小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學(xué)三年級動物作文（六篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)三年級動物作文篇一
熊貓是可愛的動物，我喜歡熊貓，自從我們蘇州動物園有了熊貓“蘇蘇”，我就經(jīng)常去看它。
蘇蘇黑白相間的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圓滾滾的身子卻是白色的。黑白相間的臉好看。白色的臉上嵌著兩只烏黑烏黑的眼睛，好神氣哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。蘇蘇嚴(yán)肅的時候眼睛周圍一些黑色的毛像個“八”字，我看了就要發(fā)笑。蘇蘇有時候很懶惰，我叫它起來跟我玩，它就是不肯。蘇蘇舒舒服服睡覺的樣子，憨憨的，好可愛。蘇蘇有時候也很頑皮，兩只腳站著，兩只手還能打拳呢。蘇蘇愛吃竹子，我經(jīng)?？吹剿е淮蠖涯劬G的竹子在吃。
爸爸說，熊貓胖胖的身體還能爬樹呢！我希望哪一天能看到蘇蘇爬樹的樣子。
小學(xué)三年級動物作文篇二
今天，媽媽帶我去上海馬戲團看動物表演，動物表演可真精彩呀！其中，我感興趣的是小狗做算術(shù)。隨著歡快的節(jié)奏，小狗在訓(xùn)獸員的牽引下，出現(xiàn)在我們的面前。一身被染成粉紅色的，穿著一件玫紅色的衣服，耳朵上扎著一個蝴蝶結(jié)。還時不時地?fù)u搖頭，真是又可愛又漂亮。這還不算什么呢！讓人驚訝的是，這只小狗還會做算術(shù)。只要答案是幾，它就會叫幾聲。如果它做不出，它就會全身上下?lián)u一搖。訓(xùn)獸員讓觀眾們出一道算術(shù)題，一位小朋友出了一道“9-6=？”的算術(shù)題，訓(xùn)獸員把題目寫在舞臺中間的白板上，并用圖形表示，只聽見小狗叫了三聲“汪！”全場拍手聲響成一片。另一位小朋友不服氣，她又給它出了好多題目，沒想到它都一一答出來了。觀眾們都非常佩服它！我想：馬戲團的小狗真是又漂亮又厲害，如果我也有這樣的小狗，那該有多好??！這樣，我就可以和它一起比賽做算術(shù)，看誰做得又快又準(zhǔn)，還可以提高我的計算速度和準(zhǔn)確率呢！
動物表演真精彩，不過很快就結(jié)束了。我永遠(yuǎn)不會忘記這次表演。
小學(xué)三年級動物作文篇三
今天，阿姨家買了一只小花貓，這只小花貓是白色的，長的非?？蓯?。
每天早晨，小貓都起來玩毛線球。當(dāng)蝴蝶飛來的時候，它就像孩子一樣，去追蝴蝶。當(dāng)蜻蜓飛來的時候，它就跳起身來，想用自己的身體撲到蜻蜓。在盡情的玩耍中順便鍛煉身體，真是一舉兩得啊。
有一天，我下樓的時候看到小花貓在睡覺，卻不像以前那樣鍛煉身體了。從那以后，我就天天觀察這只小貓，發(fā)現(xiàn)它變懶了，不再像以前那樣愛鍛煉身體了，見到蝴蝶和蜻蜓也不像以前樣盡情追逐。就整天睡懶覺，從那以后我們都開始叫它懶貓了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那只貓在樓下的房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)出了很多高低不同、長短各異的聲音，我覺得很奇怪，就慢慢靠過去，我居然發(fā)現(xiàn)小貓在捉老鼠，不一會就捉了兩只。
有，阿姨讓我拿木柴來燒火，我發(fā)現(xiàn)在柴堆旁有一團黑黑的東西，走進一看，原來是老鼠的尾巴，一數(shù)居然有好幾根。從那以候，我們就不在叫它懶貓了。
我喜歡我的小貓咪。
小學(xué)三年級動物作文篇四
早上，我正在吃雞蛋。媽媽掰下一塊雞蛋清給我家的烏龜吃。
小狗見了，它也想吃雞蛋。于是，就把頭伸進烏龜?shù)呐枥?，一口把烏龜?shù)碾u蛋給吃了，然后得意地?fù)u搖尾巴走了。我看見了，感覺很好笑。就往烏龜里兌了半盆水，又給烏龜放了一塊雞蛋。心想，這次你吃不到了吧。
只見小狗搖著尾巴走過來，又想吃雞蛋，可是這次沒吃到。過了一會兒，它伸著頭去舔盆里的水，等舔到雞蛋露出水面的時候。它上去一口把雞蛋給吃了。然后，驕傲搖著尾巴走了。
烏龜沒吃到雞蛋，我急了。這次我把盆里的水兌滿才放雞蛋，心想：這次，狗一定吃不到了。
小狗又走了過來，試圖吃到雞蛋。可是不但沒吃著，兩個鼻子里還倒灌了一大口水，嗆得直打噴嚏，看見它那個狼狽樣，我笑得直不起腰來。但小狗并不灰心，它圍著盆，走了一圈又一圈。突然，它停下來，閉上眼睛，把嘴沖向盆里，對準(zhǔn)目標(biāo)，一下把雞蛋吞肚里。然后，甩甩頭上的水，搖著尾巴看著我，好像在說：“我很牛吧！”
這就是我家的小狗。它非常聰明吧。
小學(xué)三年級動物作文篇五
星期二下午第一節(jié)課，袁老師從家里帶來一只小兔，放在講臺上，讓我們觀察小兔。
說是小兔，其實它并不小。它有一尺來長，估計有五六斤重。它渾身的毛都是白色的，沒有一根雜毛，樣子很可愛。它的耳朵長長的，薄薄的，還可以看見里面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動，好像很饞似的。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛美的，挺愛打扮的。它的尾巴短短的，像個小棉球。
袁老師摘來幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉；也許它早已吃飽了，現(xiàn)在不想吃；也許它膽子太小了，被我們嚇壞了……
下課的時候，袁老師把小兔抱走了。我真有點兒依依不舍的感覺。我喜歡它，我感謝它，感謝它幫助我們學(xué)會了怎樣觀察小動物。
小學(xué)三年級動物作文篇六
我喜歡的動物是金毛犬，它是一只聰明的金毛犬。
金毛犬全身的毛是金色的，像穿了一件金色的大衣。它的眼睛大大的，黑黑的，可精神了。惹人喜愛的是它的尾巴，它的尾巴長長的，好像一個金色的雞毛撣子。
金毛犬非常調(diào)皮。有一天我?guī)窍麓蛴鹈?，它看見羽毛球在空中飛過來飛過去，就“汪汪”的叫起來。我對它收：“金毛犬，我在打羽毛球呢！”它好像聽懂了我的話，乖乖的點點頭。一開始它還安靜地看著，可很快它又開始跟著羽毛球跑過來跑過去的。不知跑了多久，終于它跑累了，只見它蹲在一旁，張大嘴巴，伸出舌頭”呼呼”地喘大氣。
金毛犬也非常的貪吃。有我要出門，出門前我把它的盤子裝得滿滿的?？晌覄倱Q完衣服，它就已經(jīng)把食物吃完了。它還抬起頭笑嘻嘻地望著我了！它好像在說：“小主人，多給我一點吃的吧！”因為它太可愛了，所以我又地把它的盤子裝得滿滿的。我以為它至少要吃一會了，可是它還不到兩分鐘就又把食物吃完了。我一看，它的肚子圓圓的，鼓鼓的，不敢再給它吃的了。它可真貪吃??！
金毛犬可真可愛啊，我愛我家的金毛犬！
小學(xué)三年級動物作文篇一
熊貓是可愛的動物，我喜歡熊貓，自從我們蘇州動物園有了熊貓“蘇蘇”，我就經(jīng)常去看它。
蘇蘇黑白相間的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圓滾滾的身子卻是白色的。黑白相間的臉好看。白色的臉上嵌著兩只烏黑烏黑的眼睛，好神氣哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。蘇蘇嚴(yán)肅的時候眼睛周圍一些黑色的毛像個“八”字，我看了就要發(fā)笑。蘇蘇有時候很懶惰，我叫它起來跟我玩，它就是不肯。蘇蘇舒舒服服睡覺的樣子，憨憨的，好可愛。蘇蘇有時候也很頑皮，兩只腳站著，兩只手還能打拳呢。蘇蘇愛吃竹子，我經(jīng)?？吹剿е淮蠖涯劬G的竹子在吃。
爸爸說，熊貓胖胖的身體還能爬樹呢！我希望哪一天能看到蘇蘇爬樹的樣子。
小學(xué)三年級動物作文篇二
今天，媽媽帶我去上海馬戲團看動物表演，動物表演可真精彩呀！其中，我感興趣的是小狗做算術(shù)。隨著歡快的節(jié)奏，小狗在訓(xùn)獸員的牽引下，出現(xiàn)在我們的面前。一身被染成粉紅色的，穿著一件玫紅色的衣服，耳朵上扎著一個蝴蝶結(jié)。還時不時地?fù)u搖頭，真是又可愛又漂亮。這還不算什么呢！讓人驚訝的是，這只小狗還會做算術(shù)。只要答案是幾，它就會叫幾聲。如果它做不出，它就會全身上下?lián)u一搖。訓(xùn)獸員讓觀眾們出一道算術(shù)題，一位小朋友出了一道“9-6=？”的算術(shù)題，訓(xùn)獸員把題目寫在舞臺中間的白板上，并用圖形表示，只聽見小狗叫了三聲“汪！”全場拍手聲響成一片。另一位小朋友不服氣，她又給它出了好多題目，沒想到它都一一答出來了。觀眾們都非常佩服它！我想：馬戲團的小狗真是又漂亮又厲害，如果我也有這樣的小狗，那該有多好??！這樣，我就可以和它一起比賽做算術(shù)，看誰做得又快又準(zhǔn)，還可以提高我的計算速度和準(zhǔn)確率呢！
動物表演真精彩，不過很快就結(jié)束了。我永遠(yuǎn)不會忘記這次表演。
今天，阿姨家買了一只小花貓，這只小花貓是白色的，長的非?？蓯?。
每天早晨，小貓都起來玩毛線球。當(dāng)蝴蝶飛來的時候，它就像孩子一樣，去追蝴蝶。當(dāng)蜻蜓飛來的時候，它就跳起身來，想用自己的身體撲到蜻蜓。在盡情的玩耍中順便鍛煉身體，真是一舉兩得啊。
有一天，我下樓的時候看到小花貓在睡覺，卻不像以前那樣鍛煉身體了。從那以后，我就天天觀察這只小貓，發(fā)現(xiàn)它變懶了，不再像以前那樣愛鍛煉身體了，見到蝴蝶和蜻蜓也不像以前樣盡情追逐。就整天睡懶覺，從那以后我們都開始叫它懶貓了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那只貓在樓下的房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)出了很多高低不同、長短各異的聲音，我覺得很奇怪，就慢慢靠過去，我居然發(fā)現(xiàn)小貓在捉老鼠，不一會就捉了兩只。
有，阿姨讓我拿木柴來燒火，我發(fā)現(xiàn)在柴堆旁有一團黑黑的東西，走進一看，原來是老鼠的尾巴，一數(shù)居然有好幾根。從那以候，我們就不在叫它懶貓了。
我喜歡我的小貓咪。
小學(xué)三年級動物作文篇四
早上，我正在吃雞蛋。媽媽掰下一塊雞蛋清給我家的烏龜吃。
小狗見了，它也想吃雞蛋。于是，就把頭伸進烏龜?shù)呐枥?，一口把烏龜?shù)碾u蛋給吃了，然后得意地?fù)u搖尾巴走了。我看見了，感覺很好笑。就往烏龜里兌了半盆水，又給烏龜放了一塊雞蛋。心想，這次你吃不到了吧。
只見小狗搖著尾巴走過來，又想吃雞蛋，可是這次沒吃到。過了一會兒，它伸著頭去舔盆里的水，等舔到雞蛋露出水面的時候。它上去一口把雞蛋給吃了。然后，驕傲搖著尾巴走了。
烏龜沒吃到雞蛋，我急了。這次我把盆里的水兌滿才放雞蛋，心想：這次，狗一定吃不到了。
小狗又走了過來，試圖吃到雞蛋。可是不但沒吃著，兩個鼻子里還倒灌了一大口水，嗆得直打噴嚏，看見它那個狼狽樣，我笑得直不起腰來。但小狗并不灰心，它圍著盆，走了一圈又一圈。突然，它停下來，閉上眼睛，把嘴沖向盆里，對準(zhǔn)目標(biāo)，一下把雞蛋吞肚里。然后，甩甩頭上的水，搖著尾巴看著我，好像在說：“我很牛吧！”
這就是我家的小狗。它非常聰明吧。
小學(xué)三年級動物作文篇五
星期二下午第一節(jié)課，袁老師從家里帶來一只小兔，放在講臺上，讓我們觀察小兔。
說是小兔，其實它并不小。它有一尺來長，估計有五六斤重。它渾身的毛都是白色的，沒有一根雜毛，樣子很可愛。它的耳朵長長的，薄薄的，還可以看見里面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動，好像很饞似的。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛美的，挺愛打扮的。它的尾巴短短的，像個小棉球。
袁老師摘來幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉；也許它早已吃飽了，現(xiàn)在不想吃；也許它膽子太小了，被我們嚇壞了……
下課的時候，袁老師把小兔抱走了。我真有點兒依依不舍的感覺。我喜歡它，我感謝它，感謝它幫助我們學(xué)會了怎樣觀察小動物。
小學(xué)三年級動物作文篇六
我喜歡的動物是金毛犬，它是一只聰明的金毛犬。
金毛犬全身的毛是金色的，像穿了一件金色的大衣。它的眼睛大大的，黑黑的，可精神了。惹人喜愛的是它的尾巴，它的尾巴長長的，好像一個金色的雞毛撣子。
金毛犬非常調(diào)皮。有一天我?guī)窍麓蛴鹈?，它看見羽毛球在空中飛過來飛過去，就“汪汪”的叫起來。我對它收：“金毛犬，我在打羽毛球呢！”它好像聽懂了我的話，乖乖的點點頭。一開始它還安靜地看著，可很快它又開始跟著羽毛球跑過來跑過去的。不知跑了多久，終于它跑累了，只見它蹲在一旁，張大嘴巴，伸出舌頭”呼呼”地喘大氣。
金毛犬也非常的貪吃。有我要出門，出門前我把它的盤子裝得滿滿的?？晌覄倱Q完衣服，它就已經(jīng)把食物吃完了。它還抬起頭笑嘻嘻地望著我了！它好像在說：“小主人，多給我一點吃的吧！”因為它太可愛了，所以我又地把它的盤子裝得滿滿的。我以為它至少要吃一會了，可是它還不到兩分鐘就又把食物吃完了。我一看，它的肚子圓圓的，鼓鼓的，不敢再給它吃的了。它可真貪吃??！
金毛犬可真可愛啊，我愛我家的金毛犬！