《假文盲》是中國漫畫家華君武在一九八四年的一幅作品。該作品帶有強烈諷刺性和幽默性的漫畫，現(xiàn)編寫為小學(xué)語文書統(tǒng)編人教版五年級下冊第八單元習(xí)作的第二個選項，為一篇漫畫作文。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家閱讀。
【篇一】假文盲五年級作文
前幾天，我在書上看到漫畫家華君武的一幅漫畫，這幅漫畫的題目是《假文盲》?？春?，令人感到傷心：世上怎能有這種人呢？
這幅漫畫的內(nèi)容是：馬路旁立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字，旁邊有兩道護(hù)欄，這便是母親和孩子等車的地方。然而這里卻站著四位身材魁梧的男子，一位弱不禁風(fēng)的阿姨抱著孩子則被他們擠到了一邊，顯得很無助，又很焦急、無奈。難道那四位男子是文盲嗎？不可能呀！你看，他們個個衣冠楚楚，并不像是文盲呀。那為什么他們要站在那兒呢？原來他們貪圖小便宜，想利用這個優(yōu)勢早上車，找到好座位。
不光是這幅圖上，就連我們現(xiàn)實中也是有這種文盲的。
前兩天，我和媽媽到商業(yè)街散步，看見五六個中學(xué)生在大轉(zhuǎn)盤的草坪上聚會，一些小孩在草坪上嬉戲、玩耍。我看見大轉(zhuǎn)盤上醒目地掛著一塊牌子，上面寫著“請勿踩踏草坪”。莫非這些人是文盲嗎？不是的。那莫非這些人也不知道小草也有生命嗎？他們知道。鮮嫩的草坪在他們?nèi)我獾刿`踏下，已經(jīng)沒有了綠色的生機(jī)?？伤麄冎幌氲搅俗约旱囊粫r舒服，而忽視了起碼的責(zé)任感和愛心。
在這里，我要大聲呼吁：大家都行動起來吧，多一點愛心，多一點責(zé)任，讓假文盲永遠(yuǎn)消失在人間。
【篇二】假文盲五年級作文
當(dāng)我看到語文書上的《假文盲》的那幅畫，我十分生氣。在想：這個社會怎么會有這種人。下面我來說說這幅畫。
在1989年的一早，寒風(fēng)吹的呼呼響，吹在臉上像刀子在刮一樣。在等車站里，一位母親抱著自己的孩子在等車。奇怪的是，她為什么不在母子上車處去排隊呢？一看，原來被4個男子站了，那4個是文盲嗎！牌子上明明寫著母子上車處，他們卻視而不見。閉上眼在那呆站。難道他們是不想看到那句話嗎，看到了會感到有犯罪心理嗎！那干嘛還站在那。那對母子一樣也視而不見，母子就只能無辜的望了望前面那4位先生，但效果并不明顯。大家都沒有退讓讓母子過來排隊，還是呆呆的站在那。他們的心靈已不再純潔了，他們的品德更是骯臟不堪的。其實，這類的事在我們身邊還不少呢！
一到街上，垃圾遍地?？蛇h(yuǎn)處還立著一個牌子，上面寫著：不要亂丟垃圾?？扇巳硕伎匆娺@塊牌子，但都沒有實現(xiàn)這句話。他們難道不是“假文盲”嗎！
“假文盲”已經(jīng)深深的向人類的心邁去，千萬不要被“假文盲”蒙蔽了雙眼。希望“假文盲”在一點從這個世界上消失，不！要從這個地球上消失。
【篇三】假文盲五年級作文
漫畫家華君武有一幅“假文盲”的漫畫，這幅畫具有強烈的諷刺性，看后能給人以極大的啟發(fā)和深思。
圖上畫的是在一個寒冷的冬日，車站里的人們裹著厚厚的棉襖，縮著脖子正在候車。一個通道前豎立著一塊木牌，上面寫著幾個醒目的大字：“母子上車處”?？墒牵驹谕ǖ览锏膮s是一群三大五粗的男人，一對衣著單薄的母子被擠到了通道的一旁，她用迷茫的目光看著那些人，顯得多么得無助和無奈！再看那些人一副若無其事，熟視無睹的樣子，那塊木牌對他們來說簡直是形同虛設(shè)！
好冷漠而自私的靈魂！我看完這幅畫是又氣又悲！我為那些不講社會公德，自私冷漠的男人們而氣憤填膺，為那位軟弱的婦女！如果，每個人都象她那樣忍氣吞聲，豈不是助長了歪風(fēng)習(xí)氣嗎？
在我們的現(xiàn)實生活中，這類型的假文盲還真不少呢：環(huán)境優(yōu)美的廣場上到處都設(shè)有“禁止遛狗”的警示牌，可有些人裝作沒看見，讓狗在草坪上、人行道上玩耍、拉屎撒尿。嚴(yán)重地破壞了環(huán)境；有些公共場所明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示標(biāo)語，可仍然有人在旁若無人地吸煙；公共汽車上，寫有“老弱病殘專座”的座位上坐著身體健壯的年輕人，旁邊卻站著頭發(fā)花白的老人。如此種種，隨處可見。
我強烈地呼吁人們：讓我們每個人遵守社會秩序，遵守社會公德，爭做文明城市的文明人！讓我們齊聲大喊：“公德比賽，現(xiàn)在開始！”
【篇四】假文盲五年級作文
今天，我在書上看到了一幅漫畫，極其具有諷刺意義和幽默性的漫畫：《假文盲》。這幅漫畫畫的是一個候車站發(fā)生的事情：在一個上車處的牌子上端端寫著“母子上車處”，卻來了四個男人假裝是文盲，閉著眼睛，厚著臉皮，雙手插在口袋里，在母子上車處排隊，把真正的一對母子擠了出去。
看到它后，我的感受頗深。我覺得這種“假文盲”實在可惡，實在可恥。他們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，對他人置之不理，太可惡了！
其實在我們的生中，也有很多這樣的人。我表弟跟我說，前幾天他搭公交時，一個老奶奶上了車，卻沒有人讓座，一個個視而不見，假裝在聽ＭＰ３，看風(fēng)景，講電話，老奶奶上來沒人讓座，表弟站起來，慢慢扶著老奶奶，向自己的位置走，正值一個急轉(zhuǎn)彎之際，老奶奶沒站穩(wěn)，差點摔了，也沒人幫忙扶，只有表弟一個人扶正她，讓她坐在自己位置上，這種事在生活中律屢見不鮮，什么小客車明文規(guī)定限載１２人卻塞了２０幾人啦，什么有盲人摔倒視而不見啦，什么為方便把車開上人行道啦……屢次發(fā)生的事，不都和“假文盲”一樣嗎？
我覺得，這種違背道德的行為，在哪沒有？“假文盲”又何止四人？這是千千萬萬不良道德行為的縮影！
面對這樣的事，我們不能再“睜一只眼閉一只眼”了，杜絕它吧！
【篇五】假文盲五年級作文
生活中，大多數(shù)人都是會有文化的，也有極少數(shù)人文化水平很低，或者是文盲。但是，有沒有聽說過“假文盲”??？對，他們就是明明有文化，卻干出一些不文明或不道德的事。我在這就舉幾個例子。
那天下午，學(xué)校里的學(xué)生都放學(xué)了，一排排長長地隊伍從學(xué)校里走了出來，里面的一些男生把廢紙折成紙飛機(jī)扔了出去。最后學(xué)生快走光了，在校門外等待的幾位學(xué)生的家長開始有些不耐煩了，著急的往學(xué)校里張望，還不時的向地上吐痰。而旁邊就是一個提示牌：“請勿隨地吐痰！”難道他們不認(rèn)識字，是文盲？看到這一幕，我趕緊跑過去，阻止學(xué)生家長這種不文明的行為。
又是一天，我和媽媽再去她公司的路上，在路邊發(fā)現(xiàn)了一位老板模樣的人跟別人談完話之后，傲慢的朝地上吐了一口痰。旁邊也有一個提示牌：“請勿隨地吐痰！”我站在旁邊氣急了，扭過頭不愿意看他。
以上講的這些都是小例子，下面就在看一下國際方面的不文明丑聞。
在德國的一家游泳館內(nèi)，有很多的中國游客前來參觀。在游泳館的一道墻上用中文寫著：請勿使用不文明行為?？礃幼?，中國人在外國人心目中已經(jīng)立起了壞形象。還是有不少的中國游客干了些不文明行為。
我很無奈，中國人為什么有這么多不文明行為，難道他們是文盲？我苦思冥想后，而后悟出一個道理：原來他們都是假文盲、真野蠻！假文盲啊，覺醒吧！
【篇六】假文盲五年級作文
《假文盲》就是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在那里候車的卻不就是母子！其實他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個假文盲而已。
這個候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，此時但就是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只就是在這兒等車罷了，我不識字，更不明白這上方寫了些什么?！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就明白就是讀過書有文化的人?？捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，又不就是母子，根本不需要這樣的照顧！
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識就是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個人務(wù)必教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對于一個人來說就是多么的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也就是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的`都就是年輕人；此時小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子?？烧諛佑熊囍鱽y停。
這僅僅就是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當(dāng)今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人著想，不要自已為中心。
【篇七】假文盲五年級作文
華君武就是我國有名的漫畫家，他的作品惟妙惟肖，強而有力地諷刺了社會上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏，思緒萬千……
畫上畫的四個大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，此時卻把一個手抱孩子的婦女?dāng)D到站外，全然不顧這對母子的感受，只見母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴(yán)冬里，這對母子顯得多么的無奈與無助。
“母子上車處”就是為了方便孩子的婦女上車，但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登，能說他們不就是“文盲”嗎？
生活中，“假文盲”真就是太多了。電*里，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請勿吸煙?！笨捎械娜四?？嘴角叼著的一閃一閃的香煙，仍不肯放下。他們的腦袋，包圍在一團(tuán)青色的煙霧之中，他們所在的環(huán)境，簡直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹著二郎腿，那種旁若無人的神態(tài)，則更像“神仙”了。他就是個文盲嗎？不然，斗大的字他怎樣看不見呢？我想，他們并不就是文盲，而就是“禮貌盲”。
中國就是個禮儀之邦，作為華夏兒女，我們更就應(yīng)繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運會不久就要開幕了，作為“東道主”的我們，更就應(yīng)以禮貌禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。
讓我們從此禮貌有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
【篇八】假文盲五年級作文
“文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。此時但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的就是在一個北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很個性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。此時人民的素質(zhì)也越來越高，但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，此時讓我們都做個高素質(zhì)的社會公民吧！
【篇九】假文盲五年級作文
這天，我看了一幅很搞笑的漫畫，漫畫的題目就是《假文盲》。
這幅漫畫的資料就是：在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個人可能就是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，此時兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能就是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，好像就是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道就是那四個大男人不認(rèn)識字嗎？不就是的。你看他們的衣著打扮，他們怎樣會不認(rèn)識字呢？他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常?？吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語，可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，但就是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。
我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。
【篇十】假文盲五年級作文
這天我看了一幅漫畫，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫反映了當(dāng)今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親，手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人就是以個穿著西裝的，一眼就能夠看得出他就是以個大公司的老總，一改認(rèn)得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，有工地上的領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。
唉！著個母親真就是無能，不敢上去指責(zé)這幾個不道德的男人。車來了，四個假文盲上車了，那對母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么，又很客氣地對那對母子說：“對不起，車已經(jīng)超載了，請您坐下一趟車?！蹦菍δ缸訜o可奈何，只好下車。在風(fēng)中等待著，等待著……
在現(xiàn)實生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自我的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會更完美！
【篇一】假文盲五年級作文
前幾天，我在書上看到漫畫家華君武的一幅漫畫，這幅漫畫的題目是《假文盲》?？春?，令人感到傷心：世上怎能有這種人呢？
這幅漫畫的內(nèi)容是：馬路旁立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字，旁邊有兩道護(hù)欄，這便是母親和孩子等車的地方。然而這里卻站著四位身材魁梧的男子，一位弱不禁風(fēng)的阿姨抱著孩子則被他們擠到了一邊，顯得很無助，又很焦急、無奈。難道那四位男子是文盲嗎？不可能呀！你看，他們個個衣冠楚楚，并不像是文盲呀。那為什么他們要站在那兒呢？原來他們貪圖小便宜，想利用這個優(yōu)勢早上車，找到好座位。
不光是這幅圖上，就連我們現(xiàn)實中也是有這種文盲的。
前兩天，我和媽媽到商業(yè)街散步，看見五六個中學(xué)生在大轉(zhuǎn)盤的草坪上聚會，一些小孩在草坪上嬉戲、玩耍。我看見大轉(zhuǎn)盤上醒目地掛著一塊牌子，上面寫著“請勿踩踏草坪”。莫非這些人是文盲嗎？不是的。那莫非這些人也不知道小草也有生命嗎？他們知道。鮮嫩的草坪在他們?nèi)我獾刿`踏下，已經(jīng)沒有了綠色的生機(jī)?？伤麄冎幌氲搅俗约旱囊粫r舒服，而忽視了起碼的責(zé)任感和愛心。
在這里，我要大聲呼吁：大家都行動起來吧，多一點愛心，多一點責(zé)任，讓假文盲永遠(yuǎn)消失在人間。
【篇二】假文盲五年級作文
當(dāng)我看到語文書上的《假文盲》的那幅畫，我十分生氣。在想：這個社會怎么會有這種人。下面我來說說這幅畫。
在1989年的一早，寒風(fēng)吹的呼呼響，吹在臉上像刀子在刮一樣。在等車站里，一位母親抱著自己的孩子在等車。奇怪的是，她為什么不在母子上車處去排隊呢？一看，原來被4個男子站了，那4個是文盲嗎！牌子上明明寫著母子上車處，他們卻視而不見。閉上眼在那呆站。難道他們是不想看到那句話嗎，看到了會感到有犯罪心理嗎！那干嘛還站在那。那對母子一樣也視而不見，母子就只能無辜的望了望前面那4位先生，但效果并不明顯。大家都沒有退讓讓母子過來排隊，還是呆呆的站在那。他們的心靈已不再純潔了，他們的品德更是骯臟不堪的。其實，這類的事在我們身邊還不少呢！
一到街上，垃圾遍地?？蛇h(yuǎn)處還立著一個牌子，上面寫著：不要亂丟垃圾?？扇巳硕伎匆娺@塊牌子，但都沒有實現(xiàn)這句話。他們難道不是“假文盲”嗎！
“假文盲”已經(jīng)深深的向人類的心邁去，千萬不要被“假文盲”蒙蔽了雙眼。希望“假文盲”在一點從這個世界上消失，不！要從這個地球上消失。
【篇三】假文盲五年級作文
漫畫家華君武有一幅“假文盲”的漫畫，這幅畫具有強烈的諷刺性，看后能給人以極大的啟發(fā)和深思。
圖上畫的是在一個寒冷的冬日，車站里的人們裹著厚厚的棉襖，縮著脖子正在候車。一個通道前豎立著一塊木牌，上面寫著幾個醒目的大字：“母子上車處”?？墒牵驹谕ǖ览锏膮s是一群三大五粗的男人，一對衣著單薄的母子被擠到了通道的一旁，她用迷茫的目光看著那些人，顯得多么得無助和無奈！再看那些人一副若無其事，熟視無睹的樣子，那塊木牌對他們來說簡直是形同虛設(shè)！
好冷漠而自私的靈魂！我看完這幅畫是又氣又悲！我為那些不講社會公德，自私冷漠的男人們而氣憤填膺，為那位軟弱的婦女！如果，每個人都象她那樣忍氣吞聲，豈不是助長了歪風(fēng)習(xí)氣嗎？
在我們的現(xiàn)實生活中，這類型的假文盲還真不少呢：環(huán)境優(yōu)美的廣場上到處都設(shè)有“禁止遛狗”的警示牌，可有些人裝作沒看見，讓狗在草坪上、人行道上玩耍、拉屎撒尿。嚴(yán)重地破壞了環(huán)境；有些公共場所明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示標(biāo)語，可仍然有人在旁若無人地吸煙；公共汽車上，寫有“老弱病殘專座”的座位上坐著身體健壯的年輕人，旁邊卻站著頭發(fā)花白的老人。如此種種，隨處可見。
我強烈地呼吁人們：讓我們每個人遵守社會秩序，遵守社會公德，爭做文明城市的文明人！讓我們齊聲大喊：“公德比賽，現(xiàn)在開始！”
【篇四】假文盲五年級作文
今天，我在書上看到了一幅漫畫，極其具有諷刺意義和幽默性的漫畫：《假文盲》。這幅漫畫畫的是一個候車站發(fā)生的事情：在一個上車處的牌子上端端寫著“母子上車處”，卻來了四個男人假裝是文盲，閉著眼睛，厚著臉皮，雙手插在口袋里，在母子上車處排隊，把真正的一對母子擠了出去。
看到它后，我的感受頗深。我覺得這種“假文盲”實在可惡，實在可恥。他們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，對他人置之不理，太可惡了！
其實在我們的生中，也有很多這樣的人。我表弟跟我說，前幾天他搭公交時，一個老奶奶上了車，卻沒有人讓座，一個個視而不見，假裝在聽ＭＰ３，看風(fēng)景，講電話，老奶奶上來沒人讓座，表弟站起來，慢慢扶著老奶奶，向自己的位置走，正值一個急轉(zhuǎn)彎之際，老奶奶沒站穩(wěn)，差點摔了，也沒人幫忙扶，只有表弟一個人扶正她，讓她坐在自己位置上，這種事在生活中律屢見不鮮，什么小客車明文規(guī)定限載１２人卻塞了２０幾人啦，什么有盲人摔倒視而不見啦，什么為方便把車開上人行道啦……屢次發(fā)生的事，不都和“假文盲”一樣嗎？
我覺得，這種違背道德的行為，在哪沒有？“假文盲”又何止四人？這是千千萬萬不良道德行為的縮影！
面對這樣的事，我們不能再“睜一只眼閉一只眼”了，杜絕它吧！
【篇五】假文盲五年級作文
生活中，大多數(shù)人都是會有文化的，也有極少數(shù)人文化水平很低，或者是文盲。但是，有沒有聽說過“假文盲”??？對，他們就是明明有文化，卻干出一些不文明或不道德的事。我在這就舉幾個例子。
那天下午，學(xué)校里的學(xué)生都放學(xué)了，一排排長長地隊伍從學(xué)校里走了出來，里面的一些男生把廢紙折成紙飛機(jī)扔了出去。最后學(xué)生快走光了，在校門外等待的幾位學(xué)生的家長開始有些不耐煩了，著急的往學(xué)校里張望，還不時的向地上吐痰。而旁邊就是一個提示牌：“請勿隨地吐痰！”難道他們不認(rèn)識字，是文盲？看到這一幕，我趕緊跑過去，阻止學(xué)生家長這種不文明的行為。
又是一天，我和媽媽再去她公司的路上，在路邊發(fā)現(xiàn)了一位老板模樣的人跟別人談完話之后，傲慢的朝地上吐了一口痰。旁邊也有一個提示牌：“請勿隨地吐痰！”我站在旁邊氣急了，扭過頭不愿意看他。
以上講的這些都是小例子，下面就在看一下國際方面的不文明丑聞。
在德國的一家游泳館內(nèi)，有很多的中國游客前來參觀。在游泳館的一道墻上用中文寫著：請勿使用不文明行為?？礃幼?，中國人在外國人心目中已經(jīng)立起了壞形象。還是有不少的中國游客干了些不文明行為。
我很無奈，中國人為什么有這么多不文明行為，難道他們是文盲？我苦思冥想后，而后悟出一個道理：原來他們都是假文盲、真野蠻！假文盲啊，覺醒吧！
【篇六】假文盲五年級作文
《假文盲》就是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在那里候車的卻不就是母子！其實他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個假文盲而已。
這個候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，此時但就是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只就是在這兒等車罷了，我不識字，更不明白這上方寫了些什么?！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就明白就是讀過書有文化的人?？捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，又不就是母子，根本不需要這樣的照顧！
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識就是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個人務(wù)必教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對于一個人來說就是多么的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也就是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的`都就是年輕人；此時小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子?？烧諛佑熊囍鱽y停。
這僅僅就是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當(dāng)今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人著想，不要自已為中心。
【篇七】假文盲五年級作文
華君武就是我國有名的漫畫家，他的作品惟妙惟肖，強而有力地諷刺了社會上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏，思緒萬千……
畫上畫的四個大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，此時卻把一個手抱孩子的婦女?dāng)D到站外，全然不顧這對母子的感受，只見母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴(yán)冬里，這對母子顯得多么的無奈與無助。
“母子上車處”就是為了方便孩子的婦女上車，但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登，能說他們不就是“文盲”嗎？
生活中，“假文盲”真就是太多了。電*里，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請勿吸煙?！笨捎械娜四?？嘴角叼著的一閃一閃的香煙，仍不肯放下。他們的腦袋，包圍在一團(tuán)青色的煙霧之中，他們所在的環(huán)境，簡直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹著二郎腿，那種旁若無人的神態(tài)，則更像“神仙”了。他就是個文盲嗎？不然，斗大的字他怎樣看不見呢？我想，他們并不就是文盲，而就是“禮貌盲”。
中國就是個禮儀之邦，作為華夏兒女，我們更就應(yīng)繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運會不久就要開幕了，作為“東道主”的我們，更就應(yīng)以禮貌禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。
讓我們從此禮貌有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
【篇八】假文盲五年級作文
“文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。此時但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的就是在一個北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很個性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。此時人民的素質(zhì)也越來越高，但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，此時讓我們都做個高素質(zhì)的社會公民吧！
【篇九】假文盲五年級作文
這天，我看了一幅很搞笑的漫畫，漫畫的題目就是《假文盲》。
這幅漫畫的資料就是：在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個人可能就是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，此時兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能就是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，好像就是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道就是那四個大男人不認(rèn)識字嗎？不就是的。你看他們的衣著打扮，他們怎樣會不認(rèn)識字呢？他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常?？吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語，可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，但就是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。
我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。
【篇十】假文盲五年級作文
這天我看了一幅漫畫，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫反映了當(dāng)今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親，手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人就是以個穿著西裝的，一眼就能夠看得出他就是以個大公司的老總，一改認(rèn)得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，有工地上的領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。
唉！著個母親真就是無能，不敢上去指責(zé)這幾個不道德的男人。車來了，四個假文盲上車了，那對母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么，又很客氣地對那對母子說：“對不起，車已經(jīng)超載了，請您坐下一趟車?！蹦菍δ缸訜o可奈何，只好下車。在風(fēng)中等待著，等待著……
在現(xiàn)實生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自我的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會更完美！