一年級(jí)小學(xué)生名人格言摘抄

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摘抄作為語文課外學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容,與課堂學(xué)習(xí)不是截然分開的。一方面它應(yīng)有自身的計(jì)劃與安排,另一方面它也應(yīng)隨時(shí)成為課堂教學(xué)的好助手,與課堂教學(xué)相得益彰。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生名人格言摘抄》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    一年級(jí)小學(xué)生名人格言摘抄篇一
    1、節(jié)約時(shí)間勝過儲(chǔ)存金銀。——諺語
    2、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人?!璧?BR>    3、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。——柏拉圖
    4、青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿?!永飳?BR>    5、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!栏衲?BR>    6、青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!挷{
    7、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
    8、人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里?!嬐颖说?BR>    9、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困?!璧?BR>    10、讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?BR>    11、今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了?!崴固┞妪R
    12、讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。——笛卡爾
    13、天才就是這樣,終身努力,便成天才?!T捷列夫
    14、理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹蛲袪査固?BR>    15、我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,隨時(shí)奉獻(xiàn)自己?!H?BR>    一年級(jí)小學(xué)生名人格言摘抄篇二
    1、誰勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。——蘭多
    2、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全付精神去從事,不避艱苦?!_素
    3、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的強(qiáng)有力的手段之一。——馬克思
    4、你因成功而內(nèi)心充滿喜悅的時(shí)候,就沒有時(shí)間頹廢?!ヌm克·邁耶
    5、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。——松下幸之助
    6、身強(qiáng)力壯的,固然是幸福;然而聰明智慧的,還要幸福數(shù)倍!——克雷洛夫
    7、在你青春的無憂無慮的生涯里,你屋子里所有的門戶始終洞開著?!└?duì)?BR>    8、什么是理想,**事業(yè)就是理想;什么是幸福,為人民服務(wù)就是幸福。——諺語
    9、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧?!郀柣?BR>    1、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作?!招兄?BR>    11、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑?!蟹颉ね袪査固?BR>    12、由預(yù)想進(jìn)行于實(shí)行,由希望變?yōu)槌晒?,原是人生事業(yè)展進(jìn)的正道。——豐子愷
    13、在我們的社會(huì)中,勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇,而且是道德的范疇。——馬卡連柯
    14、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯
    15、把顧客的事當(dāng)做自己的事來辦,設(shè)身處地多為顧客的需求和利益著想,沒有不成功的事業(yè)?!钟窭?BR>    一年級(jí)小學(xué)生名人格言摘抄篇三
    1、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦
    2、知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人間理想。——黑田鵬信
    3、勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致,是取得后勝利的保證?!袑?BR>    4、字典里重要的三個(gè)詞,就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔?!退沟?BR>    5、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的?!f伯斯特
    6、如果我們想法交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事?!突?BR>    7、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!勘葋?BR>    8、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用?!K霍姆林斯基
    9、人類之所以感到幸福的原因,并不是身體健康,也不是財(cái)產(chǎn)富足;幸福的感受是由于心多誠(chéng)直,智慧豐碩?!轮兛死锾?BR>    10、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié),為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向?!鞲袼?BR>    11、青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?!惇?dú)秀
    12、以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!畲筢?BR>    13、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的,簡(jiǎn)直可以說,天才就其本質(zhì)而論作者:只不過是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過程的熱愛而已。——高爾基
    14、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基
    15、如果你們,年輕的人們,真正希望過“很寬闊,很美好的生活”,就創(chuàng)造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人攜手去工作吧。——高爾基