小學一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文(五篇)

字號:

節(jié)約用水,又稱節(jié)水。是指通過行政、技術(shù)、經(jīng)濟等管理手段加強用水管理,調(diào)整用水結(jié)構(gòu),改進用水方式,科學、合理、有計劃、有重點的用水,提高水的利用率,避免水資源的浪費。以下是整理的《小學一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文(五篇)》,希望幫助到您。
    小學一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文篇一
    一天中午,小明放學回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。
    就在這時,小明聽到院子里,嘩啦啦嘩啦啦的水聲。曉明連忙來到院子里一看,驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去,媽媽你怎么這么浪費水呀?媽媽說:怎么了?小明認真的給媽媽說:我們國家是一個水資源緊缺的國家,我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水,人類無法生存。如果沒有了水,就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了。小明又接著說:不光是這一天,在我們生命中的每一天,都要珍惜每一滴水。
    媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說:謝謝你孩子,媽媽知道錯了。
    小學一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文篇二
    下課了,青青、平平、東東正要去球場打球。當他們經(jīng)過洗手間附近時,他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來是水龍頭沒關(guān)緊。
    青青說:“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關(guān)水龍頭呀?”
    平平說:“這些水就這樣白白地流走了,多浪費呀,我們要節(jié)約用水?!?BR>    東東說:“我們還是快點把水龍頭關(guān)緊吧。”說著,東東連忙過去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細地看了看,水再也不會流出來了,才放心地去打球了。
    小學一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文篇三
    晚飯前,我走進洗涮間洗手。扭開水籠頭,一股清泉流出來,我搓了搓手,轉(zhuǎn)過身,拿起毛巾擦了擦,坐到餐桌前。
    爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯,爸爸說:"曉菡,你怎么不關(guān)水籠頭呢?你看,這么多清水白白流走了,多么浪費呀!"
    我知道自己做錯了事,感到很難受,主動走到爸爸面前,說:"對不起,我以后一定要注意節(jié)約用水,做個懂事的好孩子。"
    爸爸摸了摸我的頭,笑了。
    小學一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文篇四
    大家要節(jié)約用水因為我們國家非常少水所以我要節(jié)約用水你們也要節(jié)約。
    我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。還有,如果我們不節(jié)約,有一天水沒了,天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝,渴了三天你們就會后悔,如果我節(jié)約用水的話,我們就沒有今天,你們就會渴死。你們好受嗎。還有我們看見動物們沒有水喝,多可憐,你那棵善良的心會是什么感受。
    總知大家都要記住一句話“節(jié)約用水,節(jié)約用水! 
    小學一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文篇五
    有一天,我在洗手,把水開的很大很大。媽媽看到后對我說:你把水開的這么大,這是在浪費水。想一想如果沒有水,世界會是什么樣子。植物會枯死,動物會渴死,人類也會失去生命。聽媽媽這樣一說,我想起了爸爸帶我去河里撈魚的情景。前幾天,爸爸帶我去河邊玩,我們帶上漁網(wǎng)去撈魚。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚,我看見在魚兒離開水時在網(wǎng)里亂蹦亂跳,好像很著急的樣子。爸爸對我說魚不能離開水,離開水,魚會死的。聽爸爸這樣說,我趕緊把魚放到事先裝好水的瓶子里。魚一到水里又開始快樂的游了起來,可見水對魚是多么重要的。
    水是生命的源泉,是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛的地球,為了讓魚兒有一個快樂的家,讓我們一起珍惜水源,節(jié)約用水。