初三有關(guān)遇見的話題作文600字

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    世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見東,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命?!冻跞嘘P(guān)遇見的話題作文600字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
    【篇一】初三有關(guān)遇見的話題作文600字
    遇見,是美麗的邂逅,是華美的詩篇,一生中有多少遇見可以細細追憶呢?每遇見都是無與倫比的經(jīng)歷。
    那是一個極尋常的下午,永中的學子們陸續(xù)離開校園。雨過天晴的湛藍天空倒映在小水洼里,一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來接我,路過逗園時,我笑著說:“老爸,今天的作業(yè)少,去逗園里走走吧。開學這么久我都沒去過呢,正好佳莉也在,一起去吧?!钡玫搅四S之后,我牽著妹妹的手行走在草叢中,感受著難得的悠閑。
    突然,在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,似是有什么東西在動,繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴,像一面小旗。于是我跑過去抱起了你——一只小狗,有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛,耳朵是垂著的,餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對稱,正好罩在眼睛上,蓋住了臉龐,像戴著眼鏡的學者,又像戴了面罩的武士,使人覺得沒有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見,就是在那個時候發(fā)生的,像銘文一樣刻進我的記憶之中。后來這只小狗就一直跟著我們不愿離開,甚至執(zhí)拗地坐在車輪前邊。當時,你用那充滿靈氣的、會說話的眼睛望著爸爸。我深深的記得,你的眼中,有一種凄傷。終于,爸爸揪住你的后頸,把你拎起來放到了車上。從此,花豹就闖進了我的生活,仿佛命里注定。
    你知道嗎?“花豹”這個名字是爺爺起的,希望你能像前輩來福一樣擔起看家的責任,所以你得了這么個威武的名字。但是這名字與你一點都不相稱。你瞇縫著小眼睛,吐著舌頭,慵懶閑散的趴在地上的樣子,有些呆萌。我給你起了一個昵稱:小花,因為這個名字才比較適合你吧?;ū阍跁裉枙r,我也搬出折椅和茶幾來到走廊上,看著你和來福“斗毆”,看著你安睡。你是否知道?你可愛的睡相,胖胖的身軀,逗你時可愛的憨態(tài),會給我多大的慰藉,不用言語就可以讓我有了精神。你是我永遠的朋友。
    遇見你真好!在每一個閑適的午后,我對自己說,也是對你說。
    【篇二】初三有關(guān)遇見的話題作文600字
    一天晚上我在睡覺之前一直在想未來世界到底是什么樣的呢?
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘響了,我睜開了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機器手向我伸來,為我洗臉。該吃早飯了,我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕,智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋,載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學校。
    上課了,老師站在講臺前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦,只要在屏幕上寫上課文題目,屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料,資料就會放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學生的課桌上都有一臺小型電腦,和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時,我們只要用鼠標點擊錄音鍵,老師的話就會錄下來,便于課后復習。有時候,有些同學開小差,椅子后面就會伸出一只機器手,敲一下他的頭,如果還是不聽勸告,機器手旁的大喇叭就會報告老師說:“老師,老師,他在開小差。”
    下課了,我按了一下椅子變的綠色按鈕,椅子立刻震動起來,給我們按摩脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,穴位正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔心近視了……
    放學了,我的衣袖上就會長出一對翅膀,回到家后,翅膀就會自動合攏,然后消失。
    我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的,一定。
    【篇三】初三有關(guān)遇見的話題作文600字
    一個云淡風輕的日子,我細細翻看舊相冊,直到一張照片闖入我眼簾,我才停下翻動的手指,想到了那時的我遇見你,遇見笑……
    那是五年級快開學的前一天,我去學校幫忙做衛(wèi)生、搬新書。在搬書回教室時,一不小心摔了,書就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時,你就輕輕來到我身邊,幫我整理好散落一地的書,說:“你不要緊吧?下次要小心哦?!比缓髮ξ逸笭栆恍Γ缓筝p輕地走了。哇,真希望你能成為我們班的班主任,畢竟溫柔可愛的老師大家都喜歡嘛。
    不知過了多久,終于忙完了,我還得趕回去吃完飯,下午來校領(lǐng)新書呢。
    下午,微風在操場上拂過,校園里的桂花散發(fā)著淡淡香味。我一人獨自趴在課桌上,靜靜看著同學們在教室里有說有笑的。這時,你輕輕走上講臺,等同學們安靜下來便開始自我介紹,時不時對我微笑著。哇!新班主任真是你,我不知有多開心!就是從那時開始,我遇見你,遇見笑……
    不知不覺,就這樣過了幾個月,隨時間關(guān)系,我和你漸漸成了“好朋友”。學校要每班派幾名同學去多媒體教室表演,為慶?!爸黝}周活動”順利進行。我和幾個同學便被派去代表本班演出了。在后臺我一直排練著,可就是沒進入角色。就在我緊張調(diào)整狀態(tài)時,該我們班上場了。我只好硬著頭皮上去,這一上去,反倒更緊張了,我握緊拳頭,手心正冒汗。背景音樂緩緩切入,我趁著空隙朝觀眾席瞟了眼,就看到你微笑著坐在底下,閃著光的眼對著我,好像在給我力量。漸漸地,我融入音樂,全身心投入到表演中了。是你那甜美的笑帶給我溫暖,給了我鼓勵。讓我在耀眼的光下表演,自己只在黑漆漆的臺下做個觀眾……
    時光如梭。幾年光陰在我們無憂無慮的歡笑聲中,默默過去了。眼間,我們畢業(yè)了。操場上的那些同學早已哭成淚人。當我后要走出校門時,我回頭,又看見了你。依然笑著走來,但眼里分明閃著晶瑩的淚,“到了初中也要加油啊!到時候可別忘了我……要常來母校看看啊。”說完,淚水就順臉頰滑落了。
    我常會想起那曾留下我的歡笑聲的地方,那些同學,還有你,你的笑……你甜美的笑就在我腦海中,揮之不去……
    【篇四】初三有關(guān)遇見的話題作文600字
    人生在世,無時無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起,便開始了這場遇見的旅行,第遇見了父母,遇見了藍天,到后來遇見了同學,老師,遇見路邊的花草,每時每刻你都會感到驚喜呀,我遇見了!
    我與鋼琴的遇見,是在一個寒假的午后,我和父母一同去姑姑家做客,在那里我第遇見了那臺鋼琴——它像一位高雅的紳士,靜靜地佇立在客廳的墻邊,漆黑的琴身所折射出的光澤,仿佛有一種魔力,使我被深深地吸引了。
    回到家中,我對于那從未聽到聲音的樂器產(chǎn)生了強烈的好感,我也要坐在那把琴椅上,彈奏這神圣的鋼琴!于是,“媽媽!我也要去學鋼琴!”那天晚上,我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會,終還是答應了下來。
    于是,在兩個星期后的琴房中,我再次遇見了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴房流出,我聽呆了。那音符,比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動聽!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第遇見,遇見那將會陪伴我十年的琴聲!
    接下來的五年中,我便專心學起了鋼琴,并已經(jīng)考過了七級,可當我在無止境的同一首旋律反復練習中,我卻漸漸感到了厭煩,初那美妙的旋律,在我耳邊日復一日的響著,使我感到越來越煩躁。終,在五年級暑假日某一天,我竟想放棄了!對于鋼琴,我只想到了日復一日枯燥乏味的練習,已全然體會不到初的那種滿心愉悅——在我的苦苦哀求下,媽媽盡管氣憤,還是先停了接下來的幾節(jié)課。
    此后整整半年,我再也沒有碰過鋼琴,那臺曾經(jīng)陪我度過了整整五年的鋼琴,已然被我拋棄在客房的角落,琴聲失去了往年那吸引人心的色澤,布滿了灰塵。此時的我,正在為六年級推薦考而拼命沖刺,鋼琴從我的世界消失了。
    然而,在某天晚上,我們一家吃完飯一起看電視時,我卻再次遇見了它——鋼琴!屏幕中的李連杰,在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著,創(chuàng)造屬于他的輝煌。我內(nèi)心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了!那是真正的琴聲,充滿著激情,釋放著生命。霎那間,我仿佛回到了六年前的那個午后——有一種沖動,我跑進了客房,撩開鋼琴的簾布,望見那布滿的灰塵,感覺內(nèi)心一陣疼痛,對不起!我仔細擦去上面的灰塵,打開封塵已久的琴蓋,彈奏起我早已熟記于心,久久無法忘懷的曲子……
    我多么慶幸在那天晚上又遇見了它,令我永遠無法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲,一直陪伴著我吧!