三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字【六篇】

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    五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加燦爛。為大家提供《三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字【六篇】》,歡迎閱讀。
    三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字篇一
    哈哈,風(fēng)伯伯跳著舞來(lái)了。我連忙拿著風(fēng)箏,叫上鄰居哥哥,沖向江濱公園。
    放風(fēng)箏的人真多,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光閃閃的“金龍”,還有高傲美麗的“鳳凰”,一個(gè)比一個(gè)高。
    快,把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”,快速地跑起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,可是,不一會(huì)兒掉下來(lái)了,又試了幾次,還是不能平穩(wěn)地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。
    哥哥跑過(guò)來(lái),告訴我:“不要急!放風(fēng)箏不能夠只放線,也要收收線?!备绺缫皇肿е€,一手拿著我的“雄鷹”,我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),他一喊“跑”,我便扯著線跑起來(lái)。哥哥一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著風(fēng),一會(huì)放線,一會(huì)收線。果真,“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了,興奮不已。
    “好高呀!”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲,笑聲,在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”,阿姨挺著大肚子,笑得像開放著的鮮花;好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈,和哥哥駕著飛機(jī),周游世界。
    風(fēng)箏飛滿天,帶著我們甜甜的笑,和白云做伴。
    三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字篇二
    春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。
    在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。
    小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。
    第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。
    小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說(shuō)話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。
    春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)?。?BR>    三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字篇三
    今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾?,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
    于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了??墒?,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,逐漸地風(fēng)箏變小了,變成了一點(diǎn),最后連一點(diǎn)都看不見了。啊,我非常高興,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高!
    看著風(fēng)箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說(shuō):“你們看,我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過(guò)橋的人停下來(lái)看我,看我的風(fēng)箏。
    三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字篇四
    從小我就喜歡放風(fēng)箏。
    春天到了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來(lái)到火車站廣場(chǎng),一路上我看見各種各樣的花草樹木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
    廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多啊!我興高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會(huì)兒風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又從天上掉了下來(lái),我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會(huì)我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!
    每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
    放風(fēng)箏真開心,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
    三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字篇五
    星期五的下午,各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來(lái)到江邊,老師要我們先自由活動(dòng),然后再看各班的比賽。
    我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏,我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,我的風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!
    這時(shí)候同學(xué)們說(shuō):“風(fēng)箏比賽開始了,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。
    我們班第一個(gè)比賽的是程明浩,他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下,就慢慢地落了下來(lái)。后來(lái)的三個(gè)風(fēng)箏放的好好的,可是三(4)班的風(fēng)箏一碰,都下來(lái)了,我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得,越來(lái)越小,老師和同學(xué)們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來(lái)。風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。
    今天是我玩得最開心、快樂(lè)的一天!我以后也要參加風(fēng)箏比賽,讓我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),讓我們班得第一。
    三年級(jí)放風(fēng)箏的作文400字篇六
    春天是百花齊放,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。一天,許多個(gè)小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。
    蔚藍(lán)色的天空中,飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏:有漂亮的蝴蝶,雄壯的鷂鷹,細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,雪白的仙鶴……它們各有各的光彩,各有各的姿勢(shì),真是令人眼花繚亂。
    遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風(fēng)箏有的站在草地上,有的坐在草地上。其中還有幾個(gè)同學(xué)一邊放風(fēng)箏一邊探討放風(fēng)箏的技巧。
    近處,一位同學(xué)與自己的弟弟正拿著一個(gè)碧綠色的蜻蜓風(fēng)箏準(zhǔn)備起飛呢!那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離;然后說(shuō):“放!”弟弟就把風(fēng)箏往上拋。那位同學(xué)快速地向前跑去,風(fēng)箏漸漸升起來(lái)了。他一只手拿著線軸,另一只手不停的在輕輕地拉線,放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得老高老高。
    那個(gè)小弟弟看見風(fēng)箏飛得老高老高,高興得手舞足蹈,嘴里還說(shuō):“耶!風(fēng)箏飛上去嘍!”