高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來(lái)的，而是平時(shí)修煉出來(lái)的，它需要你平時(shí)多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想獨(dú)立了，文章自然也立竿見(jiàn)影。整理了高考優(yōu)秀作文范文，一起看看吧。
高考優(yōu)秀作文范文：風(fēng)箏
既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛(ài)筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說(shuō)孩子是父母一生創(chuàng)造出來(lái)的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無(wú)數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無(wú)數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎？怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開(kāi)您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無(wú)奈。您是否知道，面對(duì)您的過(guò)度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎？有人說(shuō)放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線？我又怎么能飛出您的視野？您放心吧！我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng)，讓自己輝煌；我渴望無(wú)限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛(ài)意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。
我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我只想說(shuō)，放長(zhǎng)您手中的線，讓我高飛！
延伸閱讀：其他優(yōu)秀作文兩篇
高考優(yōu)秀作文范文：母愛(ài)的代言
暗黃色的燈光下，那個(gè)紅筆標(biāo)注的日期顯得那么刺眼。月考將近，此時(shí)不搏何時(shí)搏。凌晨的城市，被漫無(wú)邊際的黑暗籠罩著。獨(dú)自一人坐在桌前，四周是一片死一般的寂靜，只留下筆摩擦紙發(fā)出的沙沙的聲音。
吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽小心地探進(jìn)了頭：“太早了吧？一會(huì)兒上學(xué)怎么辦呢？”我冷冷地答了一句：“不要緊的，回去睡吧?！北憷^續(xù)我的戰(zhàn)斗。輕輕地一件厚厚的棉衣罩在我的身上，我回過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽的身上只剩下了薄薄的單衣！“早晨寒氣大，凍感冒了，還怎么考試??？”一股暖流從心底滑過(guò)。媽媽悄悄地替我掩上了門(mén)，拖鞋聲愈行愈遠(yuǎn)。
或許是大腦還未適應(yīng)過(guò)早起床的“災(zāi)難”，我有些困倦，站起身來(lái)，伸伸懶腰，隨手端起杯里的水，一飲而盡，瞬間，一連串劇烈的咳嗽，“怎么了？”門(mén)開(kāi)了，媽媽急切地問(wèn)道。我擺手示意她沒(méi)事，可我漲紅了的臉卻詮釋了我此刻的難挨。媽媽輕輕地拍擊著我的后背，滿眼流淌著憐惜，濃黑的眉毛擰在了一起，訴說(shuō)著她內(nèi)心的焦慮。待到我平息了咳嗽聲，她把暖暖的手搭在了我的頸上，那些許摩挲好似一陣春風(fēng)，吹暖我疲憊的心。深深的嘆氣聲、輕輕的責(zé)備聲：“隔夜的冷水怎么還能喝呢！”一串踏踏的遠(yuǎn)去的拖鞋聲。
過(guò)了十幾分鐘，細(xì)碎的拖鞋聲，愈來(lái)愈清晰，臨近我的房門(mén)，是給我送水來(lái)了吧，我快速地走上前去，迅速打開(kāi)門(mén)，媽媽小心翼翼地端著一碗熱騰騰的水挪進(jìn)來(lái)，一聲鈍鈍的響聲，碗放在了我桌子上，媽媽急速地摸著自己的耳朵?！耙⌒哪模珶崃?，一會(huì)兒喝了吧！”媽媽不好意思地笑著。我沒(méi)有再拒絕媽媽的打擾，緩緩端起碗，一陣陣熱氣迎面襲來(lái)，一絲絲甜意進(jìn)入口中，沿著咽喉慢慢滑入，“是冰糖雪梨水！”看著我一臉的驚訝，媽媽笑而不答，“快喝吧，別說(shuō)話了?！蹦墙z絲縷縷的甜蜜涌上心頭，那是初春里幸福的味道。
曾幾何時(shí)，晨光熹微中母親的背影溫暖著疲憊的心田，無(wú)怨無(wú)悔；曾幾何時(shí)，燈火喧鬧中的呼喊凝聚著陣陣擔(dān)心；曾幾何時(shí)，深夜朦朧中輕拾被子的雙手撫平了心中的浪花，無(wú)言無(wú)聲……
一句暖心的問(wèn)候，一杯沏好的香茗，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……皆是母愛(ài)的代言。只愿母愛(ài)似日月之輝，永存心間。
高考優(yōu)秀作文范文：關(guān)愛(ài)他人
一雙手，很普通，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有;但是我們的手卻可以為我們諳寫(xiě)不同的人生，所以手又是特殊的。一件小事，不能驚天動(dòng)地，卻能溫暖你我;一件小事，或許無(wú)人知曉，但是在別人眼里，卻是那么的珍貴。伸出雙手，并不是每個(gè)人都會(huì)做，但是每個(gè)人都可以做。
我們的手可以勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造未來(lái);我們的手也可以幫助他人，讓他們感受溫暖。我記得以前在學(xué)校時(shí)，老師教過(guò)我們一個(gè)游戲：一個(gè)人站在另一個(gè)人身后，前排人向后倒，后排人便用雙手托住前排人的身體。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但是這卻是對(duì)前排人的心理挑戰(zhàn)，對(duì)后排人而言更是一種道德的考驗(yàn)。對(duì)于前排人，他們需要的是勇氣和對(duì)后排人的信任。對(duì)于后排人說(shuō)難也不難，但是也不簡(jiǎn)單，他們需要的是則任感，因?yàn)榍芭湃艘环矫嫒胛ｋU(xiǎn)期，他們需要?jiǎng)e人的幫助。和前排人不同的是，后排人正處于安全期，他們不用擔(dān)心自己會(huì)有什么事。但是，當(dāng)他們換成前排人的時(shí)候，他們便知道了前排人的滋味，一個(gè)前排人是多么希望得到別人的幫助。所以當(dāng)他們?cè)俅纬蔀楹笈湃藭r(shí)，就會(huì)毫不猶預(yù)的接住前排人，因?yàn)樗呀?jīng)知道了——那是他的責(zé)任。
當(dāng)你身為前排人時(shí)，你是否想過(guò)，認(rèn)會(huì)是你的后排人;當(dāng)你身為后排遣人時(shí)，你又是否愿意承擔(dān)自己的責(zé)任，主動(dòng)去托住前排人。生活中，我們對(duì)于需要我們幫助，關(guān)心，愛(ài)護(hù)的人，我們應(yīng)該毫不猶豫的做一個(gè)后排人，主動(dòng)伸出我們的雙手，每當(dāng)我們伸出雙手時(shí)，這個(gè)世界便會(huì)少一串淚珠，多一張笑臉。
以前我看到一則新聞：在2011年10月，一出慘劇發(fā)生在佛山，幾分鐘后又被一小貨柜車碾過(guò)。七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的18名路人，竟然對(duì)此不聞不問(wèn)。最后，是一位撿拉圾的阿婆把小悅悅送到醫(yī)院。七天后，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效離世。這樣慘痛的實(shí)例讓所有的人都震驚，那樣一條活潑的生命，就在路人”淡定“的眼中慢慢的流逝，直至死亡。當(dāng)一個(gè)人在最需要幫助，最需要?jiǎng)e人伸出援手的時(shí)候，那些路人卻選擇漠視，不去理睬，不知這些人良心何在?沒(méi)了良心的人，那只不過(guò)是茍活在這世上罷了。這個(gè)社會(huì)何時(shí)變得如此“冷漠”，18位路人經(jīng)過(guò)小悅悅身邊，卻無(wú)人抻出援手，最后還是由撿垃圾的阿婆伸手救好她。那18位路人，我很想知道，當(dāng)你作為一個(gè)后排人的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你的責(zé)任。讓我們想一想，當(dāng)你在最無(wú)助，最痛苦，最恐懼的時(shí)候，你難道不渴望得到幫助嗎?答案是肯定的。
我由衷的希望，大家能伸出自己的雙手，給那些無(wú)助的人一絲依靠，給那些絕望的人一些希望，給那些需要幫助的人一些幫助。
伸出你的雙手，既使是微不足道的一點(diǎn)愛(ài)，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出你的雙手，既使是不足掛齒的一件小事，也要帶給世界溫暖。
贈(zèng)人玖瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的雙手，盡自己所能幫助需要幫助的人。
高考優(yōu)秀作文范文：風(fēng)箏
既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛(ài)筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說(shuō)孩子是父母一生創(chuàng)造出來(lái)的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無(wú)數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無(wú)數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎？怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開(kāi)您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無(wú)奈。您是否知道，面對(duì)您的過(guò)度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎？有人說(shuō)放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線？我又怎么能飛出您的視野？您放心吧！我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng)，讓自己輝煌；我渴望無(wú)限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛(ài)意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。
我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我只想說(shuō)，放長(zhǎng)您手中的線，讓我高飛！
延伸閱讀：其他優(yōu)秀作文兩篇
高考優(yōu)秀作文范文：母愛(ài)的代言
暗黃色的燈光下，那個(gè)紅筆標(biāo)注的日期顯得那么刺眼。月考將近，此時(shí)不搏何時(shí)搏。凌晨的城市，被漫無(wú)邊際的黑暗籠罩著。獨(dú)自一人坐在桌前，四周是一片死一般的寂靜，只留下筆摩擦紙發(fā)出的沙沙的聲音。
吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽小心地探進(jìn)了頭：“太早了吧？一會(huì)兒上學(xué)怎么辦呢？”我冷冷地答了一句：“不要緊的，回去睡吧?！北憷^續(xù)我的戰(zhàn)斗。輕輕地一件厚厚的棉衣罩在我的身上，我回過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽的身上只剩下了薄薄的單衣！“早晨寒氣大，凍感冒了，還怎么考試??？”一股暖流從心底滑過(guò)。媽媽悄悄地替我掩上了門(mén)，拖鞋聲愈行愈遠(yuǎn)。
或許是大腦還未適應(yīng)過(guò)早起床的“災(zāi)難”，我有些困倦，站起身來(lái)，伸伸懶腰，隨手端起杯里的水，一飲而盡，瞬間，一連串劇烈的咳嗽，“怎么了？”門(mén)開(kāi)了，媽媽急切地問(wèn)道。我擺手示意她沒(méi)事，可我漲紅了的臉卻詮釋了我此刻的難挨。媽媽輕輕地拍擊著我的后背，滿眼流淌著憐惜，濃黑的眉毛擰在了一起，訴說(shuō)著她內(nèi)心的焦慮。待到我平息了咳嗽聲，她把暖暖的手搭在了我的頸上，那些許摩挲好似一陣春風(fēng)，吹暖我疲憊的心。深深的嘆氣聲、輕輕的責(zé)備聲：“隔夜的冷水怎么還能喝呢！”一串踏踏的遠(yuǎn)去的拖鞋聲。
過(guò)了十幾分鐘，細(xì)碎的拖鞋聲，愈來(lái)愈清晰，臨近我的房門(mén)，是給我送水來(lái)了吧，我快速地走上前去，迅速打開(kāi)門(mén)，媽媽小心翼翼地端著一碗熱騰騰的水挪進(jìn)來(lái)，一聲鈍鈍的響聲，碗放在了我桌子上，媽媽急速地摸著自己的耳朵?！耙⌒哪模珶崃?，一會(huì)兒喝了吧！”媽媽不好意思地笑著。我沒(méi)有再拒絕媽媽的打擾，緩緩端起碗，一陣陣熱氣迎面襲來(lái)，一絲絲甜意進(jìn)入口中，沿著咽喉慢慢滑入，“是冰糖雪梨水！”看著我一臉的驚訝，媽媽笑而不答，“快喝吧，別說(shuō)話了?！蹦墙z絲縷縷的甜蜜涌上心頭，那是初春里幸福的味道。
曾幾何時(shí)，晨光熹微中母親的背影溫暖著疲憊的心田，無(wú)怨無(wú)悔；曾幾何時(shí)，燈火喧鬧中的呼喊凝聚著陣陣擔(dān)心；曾幾何時(shí)，深夜朦朧中輕拾被子的雙手撫平了心中的浪花，無(wú)言無(wú)聲……
一句暖心的問(wèn)候，一杯沏好的香茗，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……皆是母愛(ài)的代言。只愿母愛(ài)似日月之輝，永存心間。
高考優(yōu)秀作文范文：關(guān)愛(ài)他人
一雙手，很普通，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有;但是我們的手卻可以為我們諳寫(xiě)不同的人生，所以手又是特殊的。一件小事，不能驚天動(dòng)地，卻能溫暖你我;一件小事，或許無(wú)人知曉，但是在別人眼里，卻是那么的珍貴。伸出雙手，并不是每個(gè)人都會(huì)做，但是每個(gè)人都可以做。
我們的手可以勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造未來(lái);我們的手也可以幫助他人，讓他們感受溫暖。我記得以前在學(xué)校時(shí)，老師教過(guò)我們一個(gè)游戲：一個(gè)人站在另一個(gè)人身后，前排人向后倒，后排人便用雙手托住前排人的身體。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但是這卻是對(duì)前排人的心理挑戰(zhàn)，對(duì)后排人而言更是一種道德的考驗(yàn)。對(duì)于前排人，他們需要的是勇氣和對(duì)后排人的信任。對(duì)于后排人說(shuō)難也不難，但是也不簡(jiǎn)單，他們需要的是則任感，因?yàn)榍芭湃艘环矫嫒胛ｋU(xiǎn)期，他們需要?jiǎng)e人的幫助。和前排人不同的是，后排人正處于安全期，他們不用擔(dān)心自己會(huì)有什么事。但是，當(dāng)他們換成前排人的時(shí)候，他們便知道了前排人的滋味，一個(gè)前排人是多么希望得到別人的幫助。所以當(dāng)他們?cè)俅纬蔀楹笈湃藭r(shí)，就會(huì)毫不猶預(yù)的接住前排人，因?yàn)樗呀?jīng)知道了——那是他的責(zé)任。
當(dāng)你身為前排人時(shí)，你是否想過(guò)，認(rèn)會(huì)是你的后排人;當(dāng)你身為后排遣人時(shí)，你又是否愿意承擔(dān)自己的責(zé)任，主動(dòng)去托住前排人。生活中，我們對(duì)于需要我們幫助，關(guān)心，愛(ài)護(hù)的人，我們應(yīng)該毫不猶豫的做一個(gè)后排人，主動(dòng)伸出我們的雙手，每當(dāng)我們伸出雙手時(shí)，這個(gè)世界便會(huì)少一串淚珠，多一張笑臉。
以前我看到一則新聞：在2011年10月，一出慘劇發(fā)生在佛山，幾分鐘后又被一小貨柜車碾過(guò)。七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的18名路人，竟然對(duì)此不聞不問(wèn)。最后，是一位撿拉圾的阿婆把小悅悅送到醫(yī)院。七天后，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效離世。這樣慘痛的實(shí)例讓所有的人都震驚，那樣一條活潑的生命，就在路人”淡定“的眼中慢慢的流逝，直至死亡。當(dāng)一個(gè)人在最需要幫助，最需要?jiǎng)e人伸出援手的時(shí)候，那些路人卻選擇漠視，不去理睬，不知這些人良心何在?沒(méi)了良心的人，那只不過(guò)是茍活在這世上罷了。這個(gè)社會(huì)何時(shí)變得如此“冷漠”，18位路人經(jīng)過(guò)小悅悅身邊，卻無(wú)人抻出援手，最后還是由撿垃圾的阿婆伸手救好她。那18位路人，我很想知道，當(dāng)你作為一個(gè)后排人的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你的責(zé)任。讓我們想一想，當(dāng)你在最無(wú)助，最痛苦，最恐懼的時(shí)候，你難道不渴望得到幫助嗎?答案是肯定的。
我由衷的希望，大家能伸出自己的雙手，給那些無(wú)助的人一絲依靠，給那些絕望的人一些希望，給那些需要幫助的人一些幫助。
伸出你的雙手，既使是微不足道的一點(diǎn)愛(ài)，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出你的雙手，既使是不足掛齒的一件小事，也要帶給世界溫暖。
贈(zèng)人玖瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的雙手，盡自己所能幫助需要幫助的人。