青年教師演講稿青春因奮斗而閃光(通用5篇)

字號:

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    青年教師演講稿青春因奮斗而閃光篇一
    記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
    "十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
    身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的`發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許 為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
    現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
    身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
    青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
    我的演講完了,謝謝。
    青年教師演講稿青春因奮斗而閃光篇二
    人生是一條美麗而曲折的道路。路邊有美麗的蝴蝶和許多美麗的水果。我們被它迷惑,經(jīng)常停下來看它或者咀嚼它,卻不知道前面還有更美好的路。不要迷茫,不要猶豫,大步向前。
    生活聽起來像一個神圣而充滿活力的名詞。隨著一聲“哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每一個生命都是上帝創(chuàng)造的天使。這些“小天使”一出生,就意味著他們存在于這個世界,這個世界因為他們的存在而變得不同尋常?!疤焓埂睍弑M全力證明自己的存在并不純粹是世界人口的“增加”,而是會因為自己的努力讓這個原本五彩繽紛的世界變得更有吸引力。
    也許世界上有“命運”這種東西,但我們真的應該這樣聽命運的話嗎?人的一生是否應該被“命運”這個詞所束縛?那么,人生就失去了意義。當一個人感嘆他“注定”要遭受挫折時,他不知道在世界的某個地方已經(jīng)產(chǎn)生了耀眼的火花,這就是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗。奮斗是人生永恒的法則。就像安徒生說的,所有能沖上去發(fā)射的煙花都是美的。
    一位著名的舞蹈家,事業(yè)非常成功,正準備參加一項國際比賽,但就在幾天前,她被診斷出骨癌,她面臨著兩條路:截肢或死亡。作為一個舞者,失去雙腿就像失去了生命。她左右為難,她不會,但又能怎么辦呢?最終,她選擇了那一刻的榮耀與美好。她站在臺上,腳步輕盈,根本看不到一個病重的人。當她走下舞臺時,她再也沒有站起來。這是個真實的故事。她一生的努力都在舞臺上變成了燦爛的花朵。生活因為不斷的追求,不斷的奮斗,不斷的奮斗,變得越來越精彩。奮斗的精神像靈魂一樣注入身體,讓生命不僅僅是一個空洞的身體,讓精神生活積累無限可能。
    人的一生不需要你轟轟烈烈的活著,不需要你做驚天動地的事情,但至少,你要有它存在的意義,不要虛度青春,像一個過客一樣走在世界上。如果你能活得像夏花一樣燦爛,死得像秋葉一樣美麗,或者仰望天空看不起人,那么你這輩子就沒有遺憾了!
    生活因為奮斗而精彩。
    青年教師演講稿青春因奮斗而閃光篇三
    戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志,因此,我認為,一個人不能沒有理想。如果沒有理想,就像鳥兒沒了翅膀,無法在廣闊的藍天翱翔;就像沒有帆的航船,在大海中迷失方向;沒有理想,我們的生活將會渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。因此我們每個同學都必須有一個理想,并為之而奮斗,即使我們失敗了,也要在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
    人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說過:人人心中有盞燈,強者經(jīng)風不熄,弱者遇風即滅,這盞燈,就是理想。理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,這還需要我們的奮斗。
    只有勇于奮斗,才能完成我們的理想。每天早上,督促我早起的,不是鬧鐘,不是室友,更不是宿管,而是理想。正是理想讓我每天堅持寫日記;正是理想讓我肩負起自己的責任,每天堅持寫習題;正是理想讓我每天都在堅持,做我以前認為自己不可能做到的事。我們要為自己的理想而拼搏,為了理想我肩負起自己的責任!這過程也許是艱苦的,是坎坷的,但結(jié)果必然是幸福的。正所謂梅花香自苦寒來。
    初三的我們就要經(jīng)受血與火的洗禮參加中考了,我知道行百里者半九十。為了心目中的理想,我們必須是堅持的;我們必須是拼搏的;我們必須是努力的;我們一定是永不言棄的!
    為了理想,為了身后的目光,我們必須努力最后這時間是最痛苦難熬的日子。我們更應該堅持下去,也只能夠堅持下去,不過有初一初二的學弟學妹們與我們同在,有高中的學長們與我們同在,有老師與我們同在,我們定能順利度過人生最具挑戰(zhàn)的這一關(guān)!
    現(xiàn)在這個特殊時間段,對我們來說,是不同尋常的日子;我認為從現(xiàn)在開始:我們初三全體學生現(xiàn)在應當強化時間的緊迫感,增強斗志,樹立起必勝的信心,爭取中考成績的輝煌,為了我們的理想,為了飛向理想的云端。
    理想已經(jīng)悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開我們鋼鐵般的翅膀,帶著我們的理想,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空!
    青年教師演講稿青春因奮斗而閃光篇四
    大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
    近兩周時間,經(jīng)同學們反映和政教處的檢查,學校出現(xiàn)了男女同學不正常交往現(xiàn)象,這些同學的行為已違反了校規(guī)校紀,甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯,在操場上拉拉扯扯的出格行為。當然,對于這種已越過中學生規(guī)范的行為,學校的制度很明確:扣除個人考核分20分,回家反省兩周,嚴重違紀者,勸退離校。
    有人曾說,高中生活就像一列疾行的列車,載著你通往前方的向往的大學站點。列車外的風景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯過了按時到達終點的時間。對于我們學生來說,早戀就是一種誘惑。我們應當?shù)种七@種誘惑。
    我們并不反對男女之間的正常交往,相互學習,相互欣賞,相互促進,讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡上所言:你可以喜歡某個同學的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個同學,你可以喜歡一切美好的品性,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學振振有詞的說“我們是純潔的友誼”,我們也更愿意相信這樣的,因為純潔的友誼一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對地出現(xiàn)在操場黑暗的角落里,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長,陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
    那么,這些不正常交往的同學錯在了何處?我們說,那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。
    為什么是錯誤的時間?同學們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學習期,這個階段最重要的任務是學知識、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學習中,而是在貪戀沿途風景的誘惑,那你只能是錯失人生。
    年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。
    為什么是錯誤的事情!中教導我們:學生不學習是最大的錯誤。學生的天職是學習,特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來到中,沒有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責任就是端正品行,專心學習,你的職責是為自己光輝前程而努力奮斗,實現(xiàn)人生更高遠的目標。
    我們身在中,我們是xx中學子,我們要在這個特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔當責任”的中精神,不應只是一句口號,更應是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學,請你靜下燥動不安的心,規(guī)范自己的出格的行為,擔當起肩上的責任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮斗中閃光!
    我的演講到此結(jié)束。
    青年教師演講稿青春因奮斗而閃光篇五
    我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過,揮灑過汗水,就會有所收獲。
    雨“嘀答嘀答”地下著,好像為我們歡呼喝彩。籃球比賽開始了,在體育館里,出現(xiàn)了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。
    我們班的男運動員準備好了,驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿,閃躲著對方的夾擊,球在他們手上傳來傳去,可是情況并不好,分數(shù)與對手相差太大了。這場球賽,在我們的嘆息聲中輸了。
    于是,我們把全部的希望寄托在女生隊上,希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望,輕松地贏得了幾分,占領(lǐng)了優(yōu)勢,瞧!我們班的小李將轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的球接住,看了看周圍緊緊包住的手,眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲,雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后,但她似乎一點也不慌張,抓住機會,趁機一跳一投?;@球像一只長了翅膀的小鳥,沖向球筐。我們的心像懸了起來似的,但愿能中!我祈禱著,中了!一個漂亮的兩分球!同學們歡呼著,每個同學臉上都綻放著笑容。
    可是好景不長,雙方連連犯規(guī),球場開始變得混亂。對手的分數(shù)一點一點趕上。呀,球搶到手了!小蓓沖過層層阻礙,投進了一個空心球!同學們都沸騰了??墒遣门械囊宦暽陧懀蚱屏宋覀兊臍g樂,小蓓走步了!這球不算!一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實——女隊也輸了!一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
    比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水,努力過,就是最棒的!成功與失敗對于我們都同樣重要。