小學(xué)生學(xué)寫作文,是自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語(yǔ)文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于消防安全的作文范文》,希望幫助到您。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于消防安全的作文范文篇一
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人————剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于消防安全的作文范文篇二
“嗚……嗚……嗚”隨著一陣警報(bào)聲的拉響,我們學(xué)校開(kāi)展的地震演習(xí)拉開(kāi)了帷幕,同學(xué)們聽(tīng)到響聲,松弛的神經(jīng)立刻變得緊繃起來(lái)。
這時(shí),老師指揮我們班同學(xué)快速抱頭下蹲,躲在課桌下,有些較胖的同學(xué)怎么也鉆不進(jìn)去,只好趴在里面,還有些同學(xué)心里一著急,竟將課桌翻了過(guò)去。看到他們狼狽的模樣,同學(xué)們哄堂大笑,可我立刻閉上了嘴,心想:這只是地震演習(xí),如果地震真的來(lái)了,我們還會(huì)笑嗎?
大約經(jīng)過(guò)了三十幾秒,警報(bào)聲停止了,我們都以為現(xiàn)在可以出去了,便立刻站起來(lái)準(zhǔn)備向室外跑,可是,老師拍了拍手對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在不能出去,要等到第二次警報(bào)聲響起的時(shí)候才能出去,大家趕緊回來(lái)。”話音剛落,警報(bào)聲又響起來(lái),我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說(shuō),一股腦兒沖向門外,同學(xué)們緊靠樓梯兩側(cè),用紙捂住口鼻,快速向操場(chǎng)走去。每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時(shí)很短的幾階樓梯但今天卻感覺(jué)像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣跑不到頭,幾分鐘后,全校一千多生順利地跑到了安全地——大操場(chǎng)上。這時(shí)我們懸著的心才從嗓子眼上落了下來(lái)。
這次演習(xí)既讓我們懂得了地震時(shí)自救的知識(shí),又讓我們?cè)谧匀粸?zāi)害中盡量不發(fā)生危險(xiǎn),真是一舉兩得!
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于消防安全的作文范文篇三
1月28日上午,我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了秦淮區(qū)消防大隊(duì),向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
一位消防教官開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車,這里的五輛消防車大小都不一樣,小的能儲(chǔ)存5噸水,大的能儲(chǔ)存18噸水,有的車上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯,是用來(lái)救身困高樓的人的。在每輛車面前,叔叔都拉開(kāi)車門,把里面的器材介紹給我們看,有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器,教我們?cè)鯓邮褂?,并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來(lái)到了大廳,給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服,我用手摸了下,呀真厚啊,我想叔叔們夏天穿著一定很熱,他們滅火真是太辛苦了。這時(shí),大廳里的三根柱子吸引了我,它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇,就咨詢教官叔叔,他解釋說(shuō):“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí),身在二樓的消防員就不用下樓梯,而直接從桿子上滑下來(lái),這樣就節(jié)省了很多時(shí)間?!闭f(shuō)著,我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來(lái),真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟,大家都試著往上爬,可是太滑了,沒(méi)一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí),這次活動(dòng)的收獲可真大啊,我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于消防安全的作文范文篇一
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人————剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于消防安全的作文范文篇二
“嗚……嗚……嗚”隨著一陣警報(bào)聲的拉響,我們學(xué)校開(kāi)展的地震演習(xí)拉開(kāi)了帷幕,同學(xué)們聽(tīng)到響聲,松弛的神經(jīng)立刻變得緊繃起來(lái)。
這時(shí),老師指揮我們班同學(xué)快速抱頭下蹲,躲在課桌下,有些較胖的同學(xué)怎么也鉆不進(jìn)去,只好趴在里面,還有些同學(xué)心里一著急,竟將課桌翻了過(guò)去。看到他們狼狽的模樣,同學(xué)們哄堂大笑,可我立刻閉上了嘴,心想:這只是地震演習(xí),如果地震真的來(lái)了,我們還會(huì)笑嗎?
大約經(jīng)過(guò)了三十幾秒,警報(bào)聲停止了,我們都以為現(xiàn)在可以出去了,便立刻站起來(lái)準(zhǔn)備向室外跑,可是,老師拍了拍手對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在不能出去,要等到第二次警報(bào)聲響起的時(shí)候才能出去,大家趕緊回來(lái)。”話音剛落,警報(bào)聲又響起來(lái),我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說(shuō),一股腦兒沖向門外,同學(xué)們緊靠樓梯兩側(cè),用紙捂住口鼻,快速向操場(chǎng)走去。每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時(shí)很短的幾階樓梯但今天卻感覺(jué)像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣跑不到頭,幾分鐘后,全校一千多生順利地跑到了安全地——大操場(chǎng)上。這時(shí)我們懸著的心才從嗓子眼上落了下來(lái)。
這次演習(xí)既讓我們懂得了地震時(shí)自救的知識(shí),又讓我們?cè)谧匀粸?zāi)害中盡量不發(fā)生危險(xiǎn),真是一舉兩得!
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于消防安全的作文范文篇三
1月28日上午,我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了秦淮區(qū)消防大隊(duì),向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
一位消防教官開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車,這里的五輛消防車大小都不一樣,小的能儲(chǔ)存5噸水,大的能儲(chǔ)存18噸水,有的車上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯,是用來(lái)救身困高樓的人的。在每輛車面前,叔叔都拉開(kāi)車門,把里面的器材介紹給我們看,有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器,教我們?cè)鯓邮褂?,并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來(lái)到了大廳,給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服,我用手摸了下,呀真厚啊,我想叔叔們夏天穿著一定很熱,他們滅火真是太辛苦了。這時(shí),大廳里的三根柱子吸引了我,它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇,就咨詢教官叔叔,他解釋說(shuō):“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí),身在二樓的消防員就不用下樓梯,而直接從桿子上滑下來(lái),這樣就節(jié)省了很多時(shí)間?!闭f(shuō)著,我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來(lái),真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟,大家都試著往上爬,可是太滑了,沒(méi)一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí),這次活動(dòng)的收獲可真大啊,我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。