奮斗主題班會(huì)主持詞怎么寫

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會(huì)議主持詞是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點(diǎn),有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應(yīng)手,更難達(dá)極致。因此,有必要對(duì)其進(jìn)行研究和探討,以便使寫出的會(huì)議主持詞更規(guī)范、更具體。主持詞頻道為你整理了《奮斗主題班會(huì)主持詞怎么寫》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……
    
【篇一】

    王:尊敬的老師。
    田:親愛(ài)的同學(xué)。
    合:大家中午好。高一(5)班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)正式開始!
    王:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
    田:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
    王:現(xiàn)在有請(qǐng)李海燕和郁紫晶為大家表演“詩(shī)朗誦”。
    田:感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
    王:還記得為實(shí)踐夢(mèng)想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者,事竟成,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
    田:下面就讓我們玩?zhèn)€小游戲“夢(mèng)想藍(lán)圖”!
    王:從小到大,每個(gè)人或都或少都有夢(mèng)想,()那么我們班同學(xué)小時(shí)候的夢(mèng)想又是什么呢?
    田:請(qǐng)看大屏幕!
    田:談起夢(mèng)想,大家一定有許多想要訴說(shuō)的,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大家的心愿心語(yǔ)吧。
    王:每人手中會(huì)發(fā)到一張彩紙,請(qǐng)大家在紙上寫下自己的夢(mèng)想或是勉勵(lì)自己和同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話語(yǔ)。
    王:每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?yōu)橹鴬^斗,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要的是堅(jiān)持、毅力和永不言棄的心。
    田:是的,只會(huì)想而不去做,夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng);心中有夢(mèng)并付諸行動(dòng),夢(mèng)想便是動(dòng)力,便是現(xiàn)實(shí)。
    王:現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班主任張老師為我們講話。
    田:感謝張老師的寄語(yǔ)。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!
    王:行動(dòng)吧,向著勝利前進(jìn)!
    合:高一(5)班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)到此結(jié)束。
    
【篇二】

    女:尊敬的老師
    男:尊敬的同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    女:今天,我們的自習(xí)室因王老師和計(jì)信專業(yè)班委的到來(lái)而蓬蓽生輝,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    男:80后的我們滿懷激情而來(lái),為了自己的夢(mèng)想而奮斗。在這一過(guò)程中有歡聲笑語(yǔ)也少不了傷心痛苦。曾經(jīng)以為大學(xué)是自由的天堂,曾經(jīng)覺(jué)得理想觸手可及。但是,當(dāng)真正的大學(xué)生活開始以后,我們彷徨了,我們迷茫了……我們的理想在哪里,我們的未來(lái)怎么樣?我們要為自己的奮斗加油,吶喊!除了奮斗,我們別無(wú)選擇!
    女:是呀,今天的班會(huì)主題就讓我們以“奮斗”展開,奮斗像一縷陽(yáng)光讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈給遠(yuǎn)航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來(lái)力量。
    男:說(shuō)到奮斗,同學(xué)們一定會(huì)想起最近熱播的電視劇《奮斗》吧,它可是被稱為80后的圣經(jīng)
    女:沒(méi)錯(cuò),剛才那首歌相信大家都已耳熟能詳,這就是《奮斗》中的主題曲《我很好》,這首歌一定勾起了大家不少回憶,《奮斗》中的經(jīng)典畫面也早已呈現(xiàn)在我們的面前。那大家都喜歡里面的誰(shuí)呢?
    (請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)
    那你覺(jué)得里面最經(jīng)典的畫面是什么呢?
    (請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)
    男:那看完《奮斗》,同學(xué)們對(duì)奮斗又有了怎樣新的理解呢?下面,就請(qǐng)幾位同學(xué)談一下他們看完《奮斗》后的感受吧!
    …………
    女:聽(tīng)過(guò)這三位同學(xué)說(shuō)完他們對(duì)奮斗新的理解,不知是否燃起了大家心中的那份激情呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天我們都要奮斗,每個(gè)人的人生過(guò)程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長(zhǎng)
    男:是呀,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由張珈閣、劉興月帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《奮斗者之歌》繼續(xù)感受奮斗給我們帶來(lái)的力量與激情。
    …………
    女:從童年到現(xiàn)在,我們每個(gè)人在不同的階段都有著不同的夢(mèng)想,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,你還記得你最初的夢(mèng)想嗎,下面請(qǐng)給大家?guī)?lái)歌曲《最初的夢(mèng)想》
    …………
    男:音樂(lè)過(guò)后,讓我們放松一下,一起來(lái)做個(gè)小游戲吧。
    游戲規(guī)則是這樣的,把同學(xué)們分成3個(gè)組,一組寫下你想讓誰(shuí)來(lái)表演的名字,另一組寫下故事發(fā)生的具體情節(jié),最后一組寫下故事發(fā)生的地點(diǎn),然后在各組抽一張紙條,被抽到的同學(xué)要上臺(tái)來(lái)表演紙上的內(nèi)容
    …………(抽兩次)
    女:謝謝同學(xué)們的精彩表演。好了,游戲過(guò)后,我們來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)以故事的形式來(lái)講述一下名人的奮斗歷程,通過(guò)他們的奮斗歷程點(diǎn)燃我們斗志的火花吧。那么有請(qǐng)韓聰同學(xué)來(lái)講一下騰訊公司總裁馬化騰的奮斗經(jīng)歷吧
    …………
    男:奮斗使天才的人生更加燦爛,但奮斗更會(huì)使灰暗的人生變?yōu)楣饷鬏x煌。接下來(lái)請(qǐng)丁華同學(xué)給大家講一下80后小作家施晗的奮斗史。
    …………
    女:星光閃耀的名人背后更是一部奮斗的史記,是奮斗把他們由普通變?yōu)閭ゴ?。王寶?qiáng)便是其中的典型,下面請(qǐng)高艷杰同學(xué)來(lái)講講王寶強(qiáng)明星背后的奮斗
    男:聽(tīng)了這些故事,相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷,而是一張張白紙,需要我們用奮斗來(lái)精心描繪,人生本不是浩瀚的大海,而是一條條小溪,需要我們用奮斗將其匯成江河
    女:是的。當(dāng)然,奮斗不僅需要個(gè)人的努力,也需要團(tuán)隊(duì)的拼搏。接下來(lái),我們來(lái)做個(gè)團(tuán)隊(duì)接力的游戲,在集體活動(dòng)中體會(huì)我們共同的奮斗
    男:還是先講一下游戲的規(guī)則吧,我們要隨機(jī)抽取8名同學(xué),平分成四組。各派一列站好,然后,我們會(huì)在他們之間設(shè)置一些障礙物,有排頭顛球依次后傳,傳到指定位置。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的隊(duì)獲勝,當(dāng)然了,輸?shù)囊环揭獣?huì)被懲罰的。至于懲罰的方式我們先暫時(shí)保密。