古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鄙倌陼r(shí)熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，也可以學(xué)到一些作文的方法?！哆@也是課堂初二作文600字三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一
小時(shí)候，我明白有桌有椅就是課堂；上了小學(xué)，我明白操場(chǎng)上也有課堂；而今天，我明白了生活中也有課堂。
花叢中，小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來(lái)，不辭辛苦的來(lái)往花叢和巢穴的路途之中。花叢中它們那忙碌的身影，讓我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
在一個(gè)景點(diǎn)內(nèi)的山洞里，有一塊石頭。這石頭上有一個(gè)潤(rùn)滑的小洞，這小洞是怎么形成的呢？原來(lái)，石頭上方的巖縫里不斷滲出水來(lái)。水滴不斷的落在正下的石頭上。是，水滴雖小，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年的力量卻是非常強(qiáng)大的。它們這些小水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的地在同一個(gè)地方，才造就了今天這個(gè)奇觀。滴落的水滴在告訴我：做什么事都一定要持之以恒，決不放棄，就會(huì)取得后的勝利。
像這樣的課堂還有很多
當(dāng)初冬來(lái)臨時(shí)，仔細(xì)觀察土地。就會(huì)發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一群小螞蟻正在吃力的抬著或是背著冬天的食物，是啊，螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的。在我充滿尊敬目光下“淋浴”的小螞蟻們，終于靠著它們那種不服輸?shù)暮蛨F(tuán)結(jié)一致的精神一步一步的將大青蟲抬回了它們的巢穴之中，終取得了勝利！看吧，還有一只可愛的小螞蟻，還在跳歡呼呢！
這些小螞蟻，都在告訴我：遇到困難，只要萬(wàn)眾一心，有不怕輸?shù)木瘢鸵欢梢园牙щy*，取得成功！
這樣的課堂，在生活中還有很多呢！不過(guò)，只要我們能夠注意觀察，處處留心，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這會(huì)讓我們學(xué)到在學(xué)校課堂中學(xué)不到的知識(shí)，難道這不是課堂嗎？
篇二
星期天的早晨白茫?！蔽液咧≌{(diào)起了床，整理好床鋪，開始我星期天的生活。
洗臉，刷牙之后，開始吃早餐，嘿，真夠省事的，德克士送外賣的叔叔已經(jīng)把我“陽(yáng)光早餐”送來(lái)了，我細(xì)心的咀嚼，品嘗著這一美味，糟了，光顧著吃了，忘記去英語(yǔ)班了，我以光的速度沖下了樓，騎著自行車飛奔到英語(yǔ)班，還好及時(shí)趕到了。
可算熬到11：30分了，我回到家中。香噴噴的飯菜已經(jīng)擺放在飯桌上了，吃完飯后，打開電視看看我愛看的電影《生化危機(jī)》，媽媽要去上班了，告訴我收拾一下餐具，我正收拾的正來(lái)勁時(shí)，我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西，我仔細(xì)一看原來(lái)是一群螞蟻啊！這群螞蟻個(gè)頭比一般的螞蟻要大，還不少呢大約有幾十只，我便用我的技能“手里劍”成功的消滅了這幾十只螞蟻，當(dāng)我收拾完的時(shí)候，看見又有一大群螞蟻出洞了，我看了半天才明白，?。≡瓉?lái)它們是從竹盆底下鉆出來(lái)的。
這該怎么辦呢？它們太多了用我的“手里劍”是打不過(guò)來(lái)了，我突然想到了一個(gè)計(jì)策，使用必殺技“通靈之木”我拿起膠水在地上畫出了咒印，哈哈哈哈，一會(huì)回來(lái)再看看這些“敗軍之將”，便放下心去看電影了。
電影演完了，我回去看看那些螞蟻怎么樣了，當(dāng)我回去看時(shí)，我被驚住了“膠河”上有許多小石子，螞蟻們已經(jīng)把米粒全部搬運(yùn)回老巢了。
看到這一情景，我站在那里很久，我真的輸給了那些渺小的螞蟻，它們雖然體態(tài)渺小，但思想上要比人類崇高，它們團(tuán)結(jié)一心，親同手足，而人類則與它們完全不同，謝謝你，螞蟻。是你教會(huì)了我永不拋棄，永不放棄，謝謝你們！是你們給我上了人生寶貴的一課。
篇三
世界上有一扇五彩斑斕的大門，打開它，走進(jìn)去，里面就是一個(gè)神奇的課堂。這個(gè)課堂不但內(nèi)涵豐富，還引人入勝。這就是——文學(xué)。
走進(jìn)文學(xué)這個(gè)課堂，你就能領(lǐng)略到美麗的桂林山水，欣賞奇幻的黃山風(fēng)光，觸摸綺繡的九寨奇石；還可以在鼎湖山傾聽那叮咚的泉水聲，去承天寺感受那皎潔的月光，到泰山頂去欣賞妙幻的日出……在這個(gè)課堂里，你可以欣賞到世界各地的奇幻風(fēng)光。
走進(jìn)文學(xué)這個(gè)課堂，你可以在八十天內(nèi)繞地球作旅行，也可以下到地心去探險(xiǎn)；你可以乘坐“鸚鵡螺”號(hào)在海底遨游，也可以到廣闊無(wú)垠的非洲大草原上去測(cè)量子午線；你甚至可以回到過(guò)去，與侏羅紀(jì)的恐龍們一起玩?！靵?lái)這個(gè)課堂吧，科幻類文學(xué)絕對(duì)讓你過(guò)癮！
走進(jìn)文學(xué)這個(gè)課堂，你就可以了解“三國(guó)”風(fēng)云、“紅樓”興衰，也能明白“西游”艱辛、“水滸”豪情。你可以知道格列佛、魯濱遜的歷險(xiǎn)，也會(huì)懂得盧梭、但丁的心聲。你會(huì)為羅密歐與朱麗葉的忠貞愛情所感嘆，也會(huì)為基督山伯爵不露聲色的復(fù)仇暗暗叫好……只要你走進(jìn)這個(gè)課堂，你就會(huì)被它的魅力所吸引。
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我來(lái)到了一個(gè)世外桃源。只見《孔乙己》在表演《口技》，《我的叔叔于勒》在論述《花兒為什么這樣紅》，《曹劌論戰(zhàn)》是那樣據(jù)理力爭(zhēng)。通過(guò)一扇《窗》，我看到有人《在烈日和暴雨下》體驗(yàn)生活的艱辛。我奇怪地問(wèn)《三個(gè)火槍手》：“這是哪兒?。俊薄逗?jiǎn)·愛》搶著說(shuō)：“這里是文學(xué)世界，這也是一個(gè)生活的課堂??！”