每到中秋節(jié)，家家戶戶都?xì)g聚一堂，賞桂花，看月亮，嘗月餅，品中秋，家家團(tuán)圓，其樂(lè)融融！八月桂花香！中秋佳節(jié)，桂花飄香。八月十五，花好月圓，多美的意境?。∠旅媸钦戆l(fā)布的《熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文》，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇一
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)了，今年中秋節(jié)。我和爸爸，媽媽回了老家。
我們的老家在鄉(xiāng)下，在回家的路上。可以看到家家戶戶的歡樂(lè)氣氛，淳樸的農(nóng)村氣息彌漫在鄉(xiāng)間。來(lái)到了老家，我很鄰居的小伙伴們玩耍著。
不一會(huì)兒，午飯時(shí)間到了，媽媽做了一大桌子飯菜。我和爸爸饞的口水直流。當(dāng)媽媽說(shuō)開(kāi)動(dòng)，我和爸爸立馬狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不一會(huì)，飯菜一掃而空。
飯后，我看見(jiàn)很多大人在幸苦的勞作著，看著他們忙碌的身影，我有種想要加入他們的感覺(jué)。我覺(jué)得農(nóng)村就像一個(gè)大家庭似得，鄉(xiāng)間的淳樸。大家互相關(guān)愛(ài)著。就像一家人似得。
夜幕很快就降臨了，這時(shí)家家戶戶都會(huì)出來(lái)賞月，我們也不例外，我拿出月餅。分給大家吃，大家都說(shuō)：“真甜，真甜。”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我家的院子里，大家賞著皎潔的月光，大聲的歡笑著。
月圓人團(tuán)圓，今年的中秋節(jié)是我快樂(lè)的中秋。
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇二
盼望著，盼望著，中秋節(jié)來(lái)了，國(guó)慶節(jié)也來(lái)了。
在中秋節(jié)的第二天就是國(guó)慶，似乎寓意著讓人們多團(tuán)圓幾日。在中秋節(jié)這天，我們一家三口去了鄭州。
在鄭州市隴海路和桐柏路交叉口，我們找到了目的地——眾享教育培訓(xùn)基地，因?yàn)槲以诰W(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)過(guò)眾享教育七年級(jí)的課程，所以獲得了珍貴的免費(fèi)特訓(xùn)機(jī)會(huì)。我選的課程是數(shù)學(xué)，特訓(xùn)老師姓王，長(zhǎng)得很漂亮，她步履輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。
王老師首先對(duì)我們和顏悅色的說(shuō)：“在中招考試時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)好的考生錯(cuò)在計(jì)算上的題達(dá)到70%以上，因此可見(jiàn)計(jì)算的重要性。我們今天特訓(xùn)的內(nèi)容，就是計(jì)算?！蓖趵蠋熤v課很獨(dú)特，為了防止我們不專心聽(tīng)講，她的語(yǔ)速飛快，但又恰到好處，只有認(rèn)真聽(tīng)才能跟上她的思路。她用了僅僅十分鐘的時(shí)間總結(jié)了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過(guò)的內(nèi)容。接著從我們易出錯(cuò)，易困惑的地方下手，進(jìn)行拓展提升。整整一中午，我們都是在思想高度集中下度過(guò)的。3個(gè)小時(shí)飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼到了下課時(shí)間，老師給每人發(fā)一張隨堂測(cè)試卷，上面雖然只有三道題，我卻不敢大意。在我深思熟慮反復(fù)檢查后，終于得了滿分。
“勞逸結(jié)合”這個(gè)詞說(shuō)得好，經(jīng)過(guò)一上午的腦力勞動(dòng)，爸媽帶我來(lái)到了科技館，我從一樓開(kāi)始，不放過(guò)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，忙的不亦樂(lè)乎。我不僅感受了模擬開(kāi)車的樂(lè)趣，同時(shí)也了解了做宇航員的艱辛，在玩樂(lè)之中發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)原理。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！别┰庐?dāng)空，今夜格外明亮，回到家，我和爸媽開(kāi)始品嘗香噴噴的月餅，“團(tuán)圓”二字便隱在其中了。
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇三
今日是中秋，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我一人獨(dú)坐在窗前，任清風(fēng)佛面，任思念傾瀉。在這無(wú)暇的月光下，我的思緒又回到了兒時(shí)，那段美好的時(shí)光。
有一年，我八歲，弟弟子由六歲。時(shí)令中秋之夜，月掛天邊。
“哥哥，你快看啊！咱家的大瓷盤扔到天上去啦！”弟弟驚喜地叫到?！澳睦?，我看分明是天上調(diào)皮的仙女把王母心愛(ài)的玉鏡藏在云下，要不它怎么會(huì)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)？”“不對(duì)，是咱家的大瓷盤！”“算了，就算是大瓷盤吧！”——我從小就慣著我的弟弟——然后我們則嬉戲起來(lái)。
我和弟弟自小就喜歡看月亮，看月兒的飄渺霧影，看月兒的皓潔明凈。也就是這月兒啊，它看著我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，天各一方。難道這月兒以后終究只能成為我與弟弟共同記憶中的那片明鏡？
恍惚間，一道星光從我眼前劃過(guò)，原來(lái)又是一顆流星隕落了。眾星為之一暗，令我驚訝的是，就連那桀驁不馴的月兒也似乎動(dòng)容了。呵，我真的是意會(huì)錯(cuò)了。天上也有情、也有義，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。這月兒之圓該是指引迷途的星星，而月兒之缺則是為離去的星星傷感吧。她是多么多愁善感??！
我豁然開(kāi)朗，這人世間的悲歡離合，天上的陰晴圓缺，都不是我們可以改變的，但是，我們只要平安幸福，在不在一起又有什么重要的呢？默默在心底祝福，一切不都是完美的嗎？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里公嬋娟！
我忽然覺(jué)得，那空中的月兒，正把我的思念通過(guò)月光傳向遠(yuǎn)方，那是弟弟所在的方向。
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇四
吃過(guò)晚飯，我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上，想起小說(shuō)中常常描寫(xiě)古人中秋賞月的情景，花園里小橋流水，美酒佳肴，吟詩(shī)作對(duì)，詩(shī)情畫(huà)意，一定是愜意無(wú)邊！可惜，縱有良辰美景，我們卻沒(méi)有那錦心繡口，于是我提議，我們可以比賽說(shuō)一些和“月”有關(guān)的詩(shī)句，權(quán)當(dāng)附庸風(fēng)雅。媽媽立刻舉手贊成，并且張嘴就來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?BR> 我微微一笑：“窗前明月光，疑是地上霜。”
媽媽愣了一下，大概覺(jué)得這句太容易了吧。
“明月松間照，清泉石上流?！彼靡庋笱蟮乜粗?。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”媽媽有點(diǎn)疑惑地盯著我，我解釋說(shuō)，這是李白的詩(shī)月下獨(dú)酌，我可編不來(lái)。
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！蔽议_(kāi)始有點(diǎn)撓頭了。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?BR> 那么多關(guān)于月亮的詩(shī)句，都跑哪兒了？思索的空閑，媽媽一臉的壞笑：“快點(diǎn)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了?。俊?BR> “寒塘渡鶴影，冷月葬花魂?！苯K于想出了一句，還是紅樓夢(mèng)里的句子，不算很正宗啊，有點(diǎn)小汗。
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”倒是合了今晚的景色了。
我開(kāi)始黔驢技窮了，早知道應(yīng)該先做做功課了，只好眼巴巴地看著站在一旁的爸爸。：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！?BR> 我怎么沒(méi)想到！
媽媽不甘示弱：“詞也可以啊？看我的——明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！?BR> 媽媽也開(kāi)始卡殼了，沉思，終于想起來(lái)了：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！薄?BR> 終于，我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩(shī)句了，看來(lái)古人的浪漫也不容易啊。
河邊的風(fēng)很涼了，女兒直往我那厚厚的披肩下鉆，于是我們起身，準(zhǔn)備回家。
高樓大廈，點(diǎn)綴了城市，也遮住了賞月的目光；霓虹燈閃爍，豐富了夜色，卻吸引不了賞月的情懷?；仡^，再貪婪地望一眼，金黃的月亮，冷冷的，柔柔的，掛在夜空……
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇五
每年中秋節(jié)的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)。
我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。
那天是星期一，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
六點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺(tái)，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著，男、女生分角色合誦《少年中國(guó)說(shuō)》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時(shí)，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。
緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚(yáng)的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè)的海洋中。
該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺(tái)，我們都有點(diǎn)緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái)。開(kāi)始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個(gè)小演員似的，神態(tài)大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動(dòng)作也很自如，笑容很甜。臺(tái)下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。"咔嚓"老師為我們拍下了精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
隨后，又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現(xiàn)代舞，相聲等，節(jié)目精彩極了?？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，紀(jì)老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……
中秋聯(lián)歡會(huì)過(guò)去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個(gè)充滿歡笑聲的夜晚，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子送來(lái)的關(guān)懷，更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì)上老師和同學(xué)甜蜜的合影……
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇一
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)了，今年中秋節(jié)。我和爸爸，媽媽回了老家。
我們的老家在鄉(xiāng)下，在回家的路上。可以看到家家戶戶的歡樂(lè)氣氛，淳樸的農(nóng)村氣息彌漫在鄉(xiāng)間。來(lái)到了老家，我很鄰居的小伙伴們玩耍著。
不一會(huì)兒，午飯時(shí)間到了，媽媽做了一大桌子飯菜。我和爸爸饞的口水直流。當(dāng)媽媽說(shuō)開(kāi)動(dòng)，我和爸爸立馬狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不一會(huì)，飯菜一掃而空。
飯后，我看見(jiàn)很多大人在幸苦的勞作著，看著他們忙碌的身影，我有種想要加入他們的感覺(jué)。我覺(jué)得農(nóng)村就像一個(gè)大家庭似得，鄉(xiāng)間的淳樸。大家互相關(guān)愛(ài)著。就像一家人似得。
夜幕很快就降臨了，這時(shí)家家戶戶都會(huì)出來(lái)賞月，我們也不例外，我拿出月餅。分給大家吃，大家都說(shuō)：“真甜，真甜。”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我家的院子里，大家賞著皎潔的月光，大聲的歡笑著。
月圓人團(tuán)圓，今年的中秋節(jié)是我快樂(lè)的中秋。
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇二
盼望著，盼望著，中秋節(jié)來(lái)了，國(guó)慶節(jié)也來(lái)了。
在中秋節(jié)的第二天就是國(guó)慶，似乎寓意著讓人們多團(tuán)圓幾日。在中秋節(jié)這天，我們一家三口去了鄭州。
在鄭州市隴海路和桐柏路交叉口，我們找到了目的地——眾享教育培訓(xùn)基地，因?yàn)槲以诰W(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)過(guò)眾享教育七年級(jí)的課程，所以獲得了珍貴的免費(fèi)特訓(xùn)機(jī)會(huì)。我選的課程是數(shù)學(xué)，特訓(xùn)老師姓王，長(zhǎng)得很漂亮，她步履輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。
王老師首先對(duì)我們和顏悅色的說(shuō)：“在中招考試時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)好的考生錯(cuò)在計(jì)算上的題達(dá)到70%以上，因此可見(jiàn)計(jì)算的重要性。我們今天特訓(xùn)的內(nèi)容，就是計(jì)算?！蓖趵蠋熤v課很獨(dú)特，為了防止我們不專心聽(tīng)講，她的語(yǔ)速飛快，但又恰到好處，只有認(rèn)真聽(tīng)才能跟上她的思路。她用了僅僅十分鐘的時(shí)間總結(jié)了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過(guò)的內(nèi)容。接著從我們易出錯(cuò)，易困惑的地方下手，進(jìn)行拓展提升。整整一中午，我們都是在思想高度集中下度過(guò)的。3個(gè)小時(shí)飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼到了下課時(shí)間，老師給每人發(fā)一張隨堂測(cè)試卷，上面雖然只有三道題，我卻不敢大意。在我深思熟慮反復(fù)檢查后，終于得了滿分。
“勞逸結(jié)合”這個(gè)詞說(shuō)得好，經(jīng)過(guò)一上午的腦力勞動(dòng)，爸媽帶我來(lái)到了科技館，我從一樓開(kāi)始，不放過(guò)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，忙的不亦樂(lè)乎。我不僅感受了模擬開(kāi)車的樂(lè)趣，同時(shí)也了解了做宇航員的艱辛，在玩樂(lè)之中發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)原理。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！别┰庐?dāng)空，今夜格外明亮，回到家，我和爸媽開(kāi)始品嘗香噴噴的月餅，“團(tuán)圓”二字便隱在其中了。
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇三
今日是中秋，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我一人獨(dú)坐在窗前，任清風(fēng)佛面，任思念傾瀉。在這無(wú)暇的月光下，我的思緒又回到了兒時(shí)，那段美好的時(shí)光。
有一年，我八歲，弟弟子由六歲。時(shí)令中秋之夜，月掛天邊。
“哥哥，你快看啊！咱家的大瓷盤扔到天上去啦！”弟弟驚喜地叫到?！澳睦?，我看分明是天上調(diào)皮的仙女把王母心愛(ài)的玉鏡藏在云下，要不它怎么會(huì)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)？”“不對(duì)，是咱家的大瓷盤！”“算了，就算是大瓷盤吧！”——我從小就慣著我的弟弟——然后我們則嬉戲起來(lái)。
我和弟弟自小就喜歡看月亮，看月兒的飄渺霧影，看月兒的皓潔明凈。也就是這月兒啊，它看著我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，天各一方。難道這月兒以后終究只能成為我與弟弟共同記憶中的那片明鏡？
恍惚間，一道星光從我眼前劃過(guò)，原來(lái)又是一顆流星隕落了。眾星為之一暗，令我驚訝的是，就連那桀驁不馴的月兒也似乎動(dòng)容了。呵，我真的是意會(huì)錯(cuò)了。天上也有情、也有義，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。這月兒之圓該是指引迷途的星星，而月兒之缺則是為離去的星星傷感吧。她是多么多愁善感??！
我豁然開(kāi)朗，這人世間的悲歡離合，天上的陰晴圓缺，都不是我們可以改變的，但是，我們只要平安幸福，在不在一起又有什么重要的呢？默默在心底祝福，一切不都是完美的嗎？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里公嬋娟！
我忽然覺(jué)得，那空中的月兒，正把我的思念通過(guò)月光傳向遠(yuǎn)方，那是弟弟所在的方向。
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇四
吃過(guò)晚飯，我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上，想起小說(shuō)中常常描寫(xiě)古人中秋賞月的情景，花園里小橋流水，美酒佳肴，吟詩(shī)作對(duì)，詩(shī)情畫(huà)意，一定是愜意無(wú)邊！可惜，縱有良辰美景，我們卻沒(méi)有那錦心繡口，于是我提議，我們可以比賽說(shuō)一些和“月”有關(guān)的詩(shī)句，權(quán)當(dāng)附庸風(fēng)雅。媽媽立刻舉手贊成，并且張嘴就來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?BR> 我微微一笑：“窗前明月光，疑是地上霜。”
媽媽愣了一下，大概覺(jué)得這句太容易了吧。
“明月松間照，清泉石上流?！彼靡庋笱蟮乜粗?。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”媽媽有點(diǎn)疑惑地盯著我，我解釋說(shuō)，這是李白的詩(shī)月下獨(dú)酌，我可編不來(lái)。
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！蔽议_(kāi)始有點(diǎn)撓頭了。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?BR> 那么多關(guān)于月亮的詩(shī)句，都跑哪兒了？思索的空閑，媽媽一臉的壞笑：“快點(diǎn)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了?。俊?BR> “寒塘渡鶴影，冷月葬花魂?！苯K于想出了一句，還是紅樓夢(mèng)里的句子，不算很正宗啊，有點(diǎn)小汗。
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”倒是合了今晚的景色了。
我開(kāi)始黔驢技窮了，早知道應(yīng)該先做做功課了，只好眼巴巴地看著站在一旁的爸爸。：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！?BR> 我怎么沒(méi)想到！
媽媽不甘示弱：“詞也可以啊？看我的——明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！?BR> 媽媽也開(kāi)始卡殼了，沉思，終于想起來(lái)了：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！薄?BR> 終于，我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩(shī)句了，看來(lái)古人的浪漫也不容易啊。
河邊的風(fēng)很涼了，女兒直往我那厚厚的披肩下鉆，于是我們起身，準(zhǔn)備回家。
高樓大廈，點(diǎn)綴了城市，也遮住了賞月的目光；霓虹燈閃爍，豐富了夜色，卻吸引不了賞月的情懷?；仡^，再貪婪地望一眼，金黃的月亮，冷冷的，柔柔的，掛在夜空……
熱鬧的八月十五夜晚寫(xiě)事作文篇五
每年中秋節(jié)的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)。
我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。
那天是星期一，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
六點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺(tái)，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著，男、女生分角色合誦《少年中國(guó)說(shuō)》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時(shí)，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。
緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚(yáng)的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè)的海洋中。
該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺(tái)，我們都有點(diǎn)緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái)。開(kāi)始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個(gè)小演員似的，神態(tài)大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動(dòng)作也很自如，笑容很甜。臺(tái)下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。"咔嚓"老師為我們拍下了精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
隨后，又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現(xiàn)代舞，相聲等，節(jié)目精彩極了?？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，紀(jì)老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……
中秋聯(lián)歡會(huì)過(guò)去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個(gè)充滿歡笑聲的夜晚，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子送來(lái)的關(guān)懷，更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì)上老師和同學(xué)甜蜜的合影……