課件是教師對(duì)課堂教學(xué)的一種預(yù)計(jì)和構(gòu)想，在教學(xué)中占有十分重要的地位。課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，巧設(shè)課件，激發(fā)興趣，可以給語(yǔ)文學(xué)習(xí)動(dòng)力。為大家準(zhǔn)備了以下課件，希望對(duì)你們有幫助！
【篇一】幼兒園小班繪畫《彩花朵朵》課件
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道花朵的結(jié)構(gòu)，顏色的變化。
2、掌握畫砂紙畫的技法，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。
3、感受畫砂紙畫的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
各種花圖片、砂紙畫范例、人手一張砂紙、蠟筆。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示各種花圖片，討論引出課題：
——大自然里有許多漂亮的花，今天老師都給這些漂亮的花拍了照片,帶來(lái)給小朋友看。
——小朋友你們喜歡那一朵花，都可以說(shuō)說(shuō)花的顏色和形狀嗎?
小結(jié)：花有花心、花瓣;每朵花的花瓣顏色都不同(如：從花心深深的紅慢慢就變白了)
二、教師講解示范：
1、出示白紙和砂紙，讓幼兒觀察砂紙的特點(diǎn)，大膽講述砂紙和白紙的不同之處。
(白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對(duì)油畫棒的著色力較好。)
2、畫畫時(shí)用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。
(涂底色時(shí)用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過(guò)。畫主要部分時(shí)要用力，象手指重重的按在手背上。)
3、引導(dǎo)幼兒大膽在砂紙上畫出漂亮的花朵。
(1)用白色蠟筆畫出花的外形。
(2)試涂各種顏色，探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。
(花心黃黃的、花瓣顏色從花心深深的紅慢慢變白)
三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽作畫。
四、作品展覽，幼兒互評(píng)。
從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。
【篇二】幼兒園小班繪畫《彩花朵朵》課件
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、會(huì)用牙刷沾顏料刷畫。
2、能添畫花莖和葉子。
3、體驗(yàn)用牙刷作畫的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、彩色卡紙、各色顏料。
2、牙刷每組5份、抹布，圓片每組若干。
【活動(dòng)重點(diǎn)】會(huì)用牙刷沾顏料刷畫花。
【活動(dòng)難點(diǎn)】能添畫花莖和葉子。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入。
1、交流分享：你們看見(jiàn)過(guò)牙刷嗎？
2、牙刷可以干什么用？（幼兒自由交流）
二、欣賞范例。
1、今天我們要用牙刷來(lái)畫畫。
2、出示五彩花范例：它是什么樣子的？這幅畫就是用牙刷畫的。
三、觀察作畫材料，了解畫五彩花的步驟和方法。
1、先把圓片粘貼在紙上當(dāng)花的花芯。
2、用牙刷沾顏料刷在花芯周圍當(dāng)花瓣。
4、選擇另一顏色，用同一方法畫花朵。
5、等整個(gè)畫面畫滿后，用棉簽或排筆畫花的葉子和花莖。
【篇三】幼兒園小班繪畫《彩花朵朵》課件
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生掌握線條的藝術(shù)。
2、熟悉線描的工具和材料。
3、掌握直線的變化
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握直線的變化
活動(dòng)準(zhǔn)備：記號(hào)筆、復(fù)印紙（卡紙、色紙）
教學(xué)過(guò)程:
1、回顧上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)連接本節(jié)課程的的教學(xué)內(nèi)容
2、游戲進(jìn)入課堂
3、欣賞圖片，理解形了解形（如面面中的正方形圓形三角形等）
4、使學(xué)生掌握線條的藝術(shù)（如線有直線的變化——有規(guī)則排列中的變化。直橫交叉的線條——方格排列中的變化間隔不同的畫面呈現(xiàn)不同的裝飾效果
波浪線，加入波浪型線條使畫面更加活潑
不規(guī)則線條賦予有節(jié)奏感
（虛線），了解形、理解形。能畫出形體鮮明的線描畫。
5、示范繪畫步驟
6、檢查學(xué)生所帶用工具的情況。
7、學(xué)生作業(yè)：用線描構(gòu)圖畫自己喜歡的作品或摹書上（圖片上)作品。
好了下課啦！結(jié)語(yǔ):這文章能幫到你解覺(jué)饑渴哦
線條是繪畫基本的造型語(yǔ)言之一,線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中,線描畫是一種基本的、也是容易表現(xiàn)的繪畫形式。
【篇一】幼兒園小班繪畫《彩花朵朵》課件
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道花朵的結(jié)構(gòu)，顏色的變化。
2、掌握畫砂紙畫的技法，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。
3、感受畫砂紙畫的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
各種花圖片、砂紙畫范例、人手一張砂紙、蠟筆。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示各種花圖片，討論引出課題：
——大自然里有許多漂亮的花，今天老師都給這些漂亮的花拍了照片,帶來(lái)給小朋友看。
——小朋友你們喜歡那一朵花，都可以說(shuō)說(shuō)花的顏色和形狀嗎?
小結(jié)：花有花心、花瓣;每朵花的花瓣顏色都不同(如：從花心深深的紅慢慢就變白了)
二、教師講解示范：
1、出示白紙和砂紙，讓幼兒觀察砂紙的特點(diǎn)，大膽講述砂紙和白紙的不同之處。
(白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對(duì)油畫棒的著色力較好。)
2、畫畫時(shí)用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。
(涂底色時(shí)用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過(guò)。畫主要部分時(shí)要用力，象手指重重的按在手背上。)
3、引導(dǎo)幼兒大膽在砂紙上畫出漂亮的花朵。
(1)用白色蠟筆畫出花的外形。
(2)試涂各種顏色，探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。
(花心黃黃的、花瓣顏色從花心深深的紅慢慢變白)
三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽作畫。
四、作品展覽，幼兒互評(píng)。
從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。
【篇二】幼兒園小班繪畫《彩花朵朵》課件
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、會(huì)用牙刷沾顏料刷畫。
2、能添畫花莖和葉子。
3、體驗(yàn)用牙刷作畫的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、彩色卡紙、各色顏料。
2、牙刷每組5份、抹布，圓片每組若干。
【活動(dòng)重點(diǎn)】會(huì)用牙刷沾顏料刷畫花。
【活動(dòng)難點(diǎn)】能添畫花莖和葉子。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入。
1、交流分享：你們看見(jiàn)過(guò)牙刷嗎？
2、牙刷可以干什么用？（幼兒自由交流）
二、欣賞范例。
1、今天我們要用牙刷來(lái)畫畫。
2、出示五彩花范例：它是什么樣子的？這幅畫就是用牙刷畫的。
三、觀察作畫材料，了解畫五彩花的步驟和方法。
1、先把圓片粘貼在紙上當(dāng)花的花芯。
2、用牙刷沾顏料刷在花芯周圍當(dāng)花瓣。
4、選擇另一顏色，用同一方法畫花朵。
5、等整個(gè)畫面畫滿后，用棉簽或排筆畫花的葉子和花莖。
【篇三】幼兒園小班繪畫《彩花朵朵》課件
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生掌握線條的藝術(shù)。
2、熟悉線描的工具和材料。
3、掌握直線的變化
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握直線的變化
活動(dòng)準(zhǔn)備：記號(hào)筆、復(fù)印紙（卡紙、色紙）
教學(xué)過(guò)程:
1、回顧上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)連接本節(jié)課程的的教學(xué)內(nèi)容
2、游戲進(jìn)入課堂
3、欣賞圖片，理解形了解形（如面面中的正方形圓形三角形等）
4、使學(xué)生掌握線條的藝術(shù)（如線有直線的變化——有規(guī)則排列中的變化。直橫交叉的線條——方格排列中的變化間隔不同的畫面呈現(xiàn)不同的裝飾效果
波浪線，加入波浪型線條使畫面更加活潑
不規(guī)則線條賦予有節(jié)奏感
（虛線），了解形、理解形。能畫出形體鮮明的線描畫。
5、示范繪畫步驟
6、檢查學(xué)生所帶用工具的情況。
7、學(xué)生作業(yè)：用線描構(gòu)圖畫自己喜歡的作品或摹書上（圖片上)作品。
好了下課啦！結(jié)語(yǔ):這文章能幫到你解覺(jué)饑渴哦
線條是繪畫基本的造型語(yǔ)言之一,線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中,線描畫是一種基本的、也是容易表現(xiàn)的繪畫形式。