小學(xué)二年級語文練習(xí)題:排練短文句子順序

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語文,是新中國人文教育科學(xué)中以典范的古今書面語言作品為教學(xué)媒介、以啟迪并發(fā)展學(xué)生智力為根本目的、以同化現(xiàn)代化的書面語言交際規(guī)范和同化現(xiàn)代化的中華民族共同人文心理為任務(wù)的基礎(chǔ)學(xué)科。以下是整理的《小學(xué)二年級語文練習(xí)題:排練短文句子順序》,希望幫助到您。
    【篇一】
    1、()我仔細一看,原來是一條蚯蚓。
    ()突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
    ()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。
    ()我和爸爸正在菜園里拔草。
    ()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
    2、()過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。
    ()秋天,向日葵成熟了,看著一個個金*的小花盆,我們高興地笑了。
    ()小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。
    ()春天,我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。
    ()每天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
    3、()一天,小明來我家玩。
    ()他看了看我的幾樣小玩具。
    ()他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。
    ()就拿起筆畫起來。
    4、()地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。
    ()熊以為他是個死人,就走開了。
    ()這時候,他嚇得連呼吸都停止了。
    ()伸長鼻子聞他的臉。
    ()他等熊走開了,連忙爬起來。
    5、()正游得高興時,忽然一個浪頭打來。
    ()我很高興:總算嘗到海水的味道了。
    ()爸爸帶我到淺海處游泳。
    ()我沒有絲毫準備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。
    ()原來,海水的味道又苦又澀。
    6、()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
    ()他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的?!?BR>    ()狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。
    ()好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。
    7、()這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?,幸好沒人看見。
    ()一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
    ()就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。
    ()突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。
    ()拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實。
    8、()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
    ()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
    ()藍藍的天空飄著一片片白云。
    ()不遠處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
    ()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。
    9、()老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!?BR>    ()小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃。“
    ()那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃?!?BR>    ()老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
    ()老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
    ()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
    10、()老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。
    ()老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。
    ()不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。
    ()上課的時候,老師認真地講課,同學(xué)們專心地聽講。
    ()小寧有一道題不會做,舉手問老師。
    【篇二】
    1、()看船身下沉多少,就沿著水面在船舷上畫一條線。
    ()等船下沉到畫線的地方,再把石頭卸下來。
    ()先把大象趕到一艘大船上。
    ()再把象趕上岸,往船上裝石頭。
    ()稱一稱卸下來的石頭有多重,大象就有多重。
    2、()不幾天,就長出了小苗苗。
    ()今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了
    ()我忙跑到陽臺上去看。
    ()我在陽臺上種了一些花生。
    ()?。』ㄉ缯娴拈_花啦!金*的小花開在花生苗的下部,真好看!
    3、()一只大蜻蜓飛來了,真好看!
    ()我連忙松開手,讓蜻蜓飛走了。
    ()夏天的午后,我在草地上玩。
    ()姐姐跑過來對我說:“蜻蜓是益蟲,別傷害它。”
    ()我撲上去,一下捉住了它。
    4、()姐姐連忙把他扶起來。
    ()一天,姐姐帶著小明到公園去玩。
    ()路上,小明不小心摔了一跤。
    5、()這只母雞是一只寶雞,每天都能為老太太下一個金蛋。
    ()有一個老太太,養(yǎng)著一只母雞。
    ()老太太可以什么事兒也不干,日子還過得特別好。
    6、()一條蛇咬住了小壁虎的尾巴。
    ()小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。
    ()小壁虎在墻角里捉蚊子。
    7、()它飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上,往岸邊游去。
    ()小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?BR>    ()小鴨子在河里捉魚,忽然聽見小公雞喊救命。
    8、()小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠老遠。
    ()“哈哈小男孩叫道:“我釣到了一只螃蟹。”
    ()有一只小螃蟹,仗著有一對鉗子,總好欺負別人。
    ()小螃蟹見大家都怕它,非常得意,仰起頭來吹泡泡。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棍,心想:“誰敢惹我?看我怎么夾住你。
    9、()小明走在半路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。
    ()剛要出門,天下起了大雨。
    ()小明急忙跑上前去為小朋友打桑
    ()小明媽媽讓小明上街買醬油。
    ()媽媽連忙遞給小明一把桑
    ()小朋友高興地笑了。
    10、()讀過書,吃過早餐,爸爸帶我去學(xué)校。
    ()做完了值日工作,我抓緊時間早讀。
    ()我要把時間補回來,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
    ()起床后,我就先到陽臺上去早讀。
    ()進了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因為我是今天的值日生。