在生活中有很多歌曲，都是我喜歡的。為大家提供《小學(xué)生我喜歡的一首歌作文400字》，歡迎閱讀。
小學(xué)生我喜歡的一首歌作文400字篇一
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，想穿梭舊時(shí)光?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，我都會(huì)跟著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，不由自主地哼哼起來(lái)。
這首歌曲的名字叫《大夢(mèng)想家》，歌詞朗朗上口，只要打開(kāi)電視音樂(lè)頻道，就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)陽(yáng)光少年又蹦又跳地唱這首歌的畫(huà)面。也是在一個(gè)周末，我偶爾打開(kāi)電視看到的，從此以后，我便深深地喜歡上了這首歌。只要有時(shí)間，我就會(huì)唱個(gè)不停，上學(xué)的路上唱，放學(xué)的路上唱，連做作業(yè)、上廁所的時(shí)候都在唱。
記得有，上課時(shí)，老師正在講課，我卻坐在下面偷偷地抄寫(xiě)這首歌的歌詞，抄著抄著，竟然哼出聲來(lái)。教室里突然很安靜，全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)臉看我，老師抬起頭大聲地叫道：“魏江濤，給我站起來(lái)，現(xiàn)在老師講到哪兒了？”我站起來(lái)，支支吾吾一句話也回答不出。老師又說(shuō)：”你把剛才寫(xiě)的東西讀一讀?！蔽翌D時(shí)滿(mǎn)臉通紅，不敢說(shuō)話。然后，老師又讓我的同桌把我抄的歌詞交了上去，老師一看語(yǔ)氣一下子緩和了許多：“歌詞還挺鼓舞人心的，可以業(yè)余時(shí)間唱一唱，但不能上課時(shí)唱……”
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。”我喜歡這首歌，因?yàn)檫@首歌給了我信心和力量。
小學(xué)生我喜歡的一首歌作文400字篇二
我喜歡的一首歌就是羅大佑的《童年》，它沒(méi)有周杰倫的歌那么快，也沒(méi)有S·H·E的歌那么有活力。它是活潑、可愛(ài)的。
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年?！泵慨?dāng)聽(tīng)但這悅耳的歌聲，我的心情就會(huì)舒適·放松很多。
前兩年，我常常不好好學(xué)習(xí)，很貪玩，動(dòng)不動(dòng)就撇下作業(yè)，和小朋友出去玩耍，作業(yè)不能按時(shí)完成，浪費(fèi)了很多時(shí)間?，F(xiàn)在大了，知道“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰。一天又一天，一年又一年?！边@句歌詞的意思。時(shí)間真的過(guò)得好快，我真的要珍惜每一天寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話，可是誰(shuí)又能真正做到哪？童年是美好的，心中充滿(mǎn)好奇，充滿(mǎn)幻想。也是我們每一個(gè)人難忘的時(shí)光。等長(zhǎng)大了，就想唱這首《童年》一樣回憶著我童年時(shí)的幸福時(shí)光。
《童年》這首歌不反給我視覺(jué)·聽(tīng)覺(jué)上的享受。更重要的是它給了我很多啟發(fā)，讓我明白了許多道理，時(shí)間并不是無(wú)窮的，人生是短暫的。所以我喜歡這首歌，更愛(ài)聽(tīng)這首歌。
小學(xué)生我喜歡的一首歌作文400字篇三
我很愛(ài)唱歌，我聽(tīng)過(guò)很多歌，連我自己都數(shù)不清了，在這么多的歌曲里面有一首歌是我喜歡唱的，歌曲的名字是《兄弟抱一下》，因?yàn)槊看纬鹚妥屛腋惺艿搅诵值荛g的情感，還有它的節(jié)奏很優(yōu)美。
今年夏天的一天，外邊很熱，我沒(méi)出去玩，可是爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ソ計(jì)寢尠??！蔽艺f(shuō)：“你把我送到新華書(shū)店，我想看會(huì)兒書(shū)，一會(huì)就回去了?！卑职志屯饬恕Ｎ液芨吲d，走進(jìn)書(shū)店里面許多有趣的書(shū)吸引了我，暢游在書(shū)的世界，我專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。就在我快看完一本書(shū)的時(shí)候，我看了一下表才一個(gè)多小時(shí)，我不想回去因?yàn)槲液透绺缭隰[別扭，我想了想還是再看一會(huì)吧。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，忽然耳邊響起低回婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲，我聽(tīng)出來(lái)了是薩克斯演奏的《兄弟抱一下》，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，剎那間我和哥哥平時(shí)嬉笑打鬧的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在眼前，我看了看窗外時(shí)間不早了，我也該回去了，我想哥哥一定不生我的氣了，我也要和哥哥說(shuō)對(duì)不起。
踏著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，我邁著輕快地腳步往回走。