小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)人的作文【三篇】

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    寫(xiě)人主要是通過(guò)一個(gè)人的外貌特點(diǎn)或者具體的事例進(jìn)行描寫(xiě),突出他的性格特點(diǎn),使他的形象具體化。為大家提供《小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)人的作文【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】我的弟弟
    他,是一個(gè)調(diào)皮,活潑,的小男孩;他,是一個(gè)愛(ài)動(dòng)、話(huà)多的小男孩;他,就是我最可愛(ài)的活寶弟弟。
    說(shuō)他老實(shí)吧,他卻閑不住。說(shuō)他調(diào)皮吧,他有時(shí)又很老實(shí)。下面我就給大家講一講他的一些精彩傳奇吧!
    記得有一次,我們一家人去大商場(chǎng)里購(gòu)物。爸爸在買(mǎi)鞋,我和媽媽在挑衣服,他在那里閑得實(shí)在太無(wú)聊了,于是就在那里走來(lái)走去,一眨眼的工夫,他就不知道跑哪兒去了。我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗艿苣?”媽媽說(shuō):“不知道呀!”慌了神的媽媽于是讓我去三樓找找,因?yàn)槿龢怯匈u(mài)玩具的,猜測(cè)他或許被吸引去了。于是我急匆匆跑到三樓,一邊詢(xún)問(wèn)服務(wù)員阿姨買(mǎi)玩具的地兒在哪里,一邊用眼光在來(lái)來(lái)往往的人群里搜索著弟弟的影子。可是當(dāng)服務(wù)員阿姨告訴我現(xiàn)在這里已經(jīng)沒(méi)有買(mǎi)玩具的柜臺(tái)了,我更不知所措了。我呼呼呼地又跑回樓下,驚喜的是爸爸已經(jīng)把弟弟“逮”著了。爸爸還說(shuō):“我剛跑上樓,就聽(tīng)見(jiàn)廣播員在那里廣播,說(shuō)有一小男孩走丟,讓他的爸爸去領(lǐng)呢,然后我就急忙趕去看看,結(jié)果還真是咱家這活寶。哎!可把我嚇壞了!”我問(wèn)弟弟:“是誰(shuí)把你領(lǐng)到那里的?”他卻笑瞇瞇地對(duì)我:“一個(gè)漂亮阿姨把我領(lǐng)到廣播臺(tái)的呀,呵呵?!?BR>    其實(shí)像這樣的事情已經(jīng)不是一次兩次了,爸爸笑呵呵地刮著弟弟的鼻子說(shuō):“現(xiàn)在你對(duì)這樣走丟的事已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了吧!以后你呀再找不到我們的時(shí)候,就自己去廣播臺(tái)那里喊爸爸媽媽就行了!”沒(méi)想到,弟弟卻點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,哈哈。
    這就是我的弟弟,一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)動(dòng)的小活寶。
    【篇二】小表妹
    我有一個(gè)小表妹,她今年才四歲。她可天真了。不信,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
    暑假中的一天,我去舅舅家玩。一進(jìn)門(mén),我就找表妹。樓上、樓下、各個(gè)房間我都找過(guò)了,可一無(wú)所獲。她會(huì)去什么地方呢?我突然想起來(lái),她家后面還有個(gè)“小花園”呢?其實(shí)那只不過(guò)是一塊空地,因?yàn)楸砻萌轮N花,那塊空地就成了她的“小花園”。
    我來(lái)到了“小花園”。只見(jiàn)表妹正蹲在那兒弄著泥土。我輕手輕腳地走過(guò)去,看見(jiàn)一支新鉛筆大半被插在泥土里,只有一小部分露在外面?!昂?你果然在這兒!在干什么啊?”她叫見(jiàn)有人叫她,抬起頭來(lái),見(jiàn)是我,歡喜的表情立即洋溢于她的小臉上。她一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你來(lái)得正好,你看,我正在種鉛筆呢!”我露出驚訝的神情,剛想說(shuō):“鉛筆怎么能種呢?”她繼續(xù)說(shuō):“蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)蘋(píng)果,桃樹(shù)上結(jié)桃子……我把鉛筆種在地里,會(huì)長(zhǎng)出鉛筆樹(shù)來(lái),那時(shí),樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的鉛筆,姐姐,我一定送給你幾支……”看著她那極認(rèn)真的樣子,我真不忍心把真相告訴她。但我又不得不把事情的真相告訴她。她聽(tīng)了我的話(huà),顯得很失望,她極不情愿地撅著小嘴走回了她的小房間。
    你們看!我的小表妹是不是很天真呀!
    【篇三】我的小伙伴
    我的小伙伴xx,今年12歲,中等個(gè)子,人瘦瘦的,理了一個(gè)學(xué)生頭。我會(huì)跟他結(jié)下友情,全沖著他那永不放棄的沖勁。
    學(xué)習(xí)上,他有著不言放棄的韌勁。一次,我比他先完成而來(lái)作業(yè),當(dāng)我看見(jiàn)他還絞盡腦汁地在做思考題時(shí),勸他說(shuō):“算了吧,還不如去玩吧!”不聊,他鄭重其事地回答我:“:不行,不試試怎么知道呢?”我知道他那個(gè)倔脾氣,所以也不多說(shuō)了。
    憑著那份堅(jiān)持,很多時(shí)候幸運(yùn)之神降臨到了他的頭上。有一回,我們倆在打乒乓球,打著打著,一不小心,乒乓球滾進(jìn)了一個(gè)小洞里,怎么拿也拿不出來(lái)。我說(shuō):“反正只值一塊錢(qián),算了吧?!蔽覄傁胱呷耍麉s攔住了我,說(shuō):“不試試怎么知道?!闭f(shuō)完,他就伸手去掏,根本夠不到,只見(jiàn)他挽起袖子,趴下身子,設(shè)法想把球拿到手,可是還是無(wú)濟(jì)于事。想想別的辦法吧,他一邊自言自語(yǔ),一邊找來(lái)了一塊石頭,他就用石頭刨,剛刨刀一半,邊上的泥土陷了下去,而他也急得直跺腳??墒撬](méi)有放棄,一切又從頭開(kāi)始,這次他吸取了上次的教訓(xùn),并不著急,而是慢慢的,不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀了,加入了救球行動(dòng)。不一會(huì)兒,我們便找到了乒乓球,他沖著我笑著說(shuō):“挖出來(lái)了!挖出來(lái)了!”我也笑著說(shuō):“真有你的?!薄肮痹蹅z一齊開(kāi)懷大笑。
    他那永不放棄的精神,再加上那倔勁兒,成就了我們之前的友誼,也教會(huì)了我很多很多。