大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃(精選10篇)

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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇一
    本學(xué)期學(xué)院教育
    教學(xué)工作計(jì)劃
    的核心是緊緊圍繞迎評(píng)工作的整改和建設(shè),按照學(xué)校“以評(píng)促建、以評(píng)促改”的精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),將迎評(píng)工作作為專業(yè)建設(shè)和學(xué)院整體提升的有效抓手,推動(dòng)學(xué)院本學(xué)期各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。
    本學(xué)期的九大工作目標(biāo)和主要思路
    一、加強(qiáng)迎評(píng)工作力度,積極投身整改階段
    我校校內(nèi)評(píng)估專家組上學(xué)期末對(duì)學(xué)院自評(píng)工作進(jìn)行了考察評(píng)估,校專家們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也提出了許多中肯的意見,學(xué)院將根據(jù)這一意見進(jìn)一步加強(qiáng)和領(lǐng)會(huì)評(píng)估指標(biāo)體系,制訂本學(xué)期評(píng)估工作行事歷并使評(píng)估的整改工作逐項(xiàng)逐條落實(shí),補(bǔ)充和完善指標(biāo)中的支撐材料,按時(shí)間節(jié)點(diǎn),具體責(zé)任到人,通過(guò)全面整改,繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評(píng)估。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
    的師資隊(duì)伍。
    今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計(jì)算機(jī)專業(yè)結(jié)合,進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個(gè)專業(yè),學(xué)院將就這三個(gè)專業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師,以支持和帶動(dòng)該專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
    本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊(cè)“護(hù)士”的背景的指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時(shí)參與臨床護(hù)理教研室和基礎(chǔ)護(hù)理教研室的備課、聽課及教研活動(dòng)等教學(xué)工作,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,有計(jì)劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔(dān)任專業(yè)教學(xué)工作。
    三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評(píng)工作,根據(jù)校內(nèi)評(píng)估專家組考察評(píng)估的意見,從規(guī)范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,提升教師教學(xué)能力,開展教育教學(xué)工作。
    各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計(jì)劃認(rèn)真展開個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃:
    (一)認(rèn)真組織“公開課”教學(xué)活動(dòng),要求每位上公開課的老師通過(guò)精心備課上課,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
    (二)開展“說(shuō)課”教研活動(dòng),本學(xué)期學(xué)
    院要求每位教師都能通過(guò)說(shuō)課,提高講課水平,計(jì)劃以全院和教研室兩部分分別開展“說(shuō)課”活動(dòng),具體安排另定。
    (三)以“護(hù)理”專業(yè)為龍頭,有計(jì)劃地加強(qiáng)開展精品課程建設(shè),已經(jīng)上報(bào)學(xué)校四門課程建設(shè)項(xiàng)目,在此基礎(chǔ)上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準(zhǔn)備,準(zhǔn)備申報(bào)校級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。
    (四)在抓好學(xué)歷教育的同時(shí),本學(xué)期繼續(xù)開拓非學(xué)歷教育項(xiàng)目——《國(guó)家注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》、《專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》;本學(xué)期繼續(xù)探索建立中外合作學(xué)歷教育項(xiàng)目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項(xiàng)目。
    (五)繼續(xù)準(zhǔn)備專業(yè)剖析材料?!白o(hù)理”專業(yè)按評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行剖析并增加支撐材料,同時(shí)準(zhǔn)備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二
    姓名:
    性別:
    年齡:
    身材:
    國(guó)籍:中國(guó)
    目前所在地:廣州
    民族:漢族
    戶口所在地:湖北
    婚姻狀況:未婚
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型:普通求職
    應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容。
    工作年限:
    職稱:無(wú)職稱。
    求職類型:全職。
    月薪要求:
    希望工作地區(qū):
    教育背景
    畢業(yè)院校:
    學(xué)歷:大專
    畢業(yè)日期:
    個(gè)人經(jīng)歷
    幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識(shí)、各種護(hù)理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作,對(duì)院前突發(fā)事件的應(yīng)急處理及院內(nèi)各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進(jìn)行,對(duì)門診輸液、外傷處理、病房的整體化護(hù)理能駕輕就熟,能夠獨(dú)立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余,仍積極參與各種護(hù)理科研學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識(shí)面,以求與國(guó)際接軌。
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇三
    護(hù)理工作需要的是耐心和愛心,在和被護(hù)理者接觸的過(guò)程中不斷成長(zhǎng),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),為今后提供更好的服務(wù)做好準(zhǔn)備。
    一、提高思想認(rèn)識(shí),明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
    組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的相關(guān)文件,做好科內(nèi)培訓(xùn)工作,制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量,和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī),充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性。 努力為患者提供無(wú)縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)
    以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
    三. 工作措施:
    1.合理安排,彈性排班
    骨一科床位48張,護(hù)士15人,根據(jù)每位護(hù)士的工作能力,病人的數(shù)量,護(hù)理工作量,實(shí)行合理安排,彈性排班。
    2.規(guī)范病房管理,重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度及護(hù)理操作流程,做好護(hù)理安全工作,對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,全面評(píng)估患者病情,落實(shí)患者安全目標(biāo),減少不良事件發(fā)生。對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)護(hù)理,患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符,加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的管理,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
    3、加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全
    (1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
    (2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織組織護(hù)理人員召開安全分析會(huì)及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。
    (3)加強(qiáng)科室管理。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書書寫、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并要求及時(shí)改正。
    4、細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任
    對(duì)各班職責(zé)進(jìn)行修訂,改變排班模式,細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,力求新的職責(zé)更合理實(shí)用。
    5、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理,實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制
    每位護(hù)士分管8-12個(gè)病人,每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé),為患者提供整體護(hù)理服務(wù), 密切觀察患者病情, 隨時(shí)與患者溝通,做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理,保障患者安全,體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。
    6、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。
    7、不斷總結(jié),提高護(hù)理質(zhì)量,增加病人滿意度
    每月召開一次護(hù)辦會(huì),每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,認(rèn)真聽取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋,提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿意度。
    8、加強(qiáng)患者健康教育
    由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項(xiàng),向病人做詳細(xì)的講解,對(duì)患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。
    9、護(hù)士實(shí)行績(jī)效分配
    分配原則:效率、質(zhì)量?jī)?yōu)先,按勞分配,兼顧公正、公平。
    分配依據(jù):病人滿意度、工作的時(shí)間、存在的風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇四
    姓 ?名:
    目前所在地: 民族:
    戶口所在地: 身材:
    婚姻狀況: 年齡:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型: 普通求職
    應(yīng)聘職位: 婦幼護(hù)理人員
    工作年限: 職稱: 初級(jí)
    求職類型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)
    月薪要求: 希望工作地區(qū): 廣州
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):醫(yī)療,衛(wèi)生事業(yè)
    擔(dān)任職務(wù): 護(hù)士
    工作描述: 科、計(jì)生、內(nèi)外科護(hù)理工作
    離職原因: 合同期滿
    教育背景
    畢業(yè)院校: 重慶護(hù)校
    最高學(xué)歷: 中專 畢業(yè)日期:
    語(yǔ)言能力
    外語(yǔ):英語(yǔ) 一般
    國(guó)語(yǔ)水平: 精通 粵語(yǔ)水平: 一般
    工作能力及其他專長(zhǎng)
    個(gè)人聯(lián)系方式
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    手 ?機(jī):
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇五
    您好!非常感謝您百忙中關(guān)注我的求職材料。我的名字叫xxx,是xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣信息工程專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
    三年來(lái),在師友的幫助及個(gè)人努力下,我出色地完成了所學(xué)的科目,掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了電氣自動(dòng)化,plc等有關(guān)理論;具備了較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫的能力;有一定的團(tuán)體精神;增長(zhǎng)了我的創(chuàng)新能力,同時(shí),在課余時(shí)間閱讀了大量的書籍,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,尤其在待人接物方面,能友好地與別人相處;此外對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣更是讓我可以熟練地使用常用的辦公軟件。
    此外,我還利用暑假的時(shí)間在工廠實(shí)習(xí),鍛煉自己,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這一段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),在挫折中成長(zhǎng),學(xué)到了書本很多學(xué)不到的東西。
    我不敢自譽(yù)明珠寶玉,更不能自譽(yù)才學(xué)超群。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新世紀(jì),在這個(gè)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,“給我一塊土壤,我將用年輕的生命去耕耘?!边@是新一代青年的口號(hào),也是我的決心和信心。
    從學(xué)校到社會(huì),我知道這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,但我所幸生活在乘風(fēng)破浪的時(shí)代,只要奮斗和信心不止,前進(jìn)的動(dòng)力不衰,盡我所能,絕不辜負(fù)您的期望和厚愛。
    隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表,敬請(qǐng)函告或電話約見,謹(jǐn)候回音。
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇六
    職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程,所以我們要對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。
    人的這一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探索職業(yè)理想?yún)f(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理講對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的印象。
    在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是。只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做自己的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
    在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候,我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因我而變得輝煌,變得燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變得多姿多彩。
    第一,在走出學(xué)校后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。
    第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn),女里在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
    第三、不斷提高自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師,副主管護(hù)師,主任護(hù)師努力。最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。
    本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
    護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。
    在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁。可能不會(huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
    護(hù)士所從事的.是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語(yǔ),不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
    由此可見親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。
    另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)??偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇七
    一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
    1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
    2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
    4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
    (二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
    1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
    安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
    (三)更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。
    隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
    二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
    (一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
    (二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
    (三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
    三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
    (一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
    (二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
    (三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
    (四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:
    1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
    3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
    四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
    (一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
    (二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的`需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇八
    姓名:
    性別:女
    出生日期:
    民族:漢族
    身高:
    體重:
    籍貫:重慶市。
    目前所在地:重慶市。
    學(xué)歷:
    政治面貌:團(tuán)員
    畢業(yè)院校:xx護(hù)士學(xué)校
    畢業(yè)時(shí)間:20xx年6月
    所學(xué)專業(yè)類別:醫(yī)藥類。
    聯(lián)系電話:
    求職類型:全職
    月薪要求:面議。
    希望應(yīng)聘的崗位:護(hù)理。
    希望工作地點(diǎn):重慶市。
    其它工作地點(diǎn):
    20xx年6月高中畢業(yè),于20xx年9月進(jìn)入xx護(hù)士學(xué)校進(jìn)行大中專連讀的護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    20xx年1月至20xx年7月在重慶市xx醫(yī)院實(shí)習(xí),現(xiàn)已中專畢業(yè)大專在讀。
    實(shí)習(xí)期間,在護(hù)士長(zhǎng)帶教老師的指導(dǎo)下工作,主要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理,協(xié)助醫(yī)生護(hù)士搶救,根據(jù)醫(yī)囑完成病人的輸液、指導(dǎo)病人正確服藥、心理健康護(hù)理及入院宣教等護(hù)理工作。
    20xx年11月至今在重慶璧山xx醫(yī)院婦產(chǎn)科工作。
    外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)。
    外語(yǔ)水平:一般。
    計(jì)算機(jī)能力:一般。
    普通話程度:標(biāo)準(zhǔn)。
    我是重慶護(hù)士學(xué)校xx屆畢業(yè)生,在老師的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下,經(jīng)過(guò)2年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及一年多的臨床實(shí)踐,已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大提高。嚴(yán)謹(jǐn)、塌實(shí)、勤快的工作態(tài)度,做到自立、自信、自尊、自強(qiáng),得、智、體、美、勞全面發(fā)展,自覺(jué)參加學(xué)?;蜥t(yī)院組織的活動(dòng),在活動(dòng)中擔(dān)任節(jié)目主持人,性格開朗、善于與人溝通交流,各方面成績(jī)較好,工作能力較強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛護(hù)理事業(yè),在護(hù)理工作中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    20xx年1月至20xx年7月在重慶市西郊醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,綜合運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)于臨床,能對(duì)內(nèi)、外、婦、兒科各科病人進(jìn)行護(hù)理,具有對(duì)急、重、危病人進(jìn)行初步應(yīng)急處理能力。嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,認(rèn)真做好“三查八對(duì)”的工作,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。
    20xx年11月至今在重慶璧山西城醫(yī)院婦產(chǎn)科做醫(yī)助,現(xiàn)已基本掌握婦科常見病的用藥處方及治療方法(如婦科炎癥等)。
    經(jīng)過(guò)一年多的臨床工作,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性!臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的.操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了更高一級(jí)的飛躍,有信心接受一份全職護(hù)士工作。在以后的工作中我會(huì)更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇九
    姓名:
    性別:女
    出生日期:
    民族:漢族
    身高:
    體重:
    籍貫:重慶市。
    目前所在地:重慶市。
    學(xué)歷:
    政治面貌:團(tuán)員
    畢業(yè)院校:__護(hù)士學(xué)校
    畢業(yè)時(shí)間:20__年6月
    所學(xué)專業(yè)類別:醫(yī)藥類。
    聯(lián)系電話:
    求職意向
    求職類型:全職
    月薪要求:面議。
    希望應(yīng)聘的崗位:護(hù)理。
    希望工作地點(diǎn):重慶市。
    其它工作地點(diǎn):
    教育背景/培訓(xùn)經(jīng)歷
    20__年6月高中畢業(yè),于20__年9月進(jìn)入__護(hù)士學(xué)校進(jìn)行大中專連讀的護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    20__年1月至20__年7月在重慶市__醫(yī)院實(shí)習(xí),現(xiàn)已中專畢業(yè)大專在讀。
    實(shí)習(xí)期間,在護(hù)士長(zhǎng)帶教老師的指導(dǎo)下工作,主要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理,協(xié)助醫(yī)生護(hù)士搶救,根據(jù)醫(yī)囑完成病人的輸液、指導(dǎo)病人正確服藥、心理健康護(hù)理及入院宣教等護(hù)理工作。
    20__年11月至今在重慶璧山__醫(yī)院婦產(chǎn)科工作。
    專業(yè)情況及特長(zhǎng):
    外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)。
    外語(yǔ)水平:一般。
    計(jì)算機(jī)能力:一般。
    普通話程度:標(biāo)準(zhǔn)。
    專業(yè)介紹及其他專長(zhǎng)
    我是重慶護(hù)士學(xué)校__屆畢業(yè)生,在老師的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下,經(jīng)過(guò)2年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及一年多的臨床實(shí)踐,已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大提高。嚴(yán)謹(jǐn)、塌實(shí)、勤快的工作態(tài)度,做到自立、自信、自尊、自強(qiáng),得、智、體、美、勞全面發(fā)展,自覺(jué)參加學(xué)?;蜥t(yī)院組織的活動(dòng),在活動(dòng)中擔(dān)任節(jié)目主持人,性格開朗、善于與人溝通交流,各方面成績(jī)較好,工作能力較強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛護(hù)理事業(yè),在護(hù)理工作中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    個(gè)人實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)
    20__年1月至20__年7月在重慶市西郊醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,綜合運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)于臨床,能對(duì)內(nèi)、外、婦、兒科各科病人進(jìn)行護(hù)理,具有對(duì)急、重、危病人進(jìn)行初步應(yīng)急處理能力。嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,認(rèn)真做好“三查八對(duì)”的工作,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。
    20__年11月至今在重慶璧山西城醫(yī)院婦產(chǎn)科做醫(yī)助,現(xiàn)已基本掌握婦科常見病的用藥處方及治療方法(如婦科炎癥等)。
    自我評(píng)價(jià)
    經(jīng)過(guò)一年多的臨床工作,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性!臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的.操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了更高一級(jí)的飛躍,有信心接受一份全職護(hù)士工作。在以后的工作中我會(huì)更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
    大學(xué)護(hù)理專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十
    您好!
    我從招聘網(wǎng)上看到你們公司招聘業(yè)務(wù)員的信息。因此,我想競(jìng)選貴公司的業(yè)務(wù)員一職。下面,我就自己的情況向您作簡(jiǎn)單的。
    我畢業(yè)于湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
    在學(xué)校期間,我勤奮刻苦學(xué)習(xí),不僅拿到了英語(yǔ)四、六級(jí)資格職業(yè)證書,還拿到了商務(wù)英語(yǔ)認(rèn)證職業(yè)證書,并非常熟悉相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易知識(shí),以及商務(wù)禮儀知識(shí)。另外,在校期間我曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)辦公室主任一職。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、社交能力強(qiáng)是王松林(我們商貿(mào)系主任)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。除此之外,我還利用自己的課余時(shí)間學(xué)習(xí),參加長(zhǎng)線自考,并通過(guò)五門功課。
    我的興趣愛好非常廣泛,平時(shí)喜歡打羽毛球、乒乓球等球類活動(dòng),上網(wǎng)看看新聞。我還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):吃苦耐勞,做事善始善終。這是作為一名業(yè)務(wù)員最基本的要求。
    因此,我相信我有能力勝任貴公司業(yè)務(wù)員一職,希望你們能夠錄用我,我的聯(lián)系方式是1587408x。
    下頁(yè)附個(gè)人,期待與您面談!
    此致
    敬禮!
    xxxx年xx月xx日