很多人本科畢業(yè)或者專科畢業(yè)后，喜歡去英國進行深造，攻讀英國碩士。英國碩士學制短，含金量高，深受中國留學生喜愛。那么申請英國留學碩士會遇到什么問題呢?下面是無憂網(wǎng)分享的英國留學碩士申請常見的問題。歡迎閱讀參考！
英國留學碩士申請常見的問題
問題1：什么時候是佳申請時間
每年的9月底左右，英國的碩士課程正式開始，一般情況下，英國大學提前一年就開始接受申請了。所以每年的十月至次年的三月是*好的申請時間。當然，這也不是一定的，個別的大學個別的專業(yè)會有些出入。如果想要確定時間，則需要到大學查閱。一般的大學如果申請人已滿，則會提前關閉申請端口。
問題2：如何選擇大學和專業(yè)
很多同學會選擇自己大學所學的專業(yè)繼續(xù)深造，也有一部分同學則不然。選擇大學和專業(yè)的時候可以參考綜合排名，一般來說，排名前50的大學都不錯。不過呢，選擇專業(yè)時候，不僅僅要參考的是綜合排名，因為英國大學眾多，每個大學都有自己強勢的專業(yè)。專業(yè)的名稱和學習內容也不同，所以同學們選專業(yè)的時候，一定要研究這些。
問題3.授課式課程與研究式課程如何區(qū)別
英國留學碩士課程分為授課式課程與研究式碩士課程，授課式以授課、講座、論文等為主，多為實用性的專業(yè)。研究式的申請較授課式要比較難一些，因為它是以某一研究課題作為主要目標，需要學生有一定的研究能力、研究方向或研究成果。
問題4：申請英國留學碩士語言要求
一般情況下，學校越好，雅思成績也會相應提高。雅思成績有效期是兩年，所以大家不必太提前考試。當然，雅思成績不是英國留學的必備條件。不過沒有雅思成績的話，要在申請材料上說明什么時候考試，在收到成績單的時候立刻給大學寄過去。如果條件允許，可以先到英國讀預科，這樣能夠更快考出滿意的分數(shù)。
問題5：英國留學碩士申請需要哪些材料
必備申請材料一般是護照簽證材料，推薦信，個人陳述，成績單，前五的學校還需要個人履歷表，個人履歷表就是關于學生的學習經(jīng)歷，工作經(jīng)歷等。
看完以上內容，相比大家對于英國留學碩士申請問題已經(jīng)有了答案。在這里，還要叮囑大家的是為了防止申請失敗，大家申請的時候要注意以下幾點：
1.正確評估自己的條件，明確申請目標，有的放矢;
2.認真閱讀大學專業(yè)錄取要求;
3.個人陳述奧突出自己的技能以及專業(yè)能力;
4.可以與專業(yè)人士求助，考入更理想的大學。
擴展閱讀：英國留學碩士學位如何劃分等級
一、等級的劃分
英國大學碩士的及格線是50分，學位分以下三個等級：
50～59%： 碩士學位等級——合格（Pass）
60～69%：碩士學位等級——良好（Merit）
70+%：高碩士學位等級——優(yōu)秀（Distinction）
有些頂尖學院要求學生達到65～69%才能得到良好（Merit）等級。由于Merit等級的學生一般相對居多，這一個5分的小分水嶺，雖不體現(xiàn)在畢業(yè)證上，但仍是應屆研究生畢業(yè)生以及某些雇主樂于了解的一個分數(shù)線。
英國的評分標準和中國不一樣，英國主要的學習任務（如商科的論文、演講）的評分標準是以優(yōu)秀（高于70分）來劃分的。導師在評分時，也會嚴格遵循打分標準并留意成績所占的比率，能拿到70分的學生比率往往很低，80分以上的更少。
二、學位的種類
1、授課型碩士 or 研究型碩士
授課類碩士課程，是以授課為主的學習方式，通過學生對課程的學習，完成學科作業(yè)和考試完成學位的。研究類碩士則是主要以研究專項課題為主的，在導師的指導下進行獨立的研究后提交論文，論文通過并經(jīng)口頭答辯，獲得學位。授課類碩士課程大多數(shù)為一到兩年，而研究類碩士和博士課程為為兩到三年。研究類課程適合真正樂于做研究的人，就此向上，攻讀博士，繼續(xù)你們光輝的學術生涯。如果學生打算碩士畢業(yè)后就就業(yè)的話，好選擇授課類碩士。
2、熱門碩士學位類型
MSc 即Master of Science，理學碩士。授課型碩士。學制一年。課程包括Lectures， Examination， 和Short Project等，有時需要一個Short Dissertation，也是中國學生出去讀碩士通常讀的一種學位。目的在于增加學習者在某個領域的專業(yè)知識。
具有濃縮性、對口性、實用性，幾乎沒有研究的成分?；臼遣煌５卦谏险n，學習理論，后選定一個課題寫一篇畢業(yè)論文。MSc主要是面向工作，而非面向研究。畢業(yè)后大多數(shù)人都直接走向工作崗位。
Mres 即Master of Research，是研究型碩士。學制一年（全日制），也有兩年的。一般只有工科和理科專業(yè)開設。通常都是小班，因為學校希望MRes的畢業(yè)生能夠繼續(xù)攻讀PhD或從事研究型工作。MRes班的 學生與學院Lecture和Professor接觸的機會更多，而且這些致力于研究的學生表現(xiàn)出更多自主性，這些學生的Dissertation的選題都會主動靠近自己意向中的PhD導師。
Mres集教學和研究為一體，以實踐為主導，但同時還有課堂授課。研究和授課的比例大概為3：1。英國的研究型碩士課程70%以上是基于項目研究。
☆MSc與Mres區(qū)別：Msc和Mres都有獨立研究和課堂授課。但畢竟二者課型不同，Mres的研究更深入，而且Mres的研究貫穿整個學習期間；Msc通常只是在學習的后階段才進行。
MA 即Master of Arts，文學碩士。是授課型碩士。學制1-2年。MA課程的費用比MSc低一些。文學碩士通常是授予在人文科學方面的研究者。
MA課程的考試方式單一，就是寫Essay。一個學期3到4個Module，每個Module每周課，10周內每個Module覆蓋10個Topic。后寫Essay的時候，每個Module給你一份List，會涵蓋本學期所有Topic里面選出來的Questions，讓你隨便選一個感興趣的話題寫。
MPhil 即Master of Philosophy，哲學碩士，是研究型碩士。學制2年。是攻讀PhD（哲學博士）期間，因為研究進度不達標、考核不合格或其他原因中途肄業(yè)而被頒發(fā)的學位。表明該學生接受了PhD的訓練，但是沒有達到PhD的水平。
可以獨立申請，順利讀完MPhil課程的學生可以直接轉入PhD的后一年，如果研究出色則直接授予PhD學位。Mphil是純研究的課程。在英國，學生先申請Mphil，經(jīng)過兩年的學習，再轉到PHD是很常見的事情。不過學生需要提供一份簡短的報告或論文，還要進行Oral Examination or Presentation。
MFA 即Master of Fine Arts，藝術碩士。是藝術領域的碩士學位，學制通常需要2-3的時間。課程多以藝術創(chuàng)作、進階運用，專攻一個常見的藝術類型為主修。申請材料中，作品集更是重點。
☆MFA與MA的區(qū)別：MFA必須完成較多的藝術實作課程，而MA則并不一定有此需要。MFA碩士需要花費一年左右的時間去做畢業(yè)設計。想節(jié)省時間，又沒有專業(yè)背景的同學，可考慮MA碩士。門檻相對較低。
MBA 即Master of Business Administration，工商管理碩士。MBA作為一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生不同。英國大學的全日制MBA課程大都為期一年。主要科目包含：金融，市場營銷，人力資源，經(jīng)濟學，會計，管理信息系統(tǒng)，運營，定量方法等。各個大學的入學要求不盡相同。通常需要有本科學位和經(jīng)營管理經(jīng)驗，少數(shù)幾所大學提供不需要工作經(jīng)驗的MBA課程。
MPA 即Master of Public Administration，公共管理碩士。實際上是一門交叉性很強的學科，包含社會政策、社會學、政治學、醫(yī)療健康、管理學等。適合希望從事行政工作的學生就讀。許多國內大企業(yè)也會將行政部門的人才送往英國攻讀MPA的學位。
擴展閱讀：英國一年制的碩士回國后就業(yè)情況如何
一、就業(yè)狀況
大家從一些數(shù)據(jù)中其實可以分析的出來，在這些回國的留學生中，女性的數(shù)量要比男性的高，占了總數(shù)目的59.16%。而年齡在23歲到33歲這個階段的留學生占了總數(shù)量的95%，也就是這些回國的留學生平均的年齡是27.04歲，而再細分的話，碩士平均在26.56歲，博士平均在32.09歲。另外在這些任重，具有碩士學歷的多，占了總數(shù)的80.70%，而博士和本科、?？频木捅容^少了。
在這些選擇回國的留學生中，管理學以及經(jīng)濟學是他們多人會選的學科，然后就是文學還有法學這些了。不過學歷不同，在專業(yè)的選擇上還是有蠻大的差異，比如說博士這個學歷的就主要往化學、經(jīng)濟學還有計算機這些方向去發(fā)展。若是碩士的這些人群，更多就會選擇金融還有會計等等涉及到商務的專業(yè)了。而本科這些在專業(yè)上的構成跟碩士的極為相似，也都是經(jīng)濟來的各種學科。
二、就業(yè)的意向
從前在對于這些回國的留學生們關于未來意向的調查中，有大概一半的學生希望回國之后能夠在北上廣深這些城市有自己發(fā)展的機會，不過這個數(shù)據(jù)在今年已經(jīng)下降了。
如果是從希望工作的區(qū)域來討論，這些人當中是有75%的希望在沿海的城市里去發(fā)展，然后第二多的是中部地區(qū)。在工作的方向上，有30.01%的學生期望在金融業(yè)上發(fā)展，也有9.88%的學生希望往教育方向發(fā)展。
當然，那些企業(yè)仍然是眾多留學生們青睞的目標之一，更多人希望選擇外資的企業(yè)、國有的企業(yè)也有不少選擇者，也就是在所有韓回國的留學生中有三分之二的人是希望進入企業(yè)入職。
向來也很吃香的事業(yè)單位有14%的學生期望。而自己去創(chuàng)業(yè)這方面僅3.32%的同學有這個意向，不過這個數(shù)量仍然比上一年多了一個百分點。發(fā)展的空間基本上是大家所有需要考慮的因素中考慮多的那個，然后才是就業(yè)的地點以及薪酬。
三、就業(yè)
在這里就以北京這個地區(qū)的數(shù)據(jù)來分析，留學生們在這里就業(yè)主要都是在各種國有或者是民辦的企業(yè)。然后才是外資的企業(yè)，以及各種事業(yè)單位。而碩士的在這些機構的類型和其他階段的都是差不多一致的情況，不過像是博士這些學生，大部分都會到院?；蛘呤鞘聵I(yè)單位這些地方去就業(yè)。
和之前這幾年來比，到國有的企業(yè)立去就業(yè)的數(shù)量是在下降的，反而到外資的企業(yè)里去的數(shù)量提高了。就北京而言，大多數(shù)人還是會先選擇城區(qū)這些入職，在郊縣等等機構的很少。