊白石三人的事例，充分地說明了這個(gè)道理。后，用一段精彩的文字來結(jié)束這篇課文：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
是啊，在生活中，我們會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，還有什么事做不成呢？這讓我想起了一件往事——
我十歲那年，膽子特小，不敢騎自行車，甚至都不敢坐上自行車。有周末，媽媽推著一輛嶄新的自行車帶我去了廣場(chǎng)，要我學(xué)騎自行車。我一聽，趕緊說：“不！我不行的！我怕！”媽媽一聽，就苦心婆口地勸說，終于，把我搞定了。于是，她就先做示范：“瞧，上車時(shí)先一只腳踏上去，踩在腳踏板上，*就趕緊坐在坐凳上，不然車會(huì)向一邊倒。坐上去以后，另一只腳也踩在另一個(gè)腳踏板上，使勁往前一蹬，你看，車不就開走了嗎？騎得時(shí)候，兩眼平視前方，如果車要倒了，一只腳就趕緊踩在地上。”我看見媽媽騎了一圈又一圈，心里癢癢的。于是，媽媽讓我試試，她在后面扶著。我按照媽媽說的步驟，車子果然騎動(dòng)了。騎著騎著，我感覺后面輕飄飄的，沒有了壓力，往后一看，媽媽正站在一個(gè)地方向我揮手呢。我“啊”地一聲，隨即就連人帶車摔在地上，手、腿都擦破了。于是，我就不敢再騎了。媽媽說：“你都摔過跤了，也沒什可怕的嘛，再試試！”我被媽媽“逼”的，重新開始騎。后來，又摔了三四次跤，可我要堅(jiān)持到底！我這樣安慰自己：“不就是摔幾次跤嗎？沒什么可怕的！”由于我的堅(jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
由此可見，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定可以成功。奧維德的名言也告訴我們：忍耐和堅(jiān)持雖然是痛苦的事情，卻能漸漸地為你帶來好處。
【第3篇】
近，我們學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。
這篇課文講的是太極洞里的一處奇觀——水滴經(jīng)過長(zhǎng)年累月，終于把一塊石頭上滴出了一個(gè)小洞。水滴雖然下落速度較慢，但因?yàn)槟繕?biāo)專一，而且無數(shù)年來持之以恒，能把堅(jiān)硬的石頭滴穿。正是目標(biāo)專一，持之以恒，的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍才寫出了舉世聞名的藥學(xué)巨作《本草綱目》；正是目標(biāo)專一，持之以恒，從小沒有受過正規(guī)教育的愛迪生才成為了擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王；正是目標(biāo)專一，持之以恒，齊白石老人才成為了一代的書畫大家。
讀完這篇課文，我想到了生活中也有這樣“滴水穿石”的例子。比如，海邊的浪花不分日夜、年年月月，永不停息地沖刷岸邊的礁石，多年之后能把岸邊毛毛棱梭的礁石沖刷成圓石頭，靠的也是這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神。
再想想自己，還不如小水滴和小浪花，學(xué)習(xí)時(shí)常常馬虎應(yīng)付，敷衍了事；遇到困難，常常繳械放棄;各門興趣班參加過不少，堅(jiān)持下來的寥寥無幾，這樣怎么能成功呢？自己缺少的正是目標(biāo)專一，持之以恒的精神。
要想實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，自己要牢記滴水穿石的啟示，努力做到目標(biāo)專一，持之以恒。