人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學。為大家提供《高中關(guān)于人工智能的作文》，歡迎閱讀。
高中關(guān)于人工智能的作文篇一
“你覺得人工智能是什么？”剛上大學的哥哥和我視頻時問道。我歪著頭反問：“是電腦和手機嗎？”哥哥笑了一下，接著說：“差不多吧，人工智能的英文叫做Artificial Technology，簡稱AI，而真正意義上的人工智能就是能夠幫助人類完成復雜工作的東西。”說著，他把電腦打開，然后在一個黑黑的屏幕上敲出了一連串大多數(shù)我不認識的英文單詞，敲完后按下回車鍵，一個用虛線連接的卡通人物出現(xiàn)在屏幕中，真是太奇妙了！
“剛剛你在屏幕上看到的那些英文單詞和數(shù)字組成的就叫做‘代碼’，有了代碼就有了這個卡通人物。你經(jīng)常用的瀏覽器也是用代碼開發(fā)出來的。你知道嗎？你經(jīng)常用的那款經(jīng)常推送學習干貨的應(yīng)用程序也是用哥哥現(xiàn)在寫代碼的這個小窗做出來的。”哥哥說道。忽然間我有了一個新的想法，便問哥哥：“哥哥，機器人算不算人工智能呀？”哥哥說：“當然是了，它是由許多的算法集成的?！笨鞉煲曨l時，哥哥告訴我：“玲玲，如果以后你想學人工智能，那你要好好學習，掌握更好的學習方法，為以后大學的專業(yè)打牢基礎(chǔ)咯。”
人工智能已經(jīng)滲透到了各類行業(yè)中，不愿意接受“智能世界”的洗禮，最后只能被這個時代拒之門外。因為哥哥給我的介紹，我對人工智能多了一層了解，并對人類的智慧感到無比的敬畏。
高中關(guān)于人工智能的作文篇二
我家住著一個人工智能朋友，它可以幫我打電話、查百科、付費、查天氣、還有好多好多才能。你們猜它是誰呢？對了，他就是我的小天才電話手表，超級棒智能博士。
這個朋友打電話是在手表中那是無人能抵的。如果爸爸媽媽打電話來，不管你接不接他都會自動接通，讓爸爸媽媽知道我的狀況，就不用擔心啦。
不僅可以打電話，還可以聊視頻。手表屏幕前面有一個小攝相頭，當你要視頻聊時，攝相頭的燈光會自動亮起，等到對方接通電話時你就可以看見對方的圖像了。
“小度請幫我查一下世界上的山峰是什么？”“是珠穆朗馬峰”哈哈！這就是智能朋友的查百科功能。他可以教我學英語，告訴我些百科知識，還可以用來做計算器。
“****”支付成功，隨著科技的發(fā)展，兒童智能手表功能增多，現(xiàn)在他可以綁定大名鼎鼎的支付寶了。只要將手表和爸爸或媽媽的支付寶賬號綁定，掃下二維碼就可以完成購物支付。當然啰，不能因為方便就亂花家里的錢喲！要征得爸媽的同意。
天氣預報是大家出門的重要參考。小天才手表上就有一個查天氣功能。如果一小時后會下雨，他會顯示“一小時后有雨”。這樣，我們就能及時了解天氣的變化情況，完全賽過電視上的天氣預告節(jié)目。
我的這個智能朋友還在不斷升級中，他成為我和眾多小朋友喜愛的忠實護衛(wèi)、學習工具和生活助手。為他打call！
高中關(guān)于人工智能的作文篇三
圍棋高手李世石慘敗人工智能，寫作機器人轉(zhuǎn)瞬間創(chuàng)作優(yōu)美華章，護理機器人為健康生活保駕護航……人工智能不斷在各個領(lǐng)域刷新著人們的認知?？擅鎸@個方興未艾的新事物，人們在享受生活之華麗轉(zhuǎn)型、機器之輕松便捷的同時，對人工智能的日益強大也產(chǎn)生了恐慌——人工智能是否會導致機器人像刪除垃圾郵件一樣“刪除”人類？
是的，正如霍金預言：“全面化人工智能可能意味著人類的終結(jié)?！彪S著人工智能日益滲透我們的生活，人類社會面臨著生存競爭、倫理困境等方方面面的嚴峻挑戰(zhàn)，然而，冷靜想一想，AI其實本質(zhì)上與互聯(lián)網(wǎng)、智能手機等科技相差無幾，其終極目標都是為了讓我們的生活更快捷方便，我們?yōu)楹我獙I的到來感到恐慌？私以為，面對人工智能全面化的大勢之趨，我們理應(yīng)勇立潮頭，迎戰(zhàn)AI洪流。
毋庸置疑，人工智能無可比擬的學習速度，不知疲倦的高能運作，面面俱到的系統(tǒng)分析，以及龐大繁雜的數(shù)據(jù)體系，勢必會占據(jù)了人類相當比重的生存空間，機器人種種優(yōu)勢人類也難以企及，但是，AI的誕生不是為了消滅、打敗人類，而是要讓人類不斷突破自我，尋找新的可能。在幾十年前，我們誰能想到如今的互聯(lián)網(wǎng)科技能徹底改變我們的生活？同樣地，我們也無法否認未來在AI時代我們的生活會再次被*。拒絕AI更是對更美好未來的拒絕，唯有與AI同行，讓復雜的世界更簡單，我們才能迎來更好的時代。
其實，哪一次技術(shù)革命沒有沒有給人類帶來紅利？——蒸汽機的創(chuàng)造，使人類從農(nóng)業(yè)手工業(yè)時代進入了工業(yè)社會；電動機的誕生，使人類從工業(yè)社會跨入了“電氣時代”，而以原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程為主要標志的信息技術(shù)革命，更是翻開了自動化、信息化時代的篇章。每一次技術(shù)革命，伴隨的都是生產(chǎn)力的發(fā)展和人類自身的解放。人類以驚世駭俗的創(chuàng)造力與超乎想象的決心意志排除萬難，刷新高度，又有什么理由被AI的洪流擊倒呢？
是的，無論是哪個時代，“被替代”的隱患始終存在，但也恰恰是這些隱患與挑戰(zhàn)，篩選著、鞭策著人們。成也挑戰(zhàn)，敗也挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于當洪流襲來，你是否有勇立潮頭，發(fā)現(xiàn)機遇的勇氣。正如王鼎鈞所言，“時代像篩子，篩得多數(shù)人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃?！蔽蚁嘈?，那些自甘墮落，向人工智能俯首稱臣的人只會在社會中逐漸淡去，唯有那勇立潮頭的少數(shù)人才能提升自我，在AI洪流中暗藏的機遇中大放異彩。
人工智能之大勢已成定局，然人類未來之命運猶未可知。面對AI洪流，是消沉，還是迎戰(zhàn)？由君定奪。