故事作為一種兒童喜歡的文字形式,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有特殊的吸引力。一些好的故事,他們可以百聽(tīng)不厭,其優(yōu)美的語(yǔ)言,典型的人物形象,生動(dòng)的故事情節(jié),讓孩子深深的吸引,使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容,快來(lái)看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
【篇一】小青蛙的演唱會(huì)
夏天到了,小青蛙要開(kāi)一場(chǎng)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。小青蛙覺(jué)得自己是的歌唱家,當(dāng)然要有一個(gè)的舞臺(tái)。
小青蛙選中了池塘里最圓的荷葉做舞臺(tái),可是看來(lái)看去,總覺(jué)得荷葉舞臺(tái)還缺點(diǎn)什么。
小青蛙去找螢火蟲(chóng):“要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì),你就該來(lái)做我的燈光師?!蔽灮鹣x(chóng)答應(yīng)了:“我們會(huì)帶著燈籠去的?!?BR> 小青蛙去找螳螂:“要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì),你就該來(lái)做我的伴奏師?!斌氪饝?yīng)了:“我會(huì)帶著我的小提琴去的。”
小青蛙又去找蝴蝶:“要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì),你就該來(lái)做我的布景師?!焙饝?yīng)了:“我會(huì)給你帶來(lái)最美的圖案?!?BR> 這天晚上,演唱會(huì)終于開(kāi)始了!
碧綠的荷葉舞臺(tái)多美啊!許多蝴蝶停在荷葉邊上扇動(dòng)著翅膀,就像給舞臺(tái)鑲上了一道彩色的花邊;螢火蟲(chóng)們手拉著手,在舞臺(tái)上方連成一個(gè)半圓形,燈光一閃一閃,亮晶晶的;螳螂穿著燕尾服,站在旁邊的小荷葉上,奏響了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
所有的觀眾都屏住了呼吸,等待小青蛙的歌唱,連池塘里的小魚(yú)都忍不住把頭探出了水面。
可是,小青蛙呆呆地站在舞臺(tái)中央,一支歌也唱不出來(lái)。原來(lái),這些天他忙著布置舞臺(tái),忙著做請(qǐng)?zhí)?一首歌也沒(méi)有練,什么都唱不出來(lái)。
等了好久,觀眾們終于忍不住叫了起來(lái):“唱呀!快唱呀!”
小青蛙的臉本來(lái)是綠色的,可現(xiàn)在變得比最紅的荷花還要紅。它低下頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)有練……我不會(huì)唱?!?BR> 蝴蝶、螢火蟲(chóng)和螳螂聽(tīng)了,都失望地散開(kāi)了。
“還說(shuō)是最棒的歌唱家,應(yīng)該是最棒的吹牛家才對(duì)!”
觀眾們不滿地議論著,紛紛走了。
小青蛙沒(méi)走,它站了好久好久,眼淚一滴一滴落在荷葉舞臺(tái)上。
第二天開(kāi)始,小青蛙開(kāi)始練唱歌了。
他在晨風(fēng)里唱……
他在陽(yáng)光下唱……
他在星空下唱……
唱呀唱呀,他學(xué)會(huì)了好多好多歌。
唱呀唱呀,他的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。
又一個(gè)月圓的晚上,小青蛙重新開(kāi)了一次演唱會(huì)。這一次它既沒(méi)有請(qǐng)螢火蟲(chóng)和蝴蝶,也沒(méi)有請(qǐng)?bào)?荷葉舞臺(tái)遠(yuǎn)沒(méi)有上次那么美麗,但它的歌聲太美妙了,吸引了很多小動(dòng)物,大家都聽(tīng)得如癡如醉。演唱會(huì)獲得了巨大的成功!
小青蛙成了池塘里的歌星,但它再也沒(méi)有忘記每天練習(xí)唱歌。
【篇二】青蛙弗雷德
有一只青蛙,名叫弗雷德,每天坐在他的蘑菇上。他對(duì)他周?chē)沫h(huán)境非常厭倦,想有個(gè)新家,但他想不出還有什么地方比他的蘑菇更好。
一天,一只烏龜從他的蘑菇邊慢慢經(jīng)過(guò)。弗雷德認(rèn)為這是一次旅游的好機(jī)會(huì),于是,他就跳到烏龜?shù)谋成?。烏龜馱著他往前走,弗雷德看見(jiàn)了許多新鮮的事物:一棵大樹(shù)、一朵紅花和各種各樣的動(dòng)物。
弗雷德看見(jiàn)一只松鼠返回到她那建在大樹(shù)的枝杈上的家中,心想:“那里的風(fēng)景一定非常迷人,可是我敢打賭,每天爬上爬下,總有一天會(huì)覺(jué)得乏味的。樹(shù)上的家對(duì)我不合適?!?BR> 弗雷德注意到一條蚯蚓正從一個(gè)小洞里抬起頭看著烏龜。蚯蚓的洞看起來(lái)很方便,不用爬樹(shù)就可以走到家門(mén)口。“可是,那種洞不適合我居住,”弗雷德沉吟道,“我的身體太大了,恐怕鉆不進(jìn)去?!?BR> 弗雷德在烏龜?shù)谋成献箢櫽遗危吹揭蝗和米诱谒麄兊母C邊玩耍?!巴米痈C很大,而且進(jìn)出方便,”弗雷德觀察著說(shuō),“但我不想與別人同住?!币虼?,兔子窩也不是弗雷德想要的地方。
后來(lái),烏龜來(lái)到一個(gè)大池塘邊,池塘中間漂浮著許多睡蓮葉子?!澳抢飳?huì)成為一個(gè)多么美好的家啊,”弗雷德心想,“只要我能跳上去就行了?!备ダ椎驴匆?jiàn)一條又大又饑餓的魚(yú)正沿著岸邊游著。“他可能會(huì)非常友好,”弗雷德心想,“但是,當(dāng)他饑餓的時(shí)候,他也可能想吃青蛙腿!”
烏龜開(kāi)始朝池塘里走去,于是,弗雷德就從烏龜背上跳下來(lái)。他在池塘邊左右張望,想看看有沒(méi)有辦法跳到那些睡蓮的葉子上面去。這時(shí)候,他注意到一條蛇正悄悄地向一個(gè)無(wú)遮無(wú)攔的鳥(niǎo)窩爬去。鳥(niǎo)窩里有好幾只剛剛孵出的小鳥(niǎo)?!拔乙人麄儯备ダ椎滦南?,“可是,我怎么才能救他們呢?”
弗雷德注意到那條蛇的上方有一個(gè)鮮美的大桃子?!叭绻夷芘赖侥强锰覙?shù)上,”弗雷德想,“我就能用那個(gè)大桃子砸那條蛇。”弗雷德迅速向那棵桃樹(shù)跳過(guò)去,開(kāi)始向上爬。當(dāng)他能摸到那個(gè)桃子的時(shí)候,蛇正好就在桃子的正下方。弗雷德用力將那個(gè)桃子打下樹(shù)去。
桃子的重量一直將那根桃樹(shù)枝墜得彎彎的,因此,當(dāng)弗雷德將它敲落的時(shí)候,那根樹(shù)枝就反彈回去,將弗雷德彈入池塘的正中央。
匆忙間,弗雷德回過(guò)頭去看,發(fā)現(xiàn)那條蛇正急急忙忙地潛入蘆葦叢中。只聽(tīng)啪的一聲,弗雷德落在了一片睡蓮的葉子上?!拔揖痛谶@兒吧,”弗雷德說(shuō),“這里是一個(gè)美麗的家?!?BR> 從此以后,青蛙弗雷德就一直在那兒幸福地生活著。

