手抄報(bào)的意思就是用手親筆抄寫(xiě)的報(bào)刊，但是每一份手抄報(bào)的后面都包含著編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。它是由學(xué)生個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好搜集材料，精心安排，一筆一畫(huà)制作的，它集語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、美術(shù)等知識(shí)于一體，是培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力的體現(xiàn)，對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生校園安全消防手抄報(bào)內(nèi)容》相關(guān)資料，希望幫助到您。
二年級(jí)小學(xué)生校園安全消防手抄報(bào)內(nèi)容篇一
校園消防安全管理要求：
①健全消防安全責(zé)任制，明確學(xué)校的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人及其職責(zé)。
②建立健全消防安全組織，建立校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)或保安聯(lián)防隊(duì)，明確職責(zé)，通過(guò)培訓(xùn)使其具備一定的防、滅火能力。
③完善學(xué)校消防安全管理的各項(xiàng)制度，如消防安全例會(huì)制度，消防安全定期檢查制度，消防教育培訓(xùn)制度，用電防火安全制度，用火、動(dòng)火安全制度，重點(diǎn)部位消防管理制度，安全疏散設(shè)施管理制度，易燃易爆物品保管、使用制度，消防設(shè)施管理制度等。
④建立學(xué)校消防安全管理檔案，消防檔案應(yīng)當(dāng)包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。消防檔案應(yīng)當(dāng)詳實(shí)，全面反映場(chǎng)所消防工作的基本情況，并附有必要的圖表，根據(jù)情況變化及時(shí)更新。場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)對(duì)消防檔案統(tǒng)一保管、備查。
⑤按時(shí)開(kāi)展消防安全檢查，對(duì)學(xué)校的消防安全重點(diǎn)部位定期開(kāi)展消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。
⑥加強(qiáng)夜間防火巡查，學(xué)校應(yīng)明令禁止學(xué)生集體宿舍使用明火，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍中私拉亂接電線，違規(guī)使用電氣。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生宿舍的防火巡查。
二年級(jí)小學(xué)生校園安全消防手抄報(bào)內(nèi)容篇二
校園消防安全口號(hào)：
1、火災(zāi)隱患要舉報(bào)，全民監(jiān)督更重要。
2、火災(zāi)教訓(xùn)是鏡子，安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。
3、火災(zāi)來(lái)臨不要慌，學(xué)好消防小知識(shí)校園消防安全口號(hào)校園消防安全口號(hào)。
4、火災(zāi)起時(shí)不要急，快用濕巾捂口鼻。
5、火災(zāi)牽動(dòng)生命線，防火要從平時(shí)檢。
6、火災(zāi)事故可怕，消防設(shè)施常檢查。
7、火災(zāi)無(wú)情人有情，齊抓共管保安寧。
8、火災(zāi)無(wú)情人有情，人人爭(zhēng)做責(zé)任人。
9、火災(zāi)無(wú)情需謹(jǐn)記，平安校園靠自己。
10、火災(zāi)無(wú)情要遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命我牢記。
二年級(jí)小學(xué)生校園安全消防手抄報(bào)內(nèi)容篇三
公共場(chǎng)所防火：
公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書(shū)館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法：
1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
二年級(jí)小學(xué)生校園安全消防手抄報(bào)內(nèi)容篇一
校園消防安全管理要求：
①健全消防安全責(zé)任制，明確學(xué)校的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人及其職責(zé)。
②建立健全消防安全組織，建立校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)或保安聯(lián)防隊(duì)，明確職責(zé)，通過(guò)培訓(xùn)使其具備一定的防、滅火能力。
③完善學(xué)校消防安全管理的各項(xiàng)制度，如消防安全例會(huì)制度，消防安全定期檢查制度，消防教育培訓(xùn)制度，用電防火安全制度，用火、動(dòng)火安全制度，重點(diǎn)部位消防管理制度，安全疏散設(shè)施管理制度，易燃易爆物品保管、使用制度，消防設(shè)施管理制度等。
④建立學(xué)校消防安全管理檔案，消防檔案應(yīng)當(dāng)包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。消防檔案應(yīng)當(dāng)詳實(shí)，全面反映場(chǎng)所消防工作的基本情況，并附有必要的圖表，根據(jù)情況變化及時(shí)更新。場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)對(duì)消防檔案統(tǒng)一保管、備查。
⑤按時(shí)開(kāi)展消防安全檢查，對(duì)學(xué)校的消防安全重點(diǎn)部位定期開(kāi)展消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。
⑥加強(qiáng)夜間防火巡查，學(xué)校應(yīng)明令禁止學(xué)生集體宿舍使用明火，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍中私拉亂接電線，違規(guī)使用電氣。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生宿舍的防火巡查。
二年級(jí)小學(xué)生校園安全消防手抄報(bào)內(nèi)容篇二
校園消防安全口號(hào)：
1、火災(zāi)隱患要舉報(bào)，全民監(jiān)督更重要。
2、火災(zāi)教訓(xùn)是鏡子，安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。
3、火災(zāi)來(lái)臨不要慌，學(xué)好消防小知識(shí)校園消防安全口號(hào)校園消防安全口號(hào)。
4、火災(zāi)起時(shí)不要急，快用濕巾捂口鼻。
5、火災(zāi)牽動(dòng)生命線，防火要從平時(shí)檢。
6、火災(zāi)事故可怕，消防設(shè)施常檢查。
7、火災(zāi)無(wú)情人有情，齊抓共管保安寧。
8、火災(zāi)無(wú)情人有情，人人爭(zhēng)做責(zé)任人。
9、火災(zāi)無(wú)情需謹(jǐn)記，平安校園靠自己。
10、火災(zāi)無(wú)情要遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命我牢記。
二年級(jí)小學(xué)生校園安全消防手抄報(bào)內(nèi)容篇三
公共場(chǎng)所防火：
公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書(shū)館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法：
1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。