美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無限的遐想。為大家提供《小學(xué)三年級大自然的聲音作文》,歡迎閱讀。
【篇一】
春天來了,小鳥在嘰嘰喳喳的為觀眾們唱歌,而它身邊的大樹就是觀眾。一次,小鳥從小河身邊飛過,小鳥高歌,小河為它們扮唱,小魚為它們扮舞,路過的人們仿佛看了一場精彩的演出,都贊美這小鳥的嘰嘰喳喳聲、小河的嘩嘩聲美妙至極!
夏天來了,雨嘀嗒嘀嗒地下著,好似一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí),開始打雷了,轟隆隆、轟隆隆,隨著雷聲的響起,閃電聲也出現(xiàn)了,咔咔、咔咔,讓人不由自主的心跳加快。雨聲和雷聲再加上閃電聲仿佛組成了一個(gè)搖滾樂隊(duì),為人們唱出最響亮、最灑脫的聲音。
秋天來了,一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活,有時(shí)在路上見到了一塊骨頭,都會(huì)開心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚兒,只要一天的收獲超于自己的想象,就會(huì)開心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí),就會(huì)呱呱的說個(gè)不停,仿佛在與新伙伴說相聲。
冬天來了,雪沙沙的下著,小朋友們出來堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪聲與小朋友哈哈的笑聲和在一起,又成了一個(gè)好看又好聽的節(jié)目。
大自然的聲音需要用心聆聽,讓我們閉上眼睛,用心聆聽大自然的聲音吧!
【篇二】
我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音,朋友,你們是否仔細(xì)聆聽過?
聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個(gè)澡,伸了伸懶腰,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……
聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙蚯蚓,它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。
聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機(jī)勃勃的夏天音樂會(huì)在伴奏,動(dòng)物們聽了,都來跳舞了。
美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!
母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍(lán)天。我將在母愛的呵護(hù)下,成長,堅(jiān)強(qiáng),長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!