具有教育意義的益智故事，可以使幼兒從中獲得知識(shí)，培養(yǎng)樂趣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
生動(dòng)的幼兒益智故事文字版（一）
一天，小熊來到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說：“小兔，這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了?！毙⊥谜f：“是真的嗎?真想看看你是怎樣捉魚的!”
小熊一聽，十分得意，雖然他知道自己還不會(huì)游泳，就在草地上翻起跟頭來，邊翻邊說：“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的?！币徊恍⌒?，小熊掉進(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來!”
這時(shí)，大象伯伯看見了，急忙走到河里，用他長長的鼻子一卷，就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對小兔說：“小熊掉進(jìn)水里，你為什么不呼救，還要他捉魚?“小兔委屈地說：“我們以為小熊會(huì)游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的?再晚一會(huì)兒，他就淹死了!”小熊這時(shí)抬起頭說：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛。”
熊媽媽知道后對小熊說：“孩子，吹牛會(huì)害了自己的，你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚的本領(lǐng)。
生動(dòng)的幼兒益智故事文字版（二）
春天來了，蝸牛媽媽帶著小蝸牛圓圓在明媚的陽光里散步，真舒服啊!
圓圓心情好極了，他對媽媽說：“咱們把嬸嬸一家請來，開個(gè)迎春舞會(huì)吧!”媽媽答應(yīng)了。
第二天，圓圓出發(fā)了。嬸嬸的家可遠(yuǎn)啦，要翻過兩座高高的山，還要爬過一片寬寬的草地。
爬呀爬，爬呀爬!終于到了嬸嬸的家。圓圓把邀請信交給嬸嬸，嬸嬸一看就樂了：“現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，去參加納涼晚會(huì)還差不多?！?BR> 嬸嬸一家說說笑笑地跟著圓圓往回爬。
爬呀爬，爬呀爬，不知爬了多久，終于到了圓圓家。
“我們來參加納涼晚會(huì)啦!”嬸嬸打著招呼。圓圓媽媽卻說：“現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，要準(zhǔn)備過冬的食物啦?！?BR> 冬天到了，下雪了，好冷啊!
小蝸牛圓圓的家里卻溫暖如春，蝸牛們正在舉行一個(gè)熱鬧的聚會(huì)。
“咱們的聚會(huì)可真不容易，等了整整一年呢!”圓圓說。
生動(dòng)的幼兒益智故事文字版（三）
很早以前，小象阿卡就認(rèn)識(shí)了一只小熊。那是一只好聰明的小熊，他會(huì)翻跟斗、數(shù)數(shù)，還會(huì)背兒歌呢。
不過，阿卡一次也沒有跟小熊玩過，因?yàn)槟鞘枪适吕锏男埽适吕锏男苁遣荒茏叩焦适峦饷鎭淼摹?BR> 一天，象爸爸去森林圖書館借書，阿卡也跟著去了。圖書館里的書真多啊，突然，阿卡被一本名字長長的書吸引住了——《如何施魔法使故事里的熊走出來》。
“爸爸，我們借這本書吧!”阿卡緊緊地拽住了象爸爸的衣角。
象爸爸抽出了那本奇怪的書，看了看，想了想，然后說：“好吧，就借這本書?！?BR> 阿卡像捧著寶貝似的把書捧回家，不到一個(gè)小時(shí)，他就看完了整本書，并牢牢地記住了書里的兩句魔語，這兩句魔語可以讓故事里的小熊走出來：“小熊快出來!出來啊小熊!”
阿卡深深地吸了一大口氣，他要開始變魔法了，他閉上眼睛細(xì)細(xì)念道：“小熊快出來!出來啊小熊!”
“咚”的一聲，好像有什么東西蹦了一下。阿卡睜開眼睛一看，哈哈，故事里的小熊，已經(jīng)站在了他的面前!
“你好，阿卡!”小熊大大方方地說。
阿卡笑了，小熊的樣子真可愛。
阿卡請小熊坐到餐桌前，然后從冰箱里拿出好多好吃的東西給小熊?！爸x謝!”小熊說完后慢慢地吃起來。好有禮貌的小熊啊!
小熊吃完了，擦擦嘴，和阿卡一起坐在沙發(fā)上看電視。阿卡說：“小熊，以后你就住在我家里吧?！?BR> “這可不行，”小熊說，“我得回到故事里去，還有別的小朋友在等著我呢?！?BR> 這時(shí)候，象爸爸推門進(jìn)來了。
“爸爸，這就是故事里的小熊。"阿卡說。
小熊從沙發(fā)上站起來，彎腰給象爸爸鞠了個(gè)躬：“阿卡再見!叔叔再見!時(shí)間不早了，我要回到故事里去了?！比缓?，“嗖”的一下，小熊不見了。
“爸爸，你瞧，故事里的小熊多乖啊!我們已經(jīng)成為好朋友啦!”阿卡笑瞇瞇地對爸爸說。