小學生學寫作文，是自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學一年級作文范文：我的哥哥》，希望幫助到您。
【篇一】
我有一個表哥叫兔兔。他又高又瘦，他的眼睛不大不小。他很喜歡笑，性格開朗。他的頭發(fā)黑黝黝的。他的力氣可大啦！一只手就能把我給提起來。
他每次來到我家都會跟我玩游戲。有時候還會送我去上興趣班，有時候還會買我愛吃的零食。
我真希望他天天呆在我家陪我玩。
我很喜歡我的表哥兔兔。
【篇二】
我的哥哥今年10歲。眼睛有點小，他一笑就會露出白白的牙齒，嘴巴小小的，人們都說他的耳朵像如來佛祖的耳朵。
他喜歡看書。有時看的眼睛紅了還一直看，媽媽不讓他看，他也不聽。
他很喜歡挑食。他不喜歡喝水，喜歡吃餅干、面包之類的食物。
他喜歡賭氣出走。媽媽說她一下，他就出走了。不過他又怕媽媽擔心，只在我家門外走來走去。
不過他很聰明，他會100以內(nèi)的手指快算，會說兩盤碟的英語，寫的日記已有六本了。
他在家里還是個小醫(yī)生呢！他會按摩、捶背等好多呢。
哥哥做作業(yè)時，有時我會搗亂。他只是哭不會打我，媽媽夸他是個懂事的好孩子。
他生氣時總會說；“我走了，不回這個家了”。他呀只要笑瞇瞇的，就會聽媽媽的話，一天都很乖。
我們有時候又吵又打，互相不讓，既親又不親。
【篇三】 哥哥真的很聰明，每次考試都名列前茅，年年被評為三好學生。而且哥哥也特別會‘玩’，一堆破爛在他手里一會就變成了一件玩具。他的同學在玩電腦游戲時，他已經(jīng)在自己制作簡單的小游戲了，每次玩他制作的小游戲我都感到特別自豪。哥哥告訴我學習的時候要認真的學習，玩耍的時候就痛快的玩。
我有一個會學習愛學習的好哥哥，從現(xiàn)在起，我也要像哥哥那樣做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
【篇一】
我有一個表哥叫兔兔。他又高又瘦，他的眼睛不大不小。他很喜歡笑，性格開朗。他的頭發(fā)黑黝黝的。他的力氣可大啦！一只手就能把我給提起來。
他每次來到我家都會跟我玩游戲。有時候還會送我去上興趣班，有時候還會買我愛吃的零食。
我真希望他天天呆在我家陪我玩。
我很喜歡我的表哥兔兔。
【篇二】
我的哥哥今年10歲。眼睛有點小，他一笑就會露出白白的牙齒，嘴巴小小的，人們都說他的耳朵像如來佛祖的耳朵。
他喜歡看書。有時看的眼睛紅了還一直看，媽媽不讓他看，他也不聽。
他很喜歡挑食。他不喜歡喝水，喜歡吃餅干、面包之類的食物。
他喜歡賭氣出走。媽媽說她一下，他就出走了。不過他又怕媽媽擔心，只在我家門外走來走去。
不過他很聰明，他會100以內(nèi)的手指快算，會說兩盤碟的英語，寫的日記已有六本了。
他在家里還是個小醫(yī)生呢！他會按摩、捶背等好多呢。
哥哥做作業(yè)時，有時我會搗亂。他只是哭不會打我，媽媽夸他是個懂事的好孩子。
他生氣時總會說；“我走了，不回這個家了”。他呀只要笑瞇瞇的，就會聽媽媽的話，一天都很乖。
我們有時候又吵又打，互相不讓，既親又不親。
【篇三】 哥哥真的很聰明，每次考試都名列前茅，年年被評為三好學生。而且哥哥也特別會‘玩’，一堆破爛在他手里一會就變成了一件玩具。他的同學在玩電腦游戲時，他已經(jīng)在自己制作簡單的小游戲了，每次玩他制作的小游戲我都感到特別自豪。哥哥告訴我學習的時候要認真的學習，玩耍的時候就痛快的玩。
我有一個會學習愛學習的好哥哥，從現(xiàn)在起，我也要像哥哥那樣做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。