學校校慶活動主持人串詞開場白

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【篇一】

    男:前生滿程風雨天,而今已立百余年
    女:厚德博學立鴻志,經(jīng)世濟民化心間
    男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
    女:親愛老師、同學們,
    合:大家晚上好!
    男:我是主持人王鑫
    女:我是主持人詹潔菲
    男:在這個生機勃勃的五月,我們的母?!苯?jīng)濟學院迎來了她組建十周年暨辦學一百零五周年慶典
    女:首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓,他們分別是——,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    女:十年的時間,在漫漫歷史長河中也許只是彈指一瞬,然而十載的櫛風沐雨,十載的春華秋實對一所奮力發(fā)展的大學有極其重要的意義。
    男:20xx年5月13日,湖北省政府決定,湖北商業(yè)高等??茖W校,武漢金融高等專科學校,湖北省計劃管理干部學院,三校合并,組建湖北經(jīng)濟學院。女:20xx年,新校區(qū)破土動工,20xx年9月基本完成新校區(qū)建設任務,被省領(lǐng)導稱為“湖北的深圳速度”。
    男:20xx年本科教學工作水平評估的順利通過,標志著我?;緦崿F(xiàn)了合校之初提出的“入主流、辦特色、高起點發(fā)展”的目標,
    女:20xx年我校在湖北省招生第一志愿生源不足,而今年我校錄取分數(shù)線在省屬同批次院校中文科排名第一、理科排名第三。
    男:披荊斬棘,革故鼎新,我們的湖經(jīng)一直秉承著“厚德博學,經(jīng)世濟民”的理念
    女:“堅忍不拔,忍辱負重,首戰(zhàn)用我,用我必勝’是我們牢記在心的經(jīng)院精神!
    男:今晚,讓我們歡聚一堂,共慶母校生日快樂!
    女:今晚,讓我們載歌載舞,送上對母校真誠的祝福!
    男:現(xiàn)在我宣布,聚世紀沉淀,迎十載騰飛,國際貿(mào)易學院黨團攜手喜迎十周年校慶晚會
    合:現(xiàn)在開始!
    
【篇二】

    男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
    女:敬愛的老師、親愛的同學們,大家
    合:上午好!
    男:當秋風吹盡最后一片落葉,
    女:當冬日的暖陽融化凜冽的寒風,
    男:當青春的詩歌編織成跳動的音符,
    女:當成長的腳步演繹為動人的歌聲,
    男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心
    女:迎來了淄博xx外國語學校十周歲的生日!
    男:xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行,
    女:xx你在十年的歲月中書寫輝煌!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
    乙:親愛的老師們、同學們
    丙:讓我們一起為xx十年走過的輝煌歡呼
    ?。鹤屛覀円黄馂閤x十年取得的成就雀躍歌唱!
    男;十年風雨,十年夢想,十年拼搏,十年輝煌。
    女:今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
    男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿膛!
    女:在剛剛過去的十年里,學校各項工作蒸蒸日上。
    甲:十年來,xx學校在王校長的指引下,在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在全體xx人共同努力下,不斷創(chuàng)造著輝煌
    乙:王校長以其先進的教學理念,孜孜不倦的教學態(tài)度,凝聚全體xx人,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的xx學子
    丙:他所帶來的教育理念和辦學方式不僅影響了淄博,乃至整個中國的民辦教育
    
【篇三】

    女:老師們
    男:同學們
    合:大家,晚上好!
    女:巍巍學府九十載
    男:新紀揚帆展未來。
    女:在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了全國各地的祝福
    男:在秋風微涼的今天,我們送走了母校90載華誕
    女:這首生日歌雖已唱罷,但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以,借這個機會,經(jīng)濟學院、管理學院、新聞傳播學院、教育學院四個學院合辦了這場朗誦比賽,為母校獻禮祝福。
    男:是的。經(jīng)過了各個院的初賽,順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經(jīng)做好了充分的準備,在今天為母校送上最真摯的祝福。
    合:“獻禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開始
    女:今天到場的評委是:
    男:今天到場的嘉賓是:
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
    女:今天的比賽分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)為小組展示,選手分為四組,每組三人。在這個環(huán)節(jié)中將有兩組晉級,兩組待定。晉級的小組直接進入第三個環(huán)節(jié),待定的小組進入第二個環(huán)節(jié)。
    男:第二個環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀,第二組的六名選手將隨機抽取指定稿件,上臺表演后,由評委點評商議后,選出兩名優(yōu)秀選手,進入第三節(jié)比賽。
    女:第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺表演后,由評委逐一進行點評打分,最后得出今天的獲獎名單。