同學(xué)們，你們一定都有自己的啟蒙老師吧！你們一定很難忘記這些啟蒙老師對自己的教導(dǎo)吧！你們一定也想對自己的啟蒙老師說些什么吧！對于我現(xiàn)在來說啟蒙老師就是打開幫助我們打開知識寶庫的第一個人，我們怎能忘記呢？為大家提供《六年級我的啟蒙老師作文450字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級我的啟蒙老師作文450字
我的啟蒙老師叫張秋玲，剛進(jìn)學(xué)前班的時候，我什么都不懂，是張老師從一，二，三開始教我做題，又帶領(lǐng)我學(xué)會寫自己的名字。她不僅教會我知識，還在生活中對無微不至的關(guān)心。
在我升入三年級的時候，聽說我的啟蒙老師結(jié)婚了，然而就不在我們學(xué)校教書了。走了以后，我再也見不到張老師了，但是我會永遠(yuǎn)地記得她，她是一位非常和謁可親的老師。
記得有和同學(xué)打架的時候，我將課桌推倒了，課桌壓在了同學(xué)的腳上，我當(dāng)時嚇壞了，哭了起來，同學(xué)也哭了。老師走了進(jìn)來，大家都圍著看笑話，我想自己一定被挨打，可是老師沒有打，也沒有罵我，只是將那位受傷的同學(xué)送回了家，她還親自向那個同學(xué)的父母道謙，后對我進(jìn)行教育，說以后一定要小心，要不然他的爸爸媽媽不會放過你的，我當(dāng)時很感激老師，你像我的親人一樣寬容我。
除此之外，我有感冒了，發(fā)燒非常嚴(yán)重，張老師趕快送我回家，可是家門鎖著。老師就直接送我去醫(yī)院，提前墊付了醫(yī)藥費(fèi)，不一會兒，我的燒就退了。當(dāng)我好了的時候，老師怕我著涼，不讓出院，她地直接帶我去她家休息，到了晚上，父母才接我回去，我們一家人都很感謝她，這就是我值得尊敬的啟蒙老師。
【篇二】六年級我的啟蒙老師作文450字
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在即將畢業(yè)的日子里，我懷著激動和不舍的心情，感謝著我的啟蒙老師——秦老師。
20xx年，我進(jìn)入了羊子巷小學(xué)。那時，我還沒上幼兒園大班，所以，我必須接收測試。給我測試的人正是秦老師。秦老師說我很聰明，于是，我進(jìn)入了秦老師帶領(lǐng)的班級——一（2）班。秦老師對我們很親切，使我一下子就愛上了秦老師上的語文課。秦老師就像對待親生兒女一樣對待我們。她手把手的教我們寫一、二、三、四；她耐心地叫我們唸a、o、e、i、u；她一字一句地教我們唸小時不識月，呼作白玉盤。
記得在二年級時，我們在人民公園開展秋季運(yùn)動會。那時，我有一個200米的項(xiàng)目。跑前半段時，我還充滿了信心，可跑到四分之三時，我就累得上氣不接下氣了。是秦老師，在觀眾席上拼命地為我吶喊加油。我聽到了那鼓勁的聲音，想：我不能為班級丟臉！于是，我打起了精神，像離線的箭一樣朝終點(diǎn)奔去?？炝?，快到了，跑完了全程！雖然我只得了第五名，但我還是很高興的。
我以前不愛寫作文，一聽到要寫作文，我就很害怕。秦老師看出來了，于是，她把我介紹到了她的作文班上去。作文課上有很多的好詞好句，秦老師要我們抄下來，說寫作文時可以用上。由此，養(yǎng)成了我上課抄筆記的好習(xí)慣，多虧了她，我現(xiàn)在不會怕寫作文了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，秦老師的默默無聞、無私奉獻(xiàn)已經(jīng)被我銘記在了心中，永遠(yuǎn)無法忘懷。
【篇三】六年級我的啟蒙老師作文450字
小小年紀(jì)尚未到入學(xué)的年齡，那一年是天津剛解放，為照顧失學(xué)大齡兒童，我家附近的小學(xué)春季補(bǔ)招xx屆新生。姐姐不知用了何招數(shù)讓我剛剛過五周歲就上了學(xué)。第一位老師年紀(jì)已到中年，人長得矮矮胖胖，一雙大又突起的眼睛，大大的嘴巴，大的是鼻子。
我不太喜歡她，有點(diǎn)怕她。第一天上課媽媽把我送到教室外，見我們是普通人家，穿著樸素，不怎末熱情，后面是一位穿著洋氣的夫人帶著一個胖嘟嘟的男孩，手里提了一個小小的點(diǎn)心包，老師撇下我們迎了上去。那時不懂得那么多總之怕怕地落了座。于是對她第一印象不好，因?yàn)槟菚r是新中國了不作興送禮?，F(xiàn)在想來我是不是早熟呢？
上了一段課以后，學(xué)會了當(dāng)年的拼音法，開始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字。她帶著我們用手指在空氣中，連比劃帶唱著；撇、捺、rn——人、一聲人。一下子就把字的寫法、發(fā)音、四聲隨著小手的揮舞，印在腦子里?，F(xiàn)在回想起來挺有趣適合兒童的天性，反正我很愛學(xué)。
那時的老師一人教一個班，數(shù)學(xué)、語文、音樂、體育全能。她教唱歌時邊彈風(fēng)琴邊唱，大大的頭隨節(jié)奏搖晃著，害得我們一幫小淘氣也昏頭昏腦的跟著搖。那時市公安局正抓臺灣來的潛伏特務(wù)，從他嘴里唱出的‘捉特務(wù)，捉特務(wù)’，我怎麼聽都像是‘做特務(wù)，做特務(wù)’，弄得我很不愛聽，也就沒學(xué)會?？墒悄菚r的圖像卻深深地印在我的腦海里，至今歷歷在目。
【篇四】六年級我的啟蒙老師作文450字
人的一生要面對很多老師，但是對我們一生影響大的要數(shù)啟蒙老師了，說到這里，可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。我也想到了自己的啟蒙老師，下面我就給大家講講吧。
我的第一位啟蒙老師是我上幼兒園時的老師，姓劉。當(dāng)我第一天來到幼兒園的時侯，第一眼就看到了她。她拉著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)教室，不過我對她的第一印象很不好，因?yàn)樗雌饋韮窗桶偷?，一點(diǎn)也不和善。但是以后經(jīng)過的事情改變了我對她的看法。
令我印象深刻的是那。一個晴朗的上午，老師讓我們寫字，比誰寫得好，寫完就可以上臺參加評比，由于我剛上幼兒園，所以膽子很小，寫完了字就在那里考慮上了有什么危險(xiǎn)，唉，膽子小就會被人比下去，我看到?jīng)]有人，剛準(zhǔn)備上，看見一個同學(xué)自信滿滿地走上講臺，亮出他寫的字時，當(dāng)時突然覺得幸虧沒上，就我那爛字，正在那里想的時候，劉老師走了過來，對我說：“你的字寫的不錯，為什么不上去比一比”？我不禁問道：“行嗎？我寫的不好?！眲⒗蠋熅凸膭钗乙欢ㄒ行判?。在老師的鼓勵下，我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)信心，帶著這一點(diǎn)點(diǎn)的信心，我走上了講臺，令我驚訝的是我將然超過了那位同學(xué)，我非常高興，也非常感謝劉老師。
還有，老師帶領(lǐng)我們在操場上玩接力賽，有了上的成功，我也不像以前那樣膽小了，我積極參與，后我們組拿了第一名。
是啊，啟蒙老師對于我們的人生來說太重要了，我感謝我的啟蒙老師，她讓我有自信。同學(xué)們，你們有什么樣的啟蒙老師，來告訴我吧！
【篇五】六年級我的啟蒙老師作文450字
我的語文老師她是一位優(yōu)秀的好老師，實(shí)際上她是非常慈祥的語文老師我覺得是我遇到的好的老師了。你看到我的語文老師覺得她很嚴(yán)肅那是你不了解祥的·····
我們的語文老師是一個非常慈祥的老師，我們們班有一位同學(xué)他是一個殘疾人，老師對他格外關(guān)心，在每做操，練站姿，上體育課跑步打籃球等劇烈運(yùn)動老師都不會讓他做。
我們的語文老師是一位非常關(guān)心同學(xué)的老師。近因天氣原因我們班級內(nèi)有許多同學(xué)生病了，老師總是關(guān)心的去問候同學(xué)們。
我們語文老師講課很有趣，每次上語文課，我都在想:為什么快樂的時光總是這么短暫呢？我們語文老師當(dāng)老師以有15年以上了，但是每次只要有老師講公開課她總要聽，學(xué)習(xí)那些老師好的教學(xué)方法。我可以說在5年紀(jì)的所有老師中我們苗老師聽課次數(shù)多了。我們苗老師雖然是一位老教師，但她并不覺得她是一位老教師，自己知道的很多不用向其他（她）老師請教。她有什么不懂的總是虛心向懂這個問題的老師請教，有時還會向同學(xué)們請教。
這就是我們和藹可親的苗老師，我長大的夢想就是像我們苗老師一樣的好老師。我喜歡這個受人尊敬的苗老師。