課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學的必要補充，是豐富學生精神生活的重要組成部分。為大家提供《四年級課外活動作文【六篇】》，歡迎閱讀。
四年級課外活動作文篇一
今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動，我們來到操場，練了隊列就開始自由活動了。
我來到齊莫溪的這一組，我們要玩狼人殺嘍。我們圍成一個圈坐下，劉葉當裁判，第一局我是預言家，我高興的上躥下跳。游戲開始我們都轉過身去閉住了眼，明明進展的好好的，可是，到了法師請睜眼的時候，居然沒有人回過身子來，我們就問：“誰是法師呀？”過了一會兒，才知道，法師原來是史怡珂，哎，我們只好重來一局。
第二局，我竟然是個平民！我很生氣，就給劉葉說起來了，為什么我沒有特殊能力？為什么？我氣得不跟他們玩了，我找到了秦晨溪我要和她踢毽子，起初我踢給她，她沒接著；她踢給我，我沒有接著。我們就一直踢著，可是過了一會兒我的心思就不在踢毽子上了，我又跑去找羅嘉儀，我又找了羅浩天，宋思雨找我們來踢毽子，我們組團踢，可是我和羅浩天都想要羅嘉儀，然后我們就進行了一場“格斗”，終我們誰也沒有贏，可是羅嘉儀選擇了我，哈哈哈，太棒了，耶。后我和羅嘉儀玩了起來。
四年級課外活動作文篇二
今天下午第三節(jié)課是課外活動，因此我特別開心。
在下午第二節(jié)課的時候，那節(jié)是語文課，老師專門騰出這節(jié)課來給我們收拾櫥子，因為老師說每次課外活動之前都要整理櫥子，老師說我們的櫥子太亂了。根據老師的命令，我們每個人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上，我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛(wèi)生紙、袋子都拿出來，然后放整齊，書本面積較大的放一摞，書本面積較小的放一摞，其余的東西老師給我傳授的經驗就是擺哪里既好看又不會掉下來的地方就放哪里。終于經過了我們的努力，整理完了，該搞衛(wèi)生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。
漫長的第二節(jié)課結束了，開始課外活動了，首先課外活動要先集合，站在凳子上的劉老師在那里說了好多話，主要強調的是紀律，我只記住了這個主題，因為時間太長了，我感覺仿佛好像過了四十分鐘，課外活動那節(jié)課就有六十分鐘的時間，真不知道該怎么玩。劉老師說的后幾句話我倒是記得清清楚楚，說到操場先跑三圈，再做一遍課間操，其余時間自由分配。我其實不想跑三圈，一般都是兩圈的，但是我們去的時候有點晚，跑的時候只跑了兩圈，但是還得做課間操，當我們做的時候，我看見了旁邊有一些人在那里踢足球，我真羨慕他們啊，要是我們能也就好了。終于，我們做完操了，令人激動的時刻到了，這時，年級主任說：“五年級的同學回到教室，五年級各班老師到辦公室來開會?！边@讓我們都垂頭喪氣，有人還*這種行為不對。
這次課外活動只有做操和跑圈，這不是課外活動吧。
四年級課外活動作文篇三
今天下午第三節(jié)課是我們年級的課外活動，我們高興極了！一蹦三尺高，雖然還需要跑圈，但我們?yōu)榭梢酝娑吲d！
我們先聽德管員——劉老師說了一大堆，冷了不行，但一想到玩兒時的歡樂，我覺的這點寒冷根本不算些什么，于是我挺了過去。
到了操場，我們開始跑步，刺骨的寒風凍得我瑟瑟發(fā)抖，但我每每一想到玩兒時的快樂，我咬了咬牙，迎著刺骨的寒風跑。
終于跑完了，我們開始做體操，因為要全部做下來，我沒有耐心，很煩。但我跟前幾次一樣，只要一想到玩兒似的興奮和開心就拍了拍胸脯，繼續(xù)坐了下去。
終于完了，到我喜歡的歡樂時間了。只聽主任說：“五年級的同學先上廁所，然后回教室喝水，跑步回教室?！边@句話如同天打雷劈，而且正好劈在我身上。我剎那間蒙了！我心心相念的課外活動竟然變成了這個樣子！
哎！今天好慘！
四年級課外活動作文篇四
星期六的上午，老師把我們帶到外面，和我們一起玩了一個游戲，游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下，接著游戲開始了。我們一起給自己的隊友喊：“加油、加油……”輪到我的時候，我慢慢地走過去，輕輕地拿起氣球，再輕輕放下。我聽到隊友在拼命地給我喊：“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪，我們隊勝了。勝了之后，我偷偷地玩了一下雪，被任老師發(fā)現(xiàn)了，任老師罰我停玩第二輪游戲，讓我第三輪再玩。
第二輪開始了，我在旁邊看著我的隊友，我給我的隊友喊：“加油，加油”。因為我的隊友老是掉鏈子，所以第二輪我們輸了。
第三輪開始了，我再次加入了游戲，我們團結一致，一起努力。雖然我們又輸了，但是我們在游戲過程中沒有放棄，就這樣終我們隊也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊，實在是太有趣了!
四年級課外活動作文篇五
今天上午，我上作文網學作文，任老師大聲地說：“今天第一節(jié)課，我們在外面上，咱們一起玩游戲!”同學們一聽，都高興極了。
我們排好隊，就開始報數：“1、2、3……”報完數，老師給我們示范游戲怎么玩。我們一看，小菜一碟。游戲正式開始了，我們隊第一位同學是李晨，我希望她能給我們隊開一個好頭。雖然游戲很簡單，但有了游戲規(guī)則就有些難：要邁小碎步，不能跑，只能走。李晨走過去拿完氣球后，我就緊跟上去。我快步地走，小心翼翼拿了一個氣球，然后又繞了一圈，又快步地走了回去。我們隊一個一個地完成了游戲，同時，一組的隊員就沒有那么幸運了，他們有掉球的。任老師就說：“一組停，有掉球的!”我們就趁機快走。任老師告訴我們這還是一個熱身，當時我們都大吃一驚，有的同學說：“累死了!”“我都走不動了……”
真正的比賽開始了，我們都十分緊張，我屏息凝視，注視著每一個細節(jié)。一個一個地拿起球，二組也是。突然老師說：“一組再停，有人掉球?！蔽谊牼统脵C快走，就在這時，我掉球了，我急忙撿起來……通過我們隊的努力，終我們取得了勝利，我們開心極了!
如果有時間，我希望再玩“貪吃蛇”游戲!
四年級課外活動作文篇六
在我們學校，除了上課，有趣的就是課外活動了。
一下課，所有同學都沖出教師，向操場奔去，到了那里，你會看見有許多同學在那里活動，有跳皮筋的，有跑步的，還有打籃球的。
所有的活動中我喜歡的就是打籃球，因為打籃球可以鍛煉身體，練瞄準力，可以向同學請教打籃球的知識，還能和同學談天說地。
有體育課，我們打籃球，我，李仁君等人在一頭，張成功，陳天南等人在另一頭，比賽開始了，我們先搶到了球，不料他們趁我們不注意把球搶了，趁機投進了一個球，比分戰(zhàn)成了0：1，我們也不甘落后，也進了一個球，比分戰(zhàn)成1：1，我們再接再厲，又進了一個球，比分戰(zhàn)成2：1，他們不想被我們打敗，他們趁罰球的機會進了兩個球，比分戰(zhàn)成2：3，我們也不想落后，也進了兩球，比分戰(zhàn)成4：3，終我們以7：5戰(zhàn)勝對手。
我喜歡課間活動，更喜歡打籃球。