在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《辯論賽總決賽主持詞優(yōu)秀范文》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關注主持詞頻道！
【篇一】
A各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學們，大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔任本場比賽的評委嘉賓是：XX老師
感謝你們的到來!
B下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊，所持觀點是：“xxx”。左手邊的是xxx隊，所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
A好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊伍都能以一個佳競技狀態(tài)和旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!
那么我宣布，辯論賽正式開始!
首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘，有請。
【篇二】
尊敬的各位評委及老師，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團總支學生會學習部主辦的大學生辯論賽決賽的現(xiàn)場，本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學們的創(chuàng)新精神和團體協(xié)作能力，增強我系同學們的語言表達能力、應變能力和邏輯思維能力，同時也體現(xiàn)出當代大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌，
現(xiàn)在讓我們來認識一下今晚比賽雙方的各位辯手，坐在我右手邊的是由復活隊組建的正方代表隊，坐在我左手邊的是由數(shù)設3111班組建的反方代表隊。我們正方代表隊的辯題是愚公應該移山，我們反方代表隊的辯題是愚公應該搬家。到底是應該移山還是搬家呢?
在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場比賽的各位評委及老師：
好的，現(xiàn)在我宣布本場辯論賽正式開始。
首先有請我們正方代表隊作自我介紹，大家歡迎!
好的，接下來有請反方代表隊作自我介紹，大家歡迎!
第一環(huán)節(jié)是開篇立論，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言，時間是3分鐘，用時還有30秒時，會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞，看他是怎樣先聲奪人的。
感謝正方一辯的精彩發(fā)言，接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞。
感謝反方一辯的精彩發(fā)言。
我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束，下面進入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進行發(fā)言，每位辯手需提問3個及3個以上的問題，提問時間不得超多10秒，回答時間不得超過20秒，時間是1分30秒，正反雙方交替進行，[蓮山課件]用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進行提問，
感謝正方二辯的精彩提問，接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進行提問。
好的，感謝反方二辯的精彩提問，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進行提問。
感謝正方三辯的精彩提問，后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進行提問。
感謝反方三辯的精彩提問。
攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在讓我們進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進行發(fā)言，時間是1分30秒。用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。首先有請正方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝正方一辯的發(fā)言，再有請反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝反方一辯的發(fā)言。
我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，接下來進行的是精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每方各五分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。
感謝雙方辯手的精彩辯論，下面是觀眾提問環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢，四辯不參與作答，每方兩位觀眾，每位觀眾只能提問一個問題。先由反方觀眾向正方觀眾進行提問。(反方觀眾、正方觀眾、反方觀眾、正方觀眾)
后讓我們進入本場辯論賽的后一個環(huán)節(jié)—總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進行發(fā)言，每方各4分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。
感謝反方四辯的精彩總結(jié)，讓我們再有請正方四辯為本方作后的總結(jié)陳詞。
感謝正方四辯的精彩總結(jié)，本場辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，讓我們的統(tǒng)分人員在后臺進行統(tǒng)計，現(xiàn)在有請評委席的XXX為我們的本場辯論賽的雙方辯手進行點評，讓我們掌聲歡迎!
【篇三】
各位領導、各位同學，大家中午好!歡迎大家來到由XX學院學生會學習部主辦的首屆“XX杯”大學生辯論賽總決賽現(xiàn)場。首先，恭喜今天在場的雙方辯手成功晉級進入我們總決賽的比賽，比賽開始前，我宣布比賽注意事項：
1、在辯論過程中，不可進行人身攻擊;
2、尊重主席及評委的評判;
3、提倡辯手使用標準的普通話;
4、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
6、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
7、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
8、時間提示：每次計時還剩30秒時間時，計時員吹哨一響作為提醒;時間用完，計時員吹哨兩響，主席并阻止該隊發(fā)言。即將在此進行的是：總決賽的一場比賽，總第12場比賽。
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：XXX代表隊
反方：XXX代表隊
首先我給每位辯手15秒的自我展示時間，先從正方一辯開始：
(正方一辯：XXX;正方二辯：XXX;正方三辯：XXX;正方四辯：XXX
反方一辯：XXX;反方二辯：XXX;反方三辯：XXX;反方四辯：XXX)下面我介紹擔任本場比賽評判團的有：
XXX院長、教務處處長XXX、學生處處長XXX、學生處副處長XXX、招生與就業(yè)處副處長XXX、團委書記XXX老師
擔任本次決賽點評的嘉賓是：XXX院長
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個佳競技和旺盛的狀態(tài)。讓我們給予他們熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場決賽的辯題是有關于“成大事者拘不拘小節(jié)”的話題：
正方所持觀點是：成大事者拘小節(jié)
反方所持觀點是：成大事者不拘小節(jié)
今天雙方辯手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。
各位辯手請坐定。
首先，由正方一辯XXX同學闡述正方主要觀點，時間3分30秒，有請!
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言!好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯XXX同學闡述反方主要觀點，時間也是3分30秒，有請!
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進入質(zhì)詢階段。(質(zhì)詢設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊員應對，兩輪應由二位不同的隊員應對，中途不得換人。質(zhì)詢按正方二辯→反方二辯→正方三辯→反方三辯順序進行。每次質(zhì)詢時間為2分30秒，質(zhì)詢者必須控制時間，得提出與辯題有關之合理而清晰的問題，并且可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問其它相關問題，直到時間用盡，
被質(zhì)詢者沒有固定的回答時間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者即停止回答，讓質(zhì)詢者再提問下一個問題。當質(zhì)詢方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。)首先請正方二辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間為2分半鐘。(謝謝，有請對方辯友)„„
好，下面有請反方二辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間是兩分半鐘。
謝謝，(第一輪質(zhì)詢階段已結(jié)束，下面進入第二輪質(zhì)詢階段)
接下來由正方三辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間是兩分半鐘。
謝謝，接下來由反方三辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間是兩分半鐘。
非常精彩，經(jīng)過激烈的質(zhì)詢階段，雙方對自己的觀點都胸有成竹了，馬上進入我們的小結(jié)階段。有請正方代表隊選出一名辯手進行小結(jié)，時間2分30秒。有請。
謝謝，現(xiàn)在請反方代表隊選出一名辯手進行小結(jié)，來聽聽他們的觀點，時間也是2分30秒。有請。
感謝反方辯手的精彩小結(jié)。
經(jīng)過剛才的質(zhì)詢階段之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，自由辯論從正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言，發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲提示，時間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時間。先請正方發(fā)言„„
好，剛才自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳詞，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯XXX同學開始，時間4分鐘。有請。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯XXX同學總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了?，F(xiàn)在，請評判團的各位評委作出評決，有請。
在得分揭曉之前,先請現(xiàn)場的點評嘉賓XXX院長為今天的這場辯論作點評,大家掌聲歡迎
謝謝XXX院長的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我鄭重宣布，經(jīng)過評判團認真的評判，正方的得分為X分，反方的得分為X分，結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是：X方代表隊
經(jīng)過12場比賽的角逐，現(xiàn)在公布本屆辯論賽終的結(jié)果：
XXX榮獲職教院組冠軍
XXX榮獲高中組季軍
XXX榮獲高中組亞軍
XXX榮獲高中組冠軍
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
其中，XXX班的XXX榮獲“佳辯手”稱號。
讓我們同樣用熱烈的掌聲向她表示祝賀。
本屆辯論賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的到來和支持，感謝大家!(本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!)
A各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學們，大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔任本場比賽的評委嘉賓是：XX老師
感謝你們的到來!
B下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊，所持觀點是：“xxx”。左手邊的是xxx隊，所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
A好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊伍都能以一個佳競技狀態(tài)和旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!
那么我宣布，辯論賽正式開始!
首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘，有請。
尊敬的各位評委及老師，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團總支學生會學習部主辦的大學生辯論賽決賽的現(xiàn)場，本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學們的創(chuàng)新精神和團體協(xié)作能力，增強我系同學們的語言表達能力、應變能力和邏輯思維能力，同時也體現(xiàn)出當代大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌，
現(xiàn)在讓我們來認識一下今晚比賽雙方的各位辯手，坐在我右手邊的是由復活隊組建的正方代表隊，坐在我左手邊的是由數(shù)設3111班組建的反方代表隊。我們正方代表隊的辯題是愚公應該移山，我們反方代表隊的辯題是愚公應該搬家。到底是應該移山還是搬家呢?
在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場比賽的各位評委及老師：
好的，現(xiàn)在我宣布本場辯論賽正式開始。
首先有請我們正方代表隊作自我介紹，大家歡迎!
好的，接下來有請反方代表隊作自我介紹，大家歡迎!
第一環(huán)節(jié)是開篇立論，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言，時間是3分鐘，用時還有30秒時，會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞，看他是怎樣先聲奪人的。
感謝正方一辯的精彩發(fā)言，接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞。
感謝反方一辯的精彩發(fā)言。
我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束，下面進入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進行發(fā)言，每位辯手需提問3個及3個以上的問題，提問時間不得超多10秒，回答時間不得超過20秒，時間是1分30秒，正反雙方交替進行，[蓮山課件]用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進行提問，
感謝正方二辯的精彩提問，接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進行提問。
好的，感謝反方二辯的精彩提問，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進行提問。
感謝正方三辯的精彩提問，后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進行提問。
感謝反方三辯的精彩提問。
攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在讓我們進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進行發(fā)言，時間是1分30秒。用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。首先有請正方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝正方一辯的發(fā)言，再有請反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝反方一辯的發(fā)言。
我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，接下來進行的是精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每方各五分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。
感謝雙方辯手的精彩辯論，下面是觀眾提問環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢，四辯不參與作答，每方兩位觀眾，每位觀眾只能提問一個問題。先由反方觀眾向正方觀眾進行提問。(反方觀眾、正方觀眾、反方觀眾、正方觀眾)
后讓我們進入本場辯論賽的后一個環(huán)節(jié)—總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進行發(fā)言，每方各4分鐘，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。
感謝反方四辯的精彩總結(jié)，讓我們再有請正方四辯為本方作后的總結(jié)陳詞。
感謝正方四辯的精彩總結(jié)，本場辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，讓我們的統(tǒng)分人員在后臺進行統(tǒng)計，現(xiàn)在有請評委席的XXX為我們的本場辯論賽的雙方辯手進行點評，讓我們掌聲歡迎!
各位領導、各位同學，大家中午好!歡迎大家來到由XX學院學生會學習部主辦的首屆“XX杯”大學生辯論賽總決賽現(xiàn)場。首先，恭喜今天在場的雙方辯手成功晉級進入我們總決賽的比賽，比賽開始前，我宣布比賽注意事項：
1、在辯論過程中，不可進行人身攻擊;
2、尊重主席及評委的評判;
3、提倡辯手使用標準的普通話;
4、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
6、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
7、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
8、時間提示：每次計時還剩30秒時間時，計時員吹哨一響作為提醒;時間用完，計時員吹哨兩響，主席并阻止該隊發(fā)言。即將在此進行的是：總決賽的一場比賽，總第12場比賽。
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：XXX代表隊
反方：XXX代表隊
首先我給每位辯手15秒的自我展示時間，先從正方一辯開始：
(正方一辯：XXX;正方二辯：XXX;正方三辯：XXX;正方四辯：XXX
反方一辯：XXX;反方二辯：XXX;反方三辯：XXX;反方四辯：XXX)下面我介紹擔任本場比賽評判團的有：
XXX院長、教務處處長XXX、學生處處長XXX、學生處副處長XXX、招生與就業(yè)處副處長XXX、團委書記XXX老師
擔任本次決賽點評的嘉賓是：XXX院長
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個佳競技和旺盛的狀態(tài)。讓我們給予他們熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場決賽的辯題是有關于“成大事者拘不拘小節(jié)”的話題：
正方所持觀點是：成大事者拘小節(jié)
反方所持觀點是：成大事者不拘小節(jié)
今天雙方辯手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。
各位辯手請坐定。
首先，由正方一辯XXX同學闡述正方主要觀點，時間3分30秒，有請!
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言!好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯XXX同學闡述反方主要觀點，時間也是3分30秒，有請!
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進入質(zhì)詢階段。(質(zhì)詢設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊員應對，兩輪應由二位不同的隊員應對，中途不得換人。質(zhì)詢按正方二辯→反方二辯→正方三辯→反方三辯順序進行。每次質(zhì)詢時間為2分30秒，質(zhì)詢者必須控制時間，得提出與辯題有關之合理而清晰的問題，并且可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問其它相關問題，直到時間用盡，
被質(zhì)詢者沒有固定的回答時間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者即停止回答，讓質(zhì)詢者再提問下一個問題。當質(zhì)詢方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。)首先請正方二辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間為2分半鐘。(謝謝，有請對方辯友)„„
好，下面有請反方二辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間是兩分半鐘。
謝謝，(第一輪質(zhì)詢階段已結(jié)束，下面進入第二輪質(zhì)詢階段)
接下來由正方三辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間是兩分半鐘。
謝謝，接下來由反方三辯XXX同學進行質(zhì)詢。時間是兩分半鐘。
非常精彩，經(jīng)過激烈的質(zhì)詢階段，雙方對自己的觀點都胸有成竹了，馬上進入我們的小結(jié)階段。有請正方代表隊選出一名辯手進行小結(jié)，時間2分30秒。有請。
謝謝，現(xiàn)在請反方代表隊選出一名辯手進行小結(jié)，來聽聽他們的觀點，時間也是2分30秒。有請。
感謝反方辯手的精彩小結(jié)。
經(jīng)過剛才的質(zhì)詢階段之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，自由辯論從正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言，發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲提示，時間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時間。先請正方發(fā)言„„
好，剛才自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳詞，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯XXX同學開始，時間4分鐘。有請。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯XXX同學總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了?，F(xiàn)在，請評判團的各位評委作出評決，有請。
在得分揭曉之前,先請現(xiàn)場的點評嘉賓XXX院長為今天的這場辯論作點評,大家掌聲歡迎
謝謝XXX院長的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我鄭重宣布，經(jīng)過評判團認真的評判，正方的得分為X分，反方的得分為X分，結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是：X方代表隊
經(jīng)過12場比賽的角逐，現(xiàn)在公布本屆辯論賽終的結(jié)果：
XXX榮獲職教院組冠軍
XXX榮獲高中組季軍
XXX榮獲高中組亞軍
XXX榮獲高中組冠軍
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
其中，XXX班的XXX榮獲“佳辯手”稱號。
讓我們同樣用熱烈的掌聲向她表示祝賀。
本屆辯論賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的到來和支持，感謝大家!(本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!)