語文，是新中國人文教育科學(xué)中以典范的古今書面語言作品為教學(xué)媒介、以啟迪并發(fā)展學(xué)生智力為根本目的、以同化現(xiàn)代化的書面語言交際規(guī)范和同化現(xiàn)代化的中華民族共同人文心理為任務(wù)的基礎(chǔ)學(xué)科。以下是整理的《小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題》，希望幫助到您。
【篇一】
一、我會看拼音寫詞語。
hūhuàn
chángshòu
shāngdiàn
mìfēng
chìbǎng
hánlěng
gēbo
chuānghù
二、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，并用“──”畫出來。
１、旗桿（ɡǎn、ɡān）上的旗子在飄著。
２、放暑假（jià、jiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅游。
３、小林把鐵絲縫（fénɡ、fènɡ）在雨衣的下沿。
４、用扇子扇（shān、shàn）風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇（shān、shàn）。
三、我會比一比再組詞。
吐（）未（）密（）哄（）澆（）
杜（）末（）蜜（）拱（）繞（）
四、反義詞、近義詞難不到我。
1、反義詞：粗心—（）成功—（）批評—（）
2、近義詞：夸贊—（）富?！ǎひ挕ǎ?BR> 五、日積月累。
（）的小路、（）的小溪、溫暖的（）、茂密的（）
千方（）計(jì)、眾志成（）、（）采眾長、萬眾一（）、風(fēng)和（）（）
六、我會連。
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風(fēng)吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
七、我會寫。
（一）按課文內(nèi)容填空。
1、贈人玫瑰，
2、春風(fēng)一拂
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像，一片朦朧。
（二）照樣子，寫句子
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一，就
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
應(yīng)該
3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
，一會兒
八、我的課外知識很豐富。
1、許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花，比如：北京是月季花，洛陽是（），香港是（），澳門是（），廣州是（）。
2、我們的國家有（）個民族，我是（）族。
3、我國的四大發(fā)明是（）、（）、（）、（）。
【篇二】
一、 讀拼音，寫漢字。
zhī zhū、 lóu tī 、tǎo yàn、 jù lí
zuān yán、 kuā jiǎnɡ 、nǎo jīn、 ɡē bo
二、 選擇正確的讀音或字。
轉(zhuǎn)動(zhuǎn 、zhuàn) 斗牛(dòu 、dǒu) 石縫( fénɡ、 fènɡ )
晃蕩(huànɡ 、huǎnɡ) 扇風(fēng)(shān、 shàn) 黑白相間(jiān 、jiàn )
地(址 趾) (題 提)問 攪(拌 伴) (占 站)領(lǐng)
算(賬 脹) (愉 榆)樹 稠(蜜 密) (材 財(cái))產(chǎn)
三、 讀拼音，寫同音字。
ɡǔ ( )頭 ( )代 山( ) 一( )水
lì ( )量 日( ) 勝( ) 美( )
jì 足( ) 日( ) 世( ) ( )算
fēnɡ ( )收 ( )雨 沖( ) 山( )
四、選字填空
謎 迷 密 蜜 鋒 峰
( )宮 茂( ) ( )利
( )語 ( )蜂 山( )
五、給下面的字換偏旁組字再組詞。
續(xù) —( )+( ) ( )( )
拐 —( )+( ) ( )( )
桃 —( )+( ) ( )( )
芽 —( )+( ) ( )( )
六、在括號里填上合適的詞語
一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學(xué)習(xí)
一( )飛機(jī) ( )的鏡子 ( )地奔跑
一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚
一( )圖畫 ( )的老人 ( )地整理
七、我發(fā)現(xiàn)，我會寫。
沉甸甸 _____________ _____________ _____________
越吹越大____________ _____________ ____________
高興(高高興興) ______ ( )______( )
狂風(fēng)暴雨 四面_______ 春暖________陽光______
八、我會連。
李白 《草》 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
杜甫 《絕句》 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白居易 《宿新市徐公店》 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
楊萬里 《望廬山瀑布》 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
九、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、 春風(fēng)一拂千山綠， 。
2、 誠信能叫石頭落淚， 。
3、 花要葉扶， 。
4、 知識是我們飛向_________________。
十、選字、詞填空。
進(jìn)、近、盡
(1)我家附( )有一座新建的立交橋。
(2)農(nóng)夫從中午忙到太陽落山，弄得筋疲力( )。
(3)李老師說我又( )步了。
往常 常常
(1)春天，我們( )到野外去看風(fēng)景。
(2)( )我總是七點(diǎn)鐘起床，今天我六點(diǎn)半就起來了。
十一、 短文閱讀，回答問題。
火紅的楓葉
今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片紅的?？墒遣痪?，我又找到了一片更紅的。
啊，我終于找到了一片紅紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這紅紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。
1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )個自然段。第三自然段有( )句話。
2、( )月( )日是教師節(jié)。
3、我會填。
一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩
【篇一】
一、我會看拼音寫詞語。
hūhuàn
chángshòu
shāngdiàn
mìfēng
chìbǎng
hánlěng
gēbo
chuānghù
二、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，并用“──”畫出來。
１、旗桿（ɡǎn、ɡān）上的旗子在飄著。
２、放暑假（jià、jiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅游。
３、小林把鐵絲縫（fénɡ、fènɡ）在雨衣的下沿。
４、用扇子扇（shān、shàn）風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇（shān、shàn）。
三、我會比一比再組詞。
吐（）未（）密（）哄（）澆（）
杜（）末（）蜜（）拱（）繞（）
四、反義詞、近義詞難不到我。
1、反義詞：粗心—（）成功—（）批評—（）
2、近義詞：夸贊—（）富?！ǎひ挕ǎ?BR> 五、日積月累。
（）的小路、（）的小溪、溫暖的（）、茂密的（）
千方（）計(jì)、眾志成（）、（）采眾長、萬眾一（）、風(fēng)和（）（）
六、我會連。
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風(fēng)吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
七、我會寫。
（一）按課文內(nèi)容填空。
1、贈人玫瑰，
2、春風(fēng)一拂
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像，一片朦朧。
（二）照樣子，寫句子
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一，就
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
應(yīng)該
3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
，一會兒
八、我的課外知識很豐富。
1、許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花，比如：北京是月季花，洛陽是（），香港是（），澳門是（），廣州是（）。
2、我們的國家有（）個民族，我是（）族。
3、我國的四大發(fā)明是（）、（）、（）、（）。
【篇二】
一、 讀拼音，寫漢字。
zhī zhū、 lóu tī 、tǎo yàn、 jù lí
zuān yán、 kuā jiǎnɡ 、nǎo jīn、 ɡē bo
二、 選擇正確的讀音或字。
轉(zhuǎn)動(zhuǎn 、zhuàn) 斗牛(dòu 、dǒu) 石縫( fénɡ、 fènɡ )
晃蕩(huànɡ 、huǎnɡ) 扇風(fēng)(shān、 shàn) 黑白相間(jiān 、jiàn )
地(址 趾) (題 提)問 攪(拌 伴) (占 站)領(lǐng)
算(賬 脹) (愉 榆)樹 稠(蜜 密) (材 財(cái))產(chǎn)
三、 讀拼音，寫同音字。
ɡǔ ( )頭 ( )代 山( ) 一( )水
lì ( )量 日( ) 勝( ) 美( )
jì 足( ) 日( ) 世( ) ( )算
fēnɡ ( )收 ( )雨 沖( ) 山( )
四、選字填空
謎 迷 密 蜜 鋒 峰
( )宮 茂( ) ( )利
( )語 ( )蜂 山( )
五、給下面的字換偏旁組字再組詞。
續(xù) —( )+( ) ( )( )
拐 —( )+( ) ( )( )
桃 —( )+( ) ( )( )
芽 —( )+( ) ( )( )
六、在括號里填上合適的詞語
一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學(xué)習(xí)
一( )飛機(jī) ( )的鏡子 ( )地奔跑
一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚
一( )圖畫 ( )的老人 ( )地整理
七、我發(fā)現(xiàn)，我會寫。
沉甸甸 _____________ _____________ _____________
越吹越大____________ _____________ ____________
高興(高高興興) ______ ( )______( )
狂風(fēng)暴雨 四面_______ 春暖________陽光______
八、我會連。
李白 《草》 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
杜甫 《絕句》 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白居易 《宿新市徐公店》 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
楊萬里 《望廬山瀑布》 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
九、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、 春風(fēng)一拂千山綠， 。
2、 誠信能叫石頭落淚， 。
3、 花要葉扶， 。
4、 知識是我們飛向_________________。
十、選字、詞填空。
進(jìn)、近、盡
(1)我家附( )有一座新建的立交橋。
(2)農(nóng)夫從中午忙到太陽落山，弄得筋疲力( )。
(3)李老師說我又( )步了。
往常 常常
(1)春天，我們( )到野外去看風(fēng)景。
(2)( )我總是七點(diǎn)鐘起床，今天我六點(diǎn)半就起來了。
十一、 短文閱讀，回答問題。
火紅的楓葉
今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片紅的?？墒遣痪?，我又找到了一片更紅的。
啊，我終于找到了一片紅紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這紅紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。
1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )個自然段。第三自然段有( )句話。
2、( )月( )日是教師節(jié)。
3、我會填。
一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩