幼兒益智故事具有廣泛的流傳性，符合幼兒好奇、好動、愛幻想的天性，對幼兒有著極大的感染力。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】房頂上的大蘑菇
樹林里有一座矮矮的木房子，那是小兔的家。下雨了，屋頂漏水了，嘀嗒，嘀嗒，淋濕了小兔的衣服和被子。
小熊知道了，給小兔送來了干衣服；小山羊知道了，給小兔送來了厚厚的棉被；小猴知道了，給小兔送來了雨傘。小兔撐開傘坐著，到了夜里也不能躺下睡覺。
小松鼠知道了，采來一只蘑菇，放在房頂上，小松鼠輕輕的唱：蘑菇，蘑菇，象把小傘，雨水一淋越長越快。蘑菇長大了，變成一把大傘，小兔屋里不漏水了。
天晴了，小松鼠采下大蘑菇給小兔吃，小熊，小猴和小山羊還幫小兔修好了房子。
這個故事講的是小兔的房子漏雨了，大家都來幫助它，給它解決了困難。
這個故事告訴我們：一個人是離不開大家的，朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
【篇二】博士買驢
當(dāng)時有個博士，熟讀四書五經(jīng)，滿肚子都是經(jīng)文。他非常欣賞自己，做什么事都要咬文嚼字一番。
有一天，博士家的一頭驢子死了，就到市場上去買一頭。雙方講好價后，博士要賣驢的寫一份憑據(jù)。賣驢的表示自己不識字，請博士代寫，博士馬上答應(yīng)。賣驢的當(dāng)即借來筆墨紙硯，博士馬上書寫起來。他寫得非常認(rèn)真，過了好長時間，三張紙上都是密密麻麻的字，才算寫成。賣驢的請博士念給他聽，博士干咳了一聲，就搖頭晃腦地念了起來，過路人都圍上來聽。
過了好半天，博士才念完憑據(jù)。賣驢的聽后，不理解地問他說：“先生寫了滿滿三張紙，怎么連個驢字也沒有呀？其實，只要寫上某月某日我賣給你一頭驢子，收了你多少錢，也就完了，為什么嘮嘮叨叨地寫這么多呢？”
在旁觀看的人聽了，都哄笑起來。這件事傳開后，有人編了幾句諷刺性的諺語：“博士買驢，書卷三紙，未有驢字?！?BR> 【篇三】手捧空花盆的孩子
從前有個國王，年紀(jì)很大了，眼睛花了，耳朵也有點聾了，走起路來跌跌撞撞。
國王想：我快要死了，我死了以后，讓誰來當(dāng)國王呢？
有一天，國王告訴全國的老百姓，他要挑一個孩子將來當(dāng)因工．怎么個挑法呢？他給所有的孩子發(fā)了一?；ㄗ眩凑l拿這?；ㄗ逊N出最美麗的花來，就讓誰將來當(dāng)國王。
有個孩了叫宋金，他領(lǐng)了一?；ㄗ鸦丶胰ィ阉N在一個花盆里，天天澆水，他多么希望那?；ㄗ验L出芽，抽出枝，開出最美麗的花兒來??！可是，日子一天一天地過去了，花盆里什么也沒長出來。宋金多著急??！他換了一個花盆，又換了一些土，把那?；ㄗ逊N上，可是兩個月過去了，到了大家送花去比賽的日子，花盆里還是空空的，什么也沒長出來。
這一天，全國各地的孩子，一齊來到王宮里，他們每個人都捧著一盆花．有紅的，有黃的，有白的，都很美麗，一下子真說不出誰種的花最美麗。
國王出來看花了，他在孩子們的前面走過去，他們手里捧白花多美麗啊，可是國王―直皺著眉頭，一句話也不說。他走呀走呀，忽然看見―個孩子手里捧著一個空花盆。瞧，那個孩子低著頭，心里難過極了，人家都種出美麗的花兒來，可他呢，什么也沒種出來。他是誰呀？他就是宋金。
國王走到宋金面前，問他：“孩子，你怎么捧著一個空花盆呀？”
宋金哭起來了，他說：“我把花籽種在花盆里，用心澆水，可是花籽怎么也不發(fā)芽，我，我，我只好捧著空花盆來了?！?BR> 國王聽完宋金說的話，高興得笑起來了，他說：“找到了，我到了，我要找一個誠實的孩子當(dāng)國王．你是誠實的孩子，我讓你做將來的國王?！?BR> 原來國王發(fā)給大家的花籽是在鍋子里煮過的，怎么會發(fā)芽、抽技、開花呢？宋金種不出花來，別的孩子也種下的花來．別的孩子是換了好的花籽才種出花來的，宋金可沒有這樣做，所以他是個誠實的孩子。
【篇一】房頂上的大蘑菇
樹林里有一座矮矮的木房子，那是小兔的家。下雨了，屋頂漏水了，嘀嗒，嘀嗒，淋濕了小兔的衣服和被子。
小熊知道了，給小兔送來了干衣服；小山羊知道了，給小兔送來了厚厚的棉被；小猴知道了，給小兔送來了雨傘。小兔撐開傘坐著，到了夜里也不能躺下睡覺。
小松鼠知道了，采來一只蘑菇，放在房頂上，小松鼠輕輕的唱：蘑菇，蘑菇，象把小傘，雨水一淋越長越快。蘑菇長大了，變成一把大傘，小兔屋里不漏水了。
天晴了，小松鼠采下大蘑菇給小兔吃，小熊，小猴和小山羊還幫小兔修好了房子。
這個故事講的是小兔的房子漏雨了，大家都來幫助它，給它解決了困難。
這個故事告訴我們：一個人是離不開大家的，朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
【篇二】博士買驢
當(dāng)時有個博士，熟讀四書五經(jīng)，滿肚子都是經(jīng)文。他非常欣賞自己，做什么事都要咬文嚼字一番。
有一天，博士家的一頭驢子死了，就到市場上去買一頭。雙方講好價后，博士要賣驢的寫一份憑據(jù)。賣驢的表示自己不識字，請博士代寫，博士馬上答應(yīng)。賣驢的當(dāng)即借來筆墨紙硯，博士馬上書寫起來。他寫得非常認(rèn)真，過了好長時間，三張紙上都是密密麻麻的字，才算寫成。賣驢的請博士念給他聽，博士干咳了一聲，就搖頭晃腦地念了起來，過路人都圍上來聽。
過了好半天，博士才念完憑據(jù)。賣驢的聽后，不理解地問他說：“先生寫了滿滿三張紙，怎么連個驢字也沒有呀？其實，只要寫上某月某日我賣給你一頭驢子，收了你多少錢，也就完了，為什么嘮嘮叨叨地寫這么多呢？”
在旁觀看的人聽了，都哄笑起來。這件事傳開后，有人編了幾句諷刺性的諺語：“博士買驢，書卷三紙，未有驢字?！?BR> 【篇三】手捧空花盆的孩子
從前有個國王，年紀(jì)很大了，眼睛花了，耳朵也有點聾了，走起路來跌跌撞撞。
國王想：我快要死了，我死了以后，讓誰來當(dāng)國王呢？
有一天，國王告訴全國的老百姓，他要挑一個孩子將來當(dāng)因工．怎么個挑法呢？他給所有的孩子發(fā)了一?；ㄗ眩凑l拿這?；ㄗ逊N出最美麗的花來，就讓誰將來當(dāng)國王。
有個孩了叫宋金，他領(lǐng)了一?；ㄗ鸦丶胰ィ阉N在一個花盆里，天天澆水，他多么希望那?；ㄗ验L出芽，抽出枝，開出最美麗的花兒來??！可是，日子一天一天地過去了，花盆里什么也沒長出來。宋金多著急??！他換了一個花盆，又換了一些土，把那?；ㄗ逊N上，可是兩個月過去了，到了大家送花去比賽的日子，花盆里還是空空的，什么也沒長出來。
這一天，全國各地的孩子，一齊來到王宮里，他們每個人都捧著一盆花．有紅的，有黃的，有白的，都很美麗，一下子真說不出誰種的花最美麗。
國王出來看花了，他在孩子們的前面走過去，他們手里捧白花多美麗啊，可是國王―直皺著眉頭，一句話也不說。他走呀走呀，忽然看見―個孩子手里捧著一個空花盆。瞧，那個孩子低著頭，心里難過極了，人家都種出美麗的花兒來，可他呢，什么也沒種出來。他是誰呀？他就是宋金。
國王走到宋金面前，問他：“孩子，你怎么捧著一個空花盆呀？”
宋金哭起來了，他說：“我把花籽種在花盆里，用心澆水，可是花籽怎么也不發(fā)芽，我，我，我只好捧著空花盆來了?！?BR> 國王聽完宋金說的話，高興得笑起來了，他說：“找到了，我到了，我要找一個誠實的孩子當(dāng)國王．你是誠實的孩子，我讓你做將來的國王?！?BR> 原來國王發(fā)給大家的花籽是在鍋子里煮過的，怎么會發(fā)芽、抽技、開花呢？宋金種不出花來，別的孩子也種下的花來．別的孩子是換了好的花籽才種出花來的，宋金可沒有這樣做，所以他是個誠實的孩子。