為了有效提高幼兒的口語表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些哲理故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】小貓米姆
小貓米姆不喜歡上學(xué)。河馬老師教大家認(rèn)字的時候，米姆卻在偷偷睡覺。河馬老師指著黑板上的“天”問米姆：“這個字怎么念?”米姆回答道：“呼嚕呼嚕!”
同學(xué)們都忍不住大笑起來。河馬老師氣壞了，說放學(xué)后不許米姆走，要關(guān)米姆禁閉。
放學(xué)后，同學(xué)們都高高興興地走了，河馬老師坐在辦公室里批改作業(yè)，讓米姆坐在一邊的椅子上反思。米姆不好好反思，腦子里像在放電影。他想：小狗米沙這會兒一定在樹林里追趕小鳥。小公雞亞達(dá)呢，一定正站在菜園邊的籬笆上，起勁地東看看、西看看。還有小鴨古其，他會在干什么呢?哦，對了!他一定又跳進(jìn)了小河，在小河里正扎猛子呢……
米姆想得出神，連河馬老師什么時候出去了也不知道。后來，他發(fā)現(xiàn)老師不在，就急急忙忙地溜了出去。
米姆一路跑啊跑，像個逃兵，樹枝伸出手臂來抓米姆，沒有抓住。路邊的草兒也想抓米姆?？墒遣輧旱牧鉀]有米姆大，草兒也抓不住米姆。
米姆正得意呢，“呼啦!”從山坡上沖下來一頭怪獸，怪獸張牙舞爪地要吃米姆。米姆嚇得腿都軟了，趴在地上只會叫“媽呀媽呀”。
這時候，從米姆的書包里跳出來一只住在圖畫書里的貓，圖畫貓說：“米姆，快跟我跑!”
米姆沒有學(xué)過圖畫書里的字，聽不懂圖畫貓的話。圖畫貓跑出了一大截，回頭看看米姆站著不動，再次著急地說：“米姆，快跟我跑!”
米姆還是不動，眼看怪獸離他越來越近了，他嚇得大哭起來。
“米姆，快跑啊!來呀!”小狗米沙、小公雞亞達(dá)、小鴨古其不知從哪兒跑了出來，都沖著米姆直喊。米姆這才清醒過來，和大家一起跟著圖畫貓往前跑。
跑啊跑，他們跑過了樹林，跑過了小山坡，這時候后面已經(jīng)沒有了怪獸的腳步聲。
圖畫貓最先停下腳步，說：“好了!現(xiàn)在我們安全了?！?BR> “謝謝你!”米沙說，“你救了米姆?！?BR> “也虧得你們趕來啊!”圖畫貓說。圖畫貓的意思是：要是米沙他們不來，米姆還不知道跟著跑呢。
米姆好奇地看看圖畫貓，又好奇地看看米沙他們，然后指著圖畫貓問：“你們是怎么聽懂他說話的呢?”
米沙、亞達(dá)和古其都笑起來，米沙說：“老師教的啊!我們學(xué)會了認(rèn)書上的字，當(dāng)然就聽得懂住在書里的圖畫貓的話了。”
“原來是這樣啊!”米姆想，“以后我也要好好地認(rèn)字?！?BR> 米姆從此愛上了上學(xué)，他學(xué)會了很多字，認(rèn)識了很多圖畫書里的動物，也能聽懂他們說的每一句話了。
米姆后來才知道，那天追他的怪獸其實就是河馬老師裝扮的。圖畫貓、米沙、亞達(dá)和古其呢，也都是河馬老師請來幫忙的。
“河馬老師是為了我好!”米姆在后來的一篇日記中寫下了這樣一句話。
【篇二】勇敢的小章魚
小章魚舞動著觸手，在綠色的水草叢邊游玩。他看到帶魚和黃魚在一起親切地聊天，洋洋得意地對他們說：“我有八只觸手，你們有嗎？我身體的顏色能夠根據(jù)周圍環(huán)境的顏色變化，你們能嗎？我能夠噴（pēn）出黑色的煙幕（mù），你們能嗎？”
帶魚和黃魚不理睬小章魚，繼續(xù)交談著。小章魚一邊用觸手用力拍打他們的尾巴，一邊冷嘲熱諷地說：“我既勇敢又本領(lǐng)高強(qiáng)，可以將你們打得落花流水！你們什么本領(lǐng)也沒有，真是可悲呀！”
帶魚說：“你有點本領(lǐng)就自以為了不起，還欺負(fù)我們?nèi)跣◆~兒，真過分！”
黃魚的尾巴被小章魚打得十分難受，對帶魚說：“我們到別處去玩，別和這討厭的小章魚在一起！”
帶魚和黃魚一起游走了，水草叢邊剩下了孤零零的小章魚。小章魚自言自語地說：“你們不理我、討厭我，是因為嫉妒（jídù）我本領(lǐng)高強(qiáng)。今天我只是嚇唬你們一下，下次我一定要好好教訓(xùn)你們，讓你們知道我的厲害！”
海龜游過去，對小章魚說：“剛才我都看到了，是你不對，你應(yīng)該向帶魚和黃魚認(rèn)錯。你有本領(lǐng)也不能自以為了不起，更不應(yīng)該欺侮（wǔ）弱小魚兒。你想讓大家敬佩你、尊敬你，就應(yīng)該把勇敢和本領(lǐng)用在應(yīng)該用的地方啊！”
小章魚聽了海龜?shù)脑?，覺得有道理。他游啊游，一路尋找?guī)~和黃魚，準(zhǔn)備向他們認(rèn)錯。帶魚和黃魚正在紅色的珊瑚礁（jiāo）邊愉快地游玩，突然發(fā)現(xiàn)兇惡的鯊魚張著血盆大口向他們猛沖過去，想逃跑已經(jīng)來不及了。小章魚剛好趕到，見情況危急，急忙沖向鯊魚，“嗤——”從體內(nèi)*出一團(tuán)黑色的“煙幕”。小章魚身體小，黑色的“煙幕”也不大，鯊魚沖出“煙幕”，嘴巴碰到了小章魚的觸手。小章魚馬上斷下兩只觸手，在水中不停扭動。鯊魚把攻擊目標(biāo)對準(zhǔn)了兩只觸手，小章魚和帶魚、黃魚乘機(jī)躲進(jìn)了珊瑚礁中。鯊魚找不到他們，游到別處去了。
帶魚對小章魚說：“你敢和兇殘的鯊魚斗，真是了不起！謝謝你救了我們！”
黃魚也對小章魚說：“你很勇敢，又很有本領(lǐng)，十分敬佩！你為了救我們，失去了兩只可愛的觸手，從此成了殘疾，我們心里都很難受呢！”
小章魚笑著說：“見義勇為是應(yīng)該的，不用謝。我的觸手自動斷下來，是為了迷惑鯊魚。放心好了，我有再生本領(lǐng)，不久就會長出新的觸手來的?！?BR> 過了些日子，小章魚兩只新的觸手長出來了。他和帶魚、黃魚在一起玩得很開心。