讀書使人成長(zhǎng)，讀書可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書吧！整理了小學(xué)4年級(jí)400字讀后感三篇，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
我讀了一本書，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了：有一只叫塔克的住在時(shí)代廣場(chǎng)的排水管里的老鼠，對(duì)面有一家白利尼家的報(bào)社，生意很差。白利尼家的孩子叫瑪利歐意外地收獲了與一只從鄉(xiāng)下來的名叫柴斯特的蟋蟀的友誼。塔克和一只也住在排水管理的亨利貓是很好的朋友，它們經(jīng)?？粗桌峒业膱?bào)社。柴斯特的加入，塔克一清二楚，所以他們?nèi)齻€(gè)也成為了好朋友?，斃麣W給柴斯特買了一個(gè)籠子；柴斯特把一張兩美元的鈔票吃了，塔克用一生的積蓄補(bǔ)了起來；三個(gè)動(dòng)物把報(bào)攤燒著了，就當(dāng)瑪利歐媽媽要把柴斯特趕出去時(shí)，柴斯特用自己的音樂天賦，不僅它不用被趕出去，還大出風(fēng)頭，成為紐約出名的音樂家，但柴斯特不滿于現(xiàn)在的生活，它熱愛自由，于是，它回到了故鄉(xiāng)。
我的感受：柴斯特的故事給我們了一個(gè)啟示，名利固然是好，但對(duì)于一只鄉(xiāng)村蟋蟀來說，這又算什么？它只要自由，只有自由才值得它憧憬，只有自由才值得它渴望，只有自由才值得它珍惜。人雖然有別于蟋蟀，但本質(zhì)上是相同的。又轉(zhuǎn)眼看于人間，有多少人為名利做出損人利己、天理不容的事？我們是需要名利才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，但諸位想一想，過多的名利，只能讓我們驕傲、貪婪、奢侈，又有什么好處呢？不如少干些傷天害理的事。
【篇二】
前幾天的時(shí)候，我閱讀了一篇關(guān)于生命的文章，名字叫做《生命生命》。這篇文章是的作家杏林子寫的，突出了她對(duì)生命的熱愛和珍惜。
這篇文章第一段講了作者的問題：生命是什么呢？第二段、第三段、第四段分別寫了飛蛾求生，瓜苗生長(zhǎng)、靜聽心跳體現(xiàn)出了飛蛾的求生欲望和瓜苗頑強(qiáng)的生命力，還有靜聽自己的心跳，后一段寫了讓我們珍惜生命。雖然只有五段，但是還依然有保護(hù)生命的味道。
讀到瓜苗生長(zhǎng)這一部分時(shí)，我忽然想起了一個(gè)故事，那是在我八歲時(shí)。有一天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)有一棵大樹下有一棵三葉草，因?yàn)檫@幾星期一直沒有下雨，所以，這棵三葉草已經(jīng)枯萎了，有氣無力的在那里挺著。我見了，便不假思索地把它給捏成了兩半，把有葉的那一半扔了。另一半還留在土里。這時(shí)，媽媽看見了，邊說：“不能破壞植物，它也是有生命的?？彀延腥~的那一半插進(jìn)土里。”我聽了媽媽這番話，心想：哼，一半沒有根的植物還能活嗎？于是，我便心不在焉地把有葉的那一半插進(jìn)土里，便去別的地方玩了。
第二天，我來看那根沒根的草，它沒任何變化，還是有氣無力的在那里挺著。第三天、第四天，第五天——都是一樣。
直到第二年春天，我又來看這棵草，哇！這棵草地變化太大了！它現(xiàn)在已經(jīng)變成了嫩綠色，而且已經(jīng)從三厘米長(zhǎng)成了二十幾厘米高了！這時(shí)，我突然想到了培根寫的一句名言：超越自然的奇跡，總是在對(duì)自然地征服中出現(xiàn)的。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
【篇三】
我讀了《百年追夢(mèng)》這本書，感觸頗深。
令我印象深的是第二篇，第三小節(jié)開頭感動(dòng)中國：中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。其中的屠呦呦，她是諾貝爾獎(jiǎng)的得主，他在39歲就擔(dān)任中藥研究所抗瘧的組長(zhǎng)，她帶領(lǐng)她的科學(xué)團(tuán)隊(duì)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，雖然失敗了190次，但他們永不放棄。功夫不負(fù)有心人，他們終于成功了。青蒿素問世的44年里，是六百多萬人逃離瘧疾的魔掌。真是功不可沒。“大國工匠”——徐立平。他一直為**固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的**進(jìn)行微整形，他明知在**上動(dòng)刀很危險(xiǎn)，稍有不慎就會(huì)送命，但他毫不懼怕，迎難而上。我也有過類似這樣的經(jīng)歷。
記得我有，丁老師上數(shù)學(xué)課時(shí)，出了一道難題，我光看題目就暈了，就更別說是解題了，我都讀了十幾遍題目，還是一籌莫展，急的抓耳撓腮，心中煩躁不已。正想要放棄時(shí)，突然又想起丁老師的話，“遇到難題一定不要急躁，要仔細(xì)分析題目中已知條件的潛在關(guān)系，抽絲剝繭，慢慢研究。”我立即冷靜下來，仔細(xì)思考，與這道題重新開始了“戰(zhàn)斗”。沒過多久，終于把這道題解開了。我不禁長(zhǎng)吁一口氣，頓時(shí)覺得心中的塊壘都消失了，一種自豪感，油然而生。
通過這次閱讀，多了解了很多關(guān)于祖國的知識(shí)，我知道了中華民族復(fù)興就是偉大的中國夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)全面小康是百年目標(biāo)。我要樹立主人翁精神，每個(gè)人的肩上都要承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，所以我一定要好好學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，上課認(rèn)真聽講，多發(fā)言。從各個(gè)方面增強(qiáng)自己。長(zhǎng)大以后也要像他們一樣作為祖國的棟梁，為中華民族的發(fā)展增添一份力。要知道那一望無際的大海，也是由無數(shù)的微不足道的水滴匯聚而成的。那一望無垠的草原，也是由一棵棵小組成。那美麗爛漫到星空，也是由一顆顆星星組成。所以，中國夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，更是每一個(gè)中華人民的夢(mèng)！為我們的中國夢(mèng)加油！努力！奮斗！
【篇一】
我讀了一本書，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了：有一只叫塔克的住在時(shí)代廣場(chǎng)的排水管里的老鼠，對(duì)面有一家白利尼家的報(bào)社，生意很差。白利尼家的孩子叫瑪利歐意外地收獲了與一只從鄉(xiāng)下來的名叫柴斯特的蟋蟀的友誼。塔克和一只也住在排水管理的亨利貓是很好的朋友，它們經(jīng)?？粗桌峒业膱?bào)社。柴斯特的加入，塔克一清二楚，所以他們?nèi)齻€(gè)也成為了好朋友?，斃麣W給柴斯特買了一個(gè)籠子；柴斯特把一張兩美元的鈔票吃了，塔克用一生的積蓄補(bǔ)了起來；三個(gè)動(dòng)物把報(bào)攤燒著了，就當(dāng)瑪利歐媽媽要把柴斯特趕出去時(shí)，柴斯特用自己的音樂天賦，不僅它不用被趕出去，還大出風(fēng)頭，成為紐約出名的音樂家，但柴斯特不滿于現(xiàn)在的生活，它熱愛自由，于是，它回到了故鄉(xiāng)。
我的感受：柴斯特的故事給我們了一個(gè)啟示，名利固然是好，但對(duì)于一只鄉(xiāng)村蟋蟀來說，這又算什么？它只要自由，只有自由才值得它憧憬，只有自由才值得它渴望，只有自由才值得它珍惜。人雖然有別于蟋蟀，但本質(zhì)上是相同的。又轉(zhuǎn)眼看于人間，有多少人為名利做出損人利己、天理不容的事？我們是需要名利才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，但諸位想一想，過多的名利，只能讓我們驕傲、貪婪、奢侈，又有什么好處呢？不如少干些傷天害理的事。
【篇二】
前幾天的時(shí)候，我閱讀了一篇關(guān)于生命的文章，名字叫做《生命生命》。這篇文章是的作家杏林子寫的，突出了她對(duì)生命的熱愛和珍惜。
這篇文章第一段講了作者的問題：生命是什么呢？第二段、第三段、第四段分別寫了飛蛾求生，瓜苗生長(zhǎng)、靜聽心跳體現(xiàn)出了飛蛾的求生欲望和瓜苗頑強(qiáng)的生命力，還有靜聽自己的心跳，后一段寫了讓我們珍惜生命。雖然只有五段，但是還依然有保護(hù)生命的味道。
讀到瓜苗生長(zhǎng)這一部分時(shí)，我忽然想起了一個(gè)故事，那是在我八歲時(shí)。有一天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)有一棵大樹下有一棵三葉草，因?yàn)檫@幾星期一直沒有下雨，所以，這棵三葉草已經(jīng)枯萎了，有氣無力的在那里挺著。我見了，便不假思索地把它給捏成了兩半，把有葉的那一半扔了。另一半還留在土里。這時(shí)，媽媽看見了，邊說：“不能破壞植物，它也是有生命的?？彀延腥~的那一半插進(jìn)土里。”我聽了媽媽這番話，心想：哼，一半沒有根的植物還能活嗎？于是，我便心不在焉地把有葉的那一半插進(jìn)土里，便去別的地方玩了。
第二天，我來看那根沒根的草，它沒任何變化，還是有氣無力的在那里挺著。第三天、第四天，第五天——都是一樣。
直到第二年春天，我又來看這棵草，哇！這棵草地變化太大了！它現(xiàn)在已經(jīng)變成了嫩綠色，而且已經(jīng)從三厘米長(zhǎng)成了二十幾厘米高了！這時(shí)，我突然想到了培根寫的一句名言：超越自然的奇跡，總是在對(duì)自然地征服中出現(xiàn)的。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
【篇三】
我讀了《百年追夢(mèng)》這本書，感觸頗深。
令我印象深的是第二篇，第三小節(jié)開頭感動(dòng)中國：中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。其中的屠呦呦，她是諾貝爾獎(jiǎng)的得主，他在39歲就擔(dān)任中藥研究所抗瘧的組長(zhǎng)，她帶領(lǐng)她的科學(xué)團(tuán)隊(duì)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，雖然失敗了190次，但他們永不放棄。功夫不負(fù)有心人，他們終于成功了。青蒿素問世的44年里，是六百多萬人逃離瘧疾的魔掌。真是功不可沒。“大國工匠”——徐立平。他一直為**固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的**進(jìn)行微整形，他明知在**上動(dòng)刀很危險(xiǎn)，稍有不慎就會(huì)送命，但他毫不懼怕，迎難而上。我也有過類似這樣的經(jīng)歷。
記得我有，丁老師上數(shù)學(xué)課時(shí)，出了一道難題，我光看題目就暈了，就更別說是解題了，我都讀了十幾遍題目，還是一籌莫展，急的抓耳撓腮，心中煩躁不已。正想要放棄時(shí)，突然又想起丁老師的話，“遇到難題一定不要急躁，要仔細(xì)分析題目中已知條件的潛在關(guān)系，抽絲剝繭，慢慢研究。”我立即冷靜下來，仔細(xì)思考，與這道題重新開始了“戰(zhàn)斗”。沒過多久，終于把這道題解開了。我不禁長(zhǎng)吁一口氣，頓時(shí)覺得心中的塊壘都消失了，一種自豪感，油然而生。
通過這次閱讀，多了解了很多關(guān)于祖國的知識(shí)，我知道了中華民族復(fù)興就是偉大的中國夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)全面小康是百年目標(biāo)。我要樹立主人翁精神，每個(gè)人的肩上都要承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，所以我一定要好好學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，上課認(rèn)真聽講，多發(fā)言。從各個(gè)方面增強(qiáng)自己。長(zhǎng)大以后也要像他們一樣作為祖國的棟梁，為中華民族的發(fā)展增添一份力。要知道那一望無際的大海，也是由無數(shù)的微不足道的水滴匯聚而成的。那一望無垠的草原，也是由一棵棵小組成。那美麗爛漫到星空，也是由一顆顆星星組成。所以，中國夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，更是每一個(gè)中華人民的夢(mèng)！為我們的中國夢(mèng)加油！努力！奮斗！