哭，是人類生理情緒的一種表達或表露，亦是人類表達情感的一種方式。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
她哭了五年級下冊作文篇一
“嗚……嗚……”一陣哭泣聲從鄰居家傳出，接著跑出一個眉清目秀、個子矮矮的小女孩。她是誰呢？她是我的好朋友——靈潔。她的臉上滿是淚水。奇怪，她平時跟我一起玩時很少見她哭過，今天她怎么會大哭起來呢？我很好奇。
我連忙隨著她來到樓下。今天的天氣不太好，陰有小雨。她淋著小雨跑到墻角邊，坐在一把椅子上。我緊跟著她來到她面前，我很怕她出事，因為她是我的好朋友。
只見她坐在椅子上一動也不動，淚水不斷地從她的眼角流下來。我過去坐在她旁邊，輕輕地問了聲：“你怎么了？”她沒有回答，繼續(xù)傷心。
我又問：“有什么事嗎？”她小聲地回答：“沒有，這不關(guān)你的事。”我很生氣，說：“我們是好朋友，你有什么事應(yīng)該告訴我，我可以跟你一起分擔呀！”
她沒有說話，我就陪著她坐著。我想逗她開心，可是她怎么都停不了流眼淚。我心想：應(yīng)該是碰到什么事了吧，要不然她怎么會哭得這么傷心呢，而且怎么都停不下來。
我就說：“你遇到什么事情了嗎？快說給我聽?！彼K于說了，原來事情是這樣的：
那天下午，她正在和她的寵物狗小黑一起看著電視。突然，她爸爸推門而入，說：“靈潔，你的表妹說我們養(yǎng)的小狗很可愛，叫我們把小狗送給她，行嗎？”她很不愿意，大聲說：“不行，不準誰碰我的小黑！”“不行，一定要把它送給小妹。”她爸爸不留商量的余地?！氨緛砦揖涂催@只狗不順眼，今天有這個機會，可以把它送走，我何樂而不為呢？”
這時，她媽媽也走了過來，對她說：“小潔，既然小妹喜歡這只小狗，就送給她吧！我們再另外買只更可愛的?！薄拔也?，我就要這只小狗?！边@時的靈潔已經(jīng)淚流滿面了。
她的父母依然不肯回心轉(zhuǎn)意，還硬要從她手里奪走這只小狗。她大聲吼道：“好，如果你們要把小狗送走，我就再也不回家了?！彼职诌€是抱著小狗向外走去。所以，她就甩門而出了。
聽到這里，我安慰她說：“別傷心了，你表妹會好好照顧你的小狗的，你也可以常去看它呀。又不是說你永遠見不到它了?！薄翱墒恰薄安灰墒橇??！蔽掖驍嗨脑?，“別再哭了，快回家吧，你父母會擔心你的?！薄拔也粫徦麄兊?！”這時的她又流下了眼淚?！翱墒撬麄儼涯沭B(yǎng)大，你竟然為了這點小事就跟他們鬧脾氣，太不應(yīng)該了?！蔽艺f道。
她有一點后悔了，對我說：“那……那現(xiàn)在怎么辦？”“快回家吧！”我對她說?！澳恰呛冒桑 彼@才答應(yīng)了。
我和她一起上了樓梯，回了家。
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了，但我一直沒有忘記，我忘不了這件事，忘不了我們那天談的那番話，更忘不了她那天哭時的情景。
她哭了五年級下冊作文篇二
她，一直是一個很樂觀的女孩子，很少掉眼淚，至少在我印象中是?？赡?，她哭了，哭得很傷心。
我們上音樂課時，由于沒有歌詞，老師就找人抄。那剛好是我抄，我就拜托她抄完幫我抄一下，她爽快的答應(yīng)了。
我在黑板上抄完后，心想：她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧！便興沖沖地去找她要歌詞，到了她的座位旁，我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊，她正在幫別人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不滿全部發(fā)泄出來了：“你怎么這么不守信用啊？不是說幫我抄么？怎么幫她抄啊？還是不是朋友??？”她的嘴動了動，好像要說些什么，“我……”可話還沒說完，就被我打斷了?！拔沂裁次野?，你不信守諾言還有理了？”說著，我一把奪過本子，冷冷地說了句：“我自己抄。”她轉(zhuǎn)過頭說：“我?guī)湍愠??！薄安挥谩！?BR> 她搶過本子，開始抄。咦？為什么本子濕了？她哭了？這時，我才覺得我好過分，真的好過分。我不知道我該說什么好，只呆呆的說了句：“對不起?！?BR> 她還在哭，淚水一滴滴落到本子上，浸濕了音符，也浸濕了我的心……
事后，我才知道那天是一位同學(xué)生病，她才幫他抄的。我好后悔，沒有聽她解釋?，F(xiàn)在，我們和好了，可和她一起玩的時候，我總是有一種內(nèi)疚感。因為那是我的錯。
她哭了五年級下冊作文篇三
“嗚嗚嗚~”“道歉，道歉，你太過分了！快道歉！”“是她先來惹我的，被打活該！”咦？這陣吵鬧聲是怎么回事怎么回事??？我們一起去看看。
哦，原來是“小辣椒”何平同學(xué)在哭。我上前詢問，她卻什么也不說，還是哭得那么傷心。她原來明亮的小眼睛哭成了“腫魚眼”，眼淚嘩嘩的往下流，臉漲得通紅，還不時地吸著鼻涕，讓人憐憫。許多女同學(xué)都去安慰她，有的用紙巾給她擦臉，還有的撫摸她受傷的地方。大家都叫詹謹成道歉，可他卻來了一句“又不是我惹她的，管我什么事??？”許多人都因為他不勇于承認錯誤，而開始為何平“報仇雪恨”，“干什么！我有沒惹你們，為什么打我？”“因為你欺負何平！”“啪——咚——哎呀！煩啊！”哎~真是一波未平一波又起?。?BR> 后來，我問了一下其他同學(xué)，事情的經(jīng)過是這樣的：和平與幾個女同學(xué)在去往四樓的過道里散步，詹謹成突然跑了過去，因為跑的太快，一不小心就與何平撞在了一起?！盁┌?！”詹謹成不耐煩地踢了何平一腳?！案陕?！”他們就這樣你一拳我一腳，造成了現(xiàn)在的后果。通過這件事，我知道了，我們同學(xué)之間還是要和諧相處的好。
她哭了五年級下冊作文篇四
她在這之前還不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，盡管成績名列前茅，心智卻比不過一只掉落水中準備死去的螞蟻堅強，螞蟻尚且懂得坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學(xué)生在成績優(yōu)異的同時思想上又得到了什么？中國為什么落后？
那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學(xué)，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個‘高手’擔心，你為什么還這么高興？”她說：“我相信自己?！蔽以賳枺骸叭绻疾缓媚兀俊彼龥]有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我怎么可能考不好呢？我沒有追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進教室，用低沉的聲調(diào)說：“考得不是很好，沒有上90分的?！边@是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發(fā)青，我沒什么在意，繼續(xù)聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯的成績，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒有灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎么了？”“沒……什……么……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，分明在哭?！翱嫉貌缓镁退懔?，還有下次??！”她沒有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績，應(yīng)該高興??！我不明白，但又似懂非懂了什么？
在中國，應(yīng)試教育頗為重要，但學(xué)生在拼命學(xué)習(xí)的同時，社會又忽視了他們思想與性格的“成長”，這導(dǎo)致中國頻頻出現(xiàn)高分低能兒，在二十一世紀，成績已不是重要的了，時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的人，這是美國能超越中國的根本，有的人說中國的教育體系就是這樣，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學(xué)生本人的橫向意識，真正的成功就是征服自己與規(guī)格。
她哭了，就因為沒有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠……
她哭了五年級下冊作文篇五
好朋友心怡是一個活潑可愛、善解人意的女孩。她成績優(yōu)秀、樂于助人，我們從小學(xué)一年級開始就一直保持著良好的關(guān)系?？墒怯校覅s不小心傷害了她。
那是一個夏天的下午，火熱的太陽烘烤著大地，天氣異常悶熱。我的心情也特別地?zé)┰辍?shù)學(xué)課上，老師給我們做了一份試卷。試卷上全是“圖形面積”之類的題目，而這一單元我學(xué)的不是很好，因而試卷上有許多題目我都不會做。后只好連蒙帶猜的寫了答案交了上去。
很快，考試成績出來了。好朋友汪心怡考了“90”分，而我只有“80”分！我非常沮喪，我的心里難過極了。
放學(xué)后，我一個人孤獨的走在回家的路上。這時，汪心怡走了過來，安慰我說：“朱沁，這次考不好沒有關(guān)系的，還有下呢！相信你一定會考好的，……”“我考得好不好關(guān)你什么事！”還沒等她說完，我就沖著她說了一句。汪心怡聽了之后，先是愣了一下，很快只見她的兩眼淚汪汪的，然后委屈地向遠處跑去了。
看著她突然遠去的背影，我一下子呆住了。這是我的好朋友啊，我怎么能這樣對她？如果我失去了這個好的朋友該怎么辦？想到這，我真為剛才的所作所為感到后悔，感到慚愧！
第二天早上，我真誠的向汪心怡道了歉。她笑了笑，說了句“沒關(guān)系”，她說她理解我當時的感受和心情。于是我們又重歸于好了，我真高興。
經(jīng)過這件事，我更加知道了友情的重要。這件事深深地印在我的腦海中，時刻提醒我要珍惜友情，做一個與同學(xué)友好相處的人。
她哭了五年級下冊作文篇一
“嗚……嗚……”一陣哭泣聲從鄰居家傳出，接著跑出一個眉清目秀、個子矮矮的小女孩。她是誰呢？她是我的好朋友——靈潔。她的臉上滿是淚水。奇怪，她平時跟我一起玩時很少見她哭過，今天她怎么會大哭起來呢？我很好奇。
我連忙隨著她來到樓下。今天的天氣不太好，陰有小雨。她淋著小雨跑到墻角邊，坐在一把椅子上。我緊跟著她來到她面前，我很怕她出事，因為她是我的好朋友。
只見她坐在椅子上一動也不動，淚水不斷地從她的眼角流下來。我過去坐在她旁邊，輕輕地問了聲：“你怎么了？”她沒有回答，繼續(xù)傷心。
我又問：“有什么事嗎？”她小聲地回答：“沒有，這不關(guān)你的事。”我很生氣，說：“我們是好朋友，你有什么事應(yīng)該告訴我，我可以跟你一起分擔呀！”
她沒有說話，我就陪著她坐著。我想逗她開心，可是她怎么都停不了流眼淚。我心想：應(yīng)該是碰到什么事了吧，要不然她怎么會哭得這么傷心呢，而且怎么都停不下來。
我就說：“你遇到什么事情了嗎？快說給我聽?！彼K于說了，原來事情是這樣的：
那天下午，她正在和她的寵物狗小黑一起看著電視。突然，她爸爸推門而入，說：“靈潔，你的表妹說我們養(yǎng)的小狗很可愛，叫我們把小狗送給她，行嗎？”她很不愿意，大聲說：“不行，不準誰碰我的小黑！”“不行，一定要把它送給小妹。”她爸爸不留商量的余地?！氨緛砦揖涂催@只狗不順眼，今天有這個機會，可以把它送走，我何樂而不為呢？”
這時，她媽媽也走了過來，對她說：“小潔，既然小妹喜歡這只小狗，就送給她吧！我們再另外買只更可愛的?！薄拔也?，我就要這只小狗?！边@時的靈潔已經(jīng)淚流滿面了。
她的父母依然不肯回心轉(zhuǎn)意，還硬要從她手里奪走這只小狗。她大聲吼道：“好，如果你們要把小狗送走，我就再也不回家了?！彼职诌€是抱著小狗向外走去。所以，她就甩門而出了。
聽到這里，我安慰她說：“別傷心了，你表妹會好好照顧你的小狗的，你也可以常去看它呀。又不是說你永遠見不到它了?！薄翱墒恰薄安灰墒橇??！蔽掖驍嗨脑?，“別再哭了，快回家吧，你父母會擔心你的?！薄拔也粫徦麄兊?！”這時的她又流下了眼淚?！翱墒撬麄儼涯沭B(yǎng)大，你竟然為了這點小事就跟他們鬧脾氣，太不應(yīng)該了?！蔽艺f道。
她有一點后悔了，對我說：“那……那現(xiàn)在怎么辦？”“快回家吧！”我對她說?！澳恰呛冒桑 彼@才答應(yīng)了。
我和她一起上了樓梯，回了家。
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了，但我一直沒有忘記，我忘不了這件事，忘不了我們那天談的那番話，更忘不了她那天哭時的情景。
她哭了五年級下冊作文篇二
她，一直是一個很樂觀的女孩子，很少掉眼淚，至少在我印象中是?？赡?，她哭了，哭得很傷心。
我們上音樂課時，由于沒有歌詞，老師就找人抄。那剛好是我抄，我就拜托她抄完幫我抄一下，她爽快的答應(yīng)了。
我在黑板上抄完后，心想：她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧！便興沖沖地去找她要歌詞，到了她的座位旁，我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊，她正在幫別人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不滿全部發(fā)泄出來了：“你怎么這么不守信用啊？不是說幫我抄么？怎么幫她抄啊？還是不是朋友??？”她的嘴動了動，好像要說些什么，“我……”可話還沒說完，就被我打斷了?！拔沂裁次野?，你不信守諾言還有理了？”說著，我一把奪過本子，冷冷地說了句：“我自己抄。”她轉(zhuǎn)過頭說：“我?guī)湍愠??！薄安挥谩！?BR> 她搶過本子，開始抄。咦？為什么本子濕了？她哭了？這時，我才覺得我好過分，真的好過分。我不知道我該說什么好，只呆呆的說了句：“對不起?！?BR> 她還在哭，淚水一滴滴落到本子上，浸濕了音符，也浸濕了我的心……
事后，我才知道那天是一位同學(xué)生病，她才幫他抄的。我好后悔，沒有聽她解釋?，F(xiàn)在，我們和好了，可和她一起玩的時候，我總是有一種內(nèi)疚感。因為那是我的錯。
她哭了五年級下冊作文篇三
“嗚嗚嗚~”“道歉，道歉，你太過分了！快道歉！”“是她先來惹我的，被打活該！”咦？這陣吵鬧聲是怎么回事怎么回事??？我們一起去看看。
哦，原來是“小辣椒”何平同學(xué)在哭。我上前詢問，她卻什么也不說，還是哭得那么傷心。她原來明亮的小眼睛哭成了“腫魚眼”，眼淚嘩嘩的往下流，臉漲得通紅，還不時地吸著鼻涕，讓人憐憫。許多女同學(xué)都去安慰她，有的用紙巾給她擦臉，還有的撫摸她受傷的地方。大家都叫詹謹成道歉，可他卻來了一句“又不是我惹她的，管我什么事??？”許多人都因為他不勇于承認錯誤，而開始為何平“報仇雪恨”，“干什么！我有沒惹你們，為什么打我？”“因為你欺負何平！”“啪——咚——哎呀！煩啊！”哎~真是一波未平一波又起?。?BR> 后來，我問了一下其他同學(xué)，事情的經(jīng)過是這樣的：和平與幾個女同學(xué)在去往四樓的過道里散步，詹謹成突然跑了過去，因為跑的太快，一不小心就與何平撞在了一起?！盁┌?！”詹謹成不耐煩地踢了何平一腳?！案陕?！”他們就這樣你一拳我一腳，造成了現(xiàn)在的后果。通過這件事，我知道了，我們同學(xué)之間還是要和諧相處的好。
她哭了五年級下冊作文篇四
她在這之前還不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，盡管成績名列前茅，心智卻比不過一只掉落水中準備死去的螞蟻堅強，螞蟻尚且懂得坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學(xué)生在成績優(yōu)異的同時思想上又得到了什么？中國為什么落后？
那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學(xué)，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個‘高手’擔心，你為什么還這么高興？”她說：“我相信自己?！蔽以賳枺骸叭绻疾缓媚兀俊彼龥]有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我怎么可能考不好呢？我沒有追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進教室，用低沉的聲調(diào)說：“考得不是很好，沒有上90分的?！边@是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發(fā)青，我沒什么在意，繼續(xù)聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯的成績，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒有灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎么了？”“沒……什……么……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，分明在哭?！翱嫉貌缓镁退懔?，還有下次??！”她沒有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績，應(yīng)該高興??！我不明白，但又似懂非懂了什么？
在中國，應(yīng)試教育頗為重要，但學(xué)生在拼命學(xué)習(xí)的同時，社會又忽視了他們思想與性格的“成長”，這導(dǎo)致中國頻頻出現(xiàn)高分低能兒，在二十一世紀，成績已不是重要的了，時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的人，這是美國能超越中國的根本，有的人說中國的教育體系就是這樣，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學(xué)生本人的橫向意識，真正的成功就是征服自己與規(guī)格。
她哭了，就因為沒有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠……
她哭了五年級下冊作文篇五
好朋友心怡是一個活潑可愛、善解人意的女孩。她成績優(yōu)秀、樂于助人，我們從小學(xué)一年級開始就一直保持著良好的關(guān)系?？墒怯校覅s不小心傷害了她。
那是一個夏天的下午，火熱的太陽烘烤著大地，天氣異常悶熱。我的心情也特別地?zé)┰辍?shù)學(xué)課上，老師給我們做了一份試卷。試卷上全是“圖形面積”之類的題目，而這一單元我學(xué)的不是很好，因而試卷上有許多題目我都不會做。后只好連蒙帶猜的寫了答案交了上去。
很快，考試成績出來了。好朋友汪心怡考了“90”分，而我只有“80”分！我非常沮喪，我的心里難過極了。
放學(xué)后，我一個人孤獨的走在回家的路上。這時，汪心怡走了過來，安慰我說：“朱沁，這次考不好沒有關(guān)系的，還有下呢！相信你一定會考好的，……”“我考得好不好關(guān)你什么事！”還沒等她說完，我就沖著她說了一句。汪心怡聽了之后，先是愣了一下，很快只見她的兩眼淚汪汪的，然后委屈地向遠處跑去了。
看著她突然遠去的背影，我一下子呆住了。這是我的好朋友啊，我怎么能這樣對她？如果我失去了這個好的朋友該怎么辦？想到這，我真為剛才的所作所為感到后悔，感到慚愧！
第二天早上，我真誠的向汪心怡道了歉。她笑了笑，說了句“沒關(guān)系”，她說她理解我當時的感受和心情。于是我們又重歸于好了，我真高興。
經(jīng)過這件事，我更加知道了友情的重要。這件事深深地印在我的腦海中，時刻提醒我要珍惜友情，做一個與同學(xué)友好相處的人。