三年級關(guān)于向日葵的作文

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    我最喜歡的花就是向日葵了,向日葵挺直腰板兒的時候就像一個正在跳舞的公主,彎下腰的時候卻像一只壞了的筆。為大家提供《三年級關(guān)于向日葵的作文》,歡迎閱讀。
    【篇一】三年級關(guān)于向日葵的作文
    一天,老師分別給我們發(fā)了幾顆植物種子,我們高興極了。原來學(xué)校開展“種下一個希望,見證你我成長”的家庭植物種植研究活動。
    一回到家,我就按照老師教的方法,把向日葵種子放在溫水里泡十五分鐘,然后把種子埋在泥土里。每天我都給它澆水。幾天后,種子發(fā)芽了。
    每天放學(xué)回家,我都第一時間看看向日葵有沒有長高。大概過了一個星期,種子長成了一棵二十厘米左右的小苗??吹叫∶缏L高,我興奮極了。又過了了一些日子,經(jīng)過我細(xì)心地照料,它終于開花了。綠色的花萼抱著黃色的花心花蕊,就像菊花剛開時一樣,花莖上托著一個綠色的小腦袋兒。爸爸告訴我,向日葵不僅花開得漂亮,還會結(jié)出很多的瓜子。聽了爸爸的話,真希望向日葵結(jié)出瓜子的那一天能快點到來。
    【篇二】三年級關(guān)于向日葵的作文
    我們班里,每個小組都種了幾棵向日葵。
    兩天的假期過去了,向日葵小苗已經(jīng)兩天沒有喝到甘甜的水了,我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組里最小的,但它卻長得很好。我們組共長出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些,好像在互相交談著自己是怎樣沖破堅硬的泥土看到這美麗的世界的。我來了,它們似乎在向我招手,看到我手里端了一盆水,它們好像在對我說:“你終于讓我們喝到水了,這兩天,我們真渴啊!”它們喝完了水,一個個都抬起頭沖我高興地笑,我也向它們投去開心的微笑。
    再看看其他組的小苗,有的長得更高,是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無精打采的,需要我們及時搶救,我忍不住也給它們澆了些水。下午來的時候那些小苗已經(jīng)又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂成長。
    【篇三】三年級關(guān)于向日葵的作文
    一天,我和媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩,到那看到了一大片金燦燦向日葵就像金子一樣在閃閃發(fā)光。
    媽媽給我講了“向日葵”的來歷,媽媽說:“它的花瓣總是跟著太陽轉(zhuǎn),當(dāng)太陽升起時它就抬起頭,當(dāng)太陽落下時它就會低下頭,所以人們叫它”向日葵“。
    我走近向日葵去觀看,向日葵的莖又細(xì)又長,它的莖上面有許許多多的小刺,我一摸非常扎人。它的葉子又大又寬,就像一把把芭蕉扇,它的葉子越往上越小,好有趣。它的花盆有金黃色一片片花瓣圍成一個花盤,就像一個金色的小太陽,非常耀眼。有些向日葵已經(jīng)結(jié)出了果實,沉甸甸葵花盤像一個害羞的小姑娘低著頭;那一粒??ㄗ颜R齊的排在葵花盤中。我摘了一粒,剝開來一看只有皮,沒有果實,媽媽說:”過些日子,才會結(jié)出果實,那就是瓜子“。
    瓜子還是個寶貝,它能做成各種各樣口味的瓜子,非常好吃。
    【篇四】三年級關(guān)于向日葵的作文
    我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽,在一個個妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
    我希望我是一棵向日葵,因為我向往陽光,向往被陽光照耀的溫暖。
    一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個高高的山岡上,周圍長滿綠油油的野草,我站在頂端,獨自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。
    我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個活著的生靈,
    所以,無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無策,
    沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,
    閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,
    登上山頂,做我期待已久的向日葵。