知恩圖報是一種美德，懂得感恩的人具有非常好的品質(zhì)。為大家提供《高中生關(guān)于知恩圖報的議論文》，歡迎閱讀。
【篇一】高中生關(guān)于知恩圖報的議論文
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況父母之恩，他們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。記得我四歲那年，我得了氣管炎。有一天晚上，天下著傾盆大雨，我的氣管炎發(fā)作了。我咳嗽不止，別提多難受了。媽媽放下手中備課的鋼筆，穿著鮮紅色的雨衣艱難地背著我一步步向醫(yī)院走去。大雨不停地下著，我趴在媽媽的背上，心里很難受。我想：“媽媽”這樣背著我該多難受!我仰起頭，淚水和雨水交織在一起，使我非常感動。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我吃了幾顆藥，我的病就漸漸好起來了。在醫(yī)院呆了一個小事，媽媽又艱難地把我背回家。
在路燈的照耀下，我看到了貼在媽媽耳邊的一絲白發(fā)。我心里想：“媽媽才三十多歲就長出了白發(fā)。是她太勞累?！庇谑牵业臏I水簌簌地往下落。事過已候，讓我明白了爸爸媽媽的愛是無私的，他們不是經(jīng)常把愛掛在嘴邊，而是以實際行動來告訴我們他們對我們的愛。在他們的呵護(hù)下，我長大了，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。在父母老累時我會遞上一杯熱茶，在他們生日時我會送上貨年卡，在他們失落時，我會奉上一番安慰。自己沒事做事，我會為他們捶捶肩，洗洗碗，陪媽媽逛逛街，散散步，他們都開心。我常常在雙休日用二胡為表弟伴奏，讓表弟演唱歌曲，使家的庭充滿了歡聲笑語。在學(xué)校里我是老師心目中的好學(xué)生。由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真，終于在段考中就、取得了好的成績，父母為我驕傲，今后我要給父母一片藍(lán)的天。居里夫人作為有名的科學(xué)家，兩次獲得諾貝爾獎金，她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花半途、表答自己感激之親情。
偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深的感激。自古已來的偉人無不有著一顆感恩的心。使我們知道感恩不須驚天動地，只需要你的一句句問候，一聲祝福，一絲感慨。同學(xué)們，讓我們一起行動，知恩圖報，讓冬天不再寒冷，黑夜不再漫長，讓幸?？鞓放惆槟阄疑磉叀ｍf玉評：本文是篇佳作，詳細(xì)地寫出了你父母怎樣哺育你，你又應(yīng)該怎樣報答他們，這一點使我感動。其中以居里夫人為例子，讓我們學(xué)習(xí)她那感恩的心。
【篇二】高中生關(guān)于知恩圖報的議論文
一場傾盆大雨，一個弱不禁風(fēng)的背影，一句句幼稚的指責(zé)，一個美麗的微笑，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，埋藏在我心靈的深處……
還記得那天?！稗Z隆隆——”天空中傳來一陣?yán)茁?，懸掛在空中烏黑的云朵像一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低，仿佛站在樓頂就能扯一片下來。銅錢大的雨點饒有節(jié)奏地拍打著玻璃窗，發(fā)出悅耳的“啪啪……”聲。一道道電光劃過，狠狠地把漆黑的天空撕裂成兩半。樹枝在風(fēng)雨中發(fā)狂地?fù)u擺。房頂騰起一團(tuán)團(tuán)白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒，街道成了一片汪洋，汽車經(jīng)過時濺起一米多高的水墻，大風(fēng)掀起一層層水浪。
我獨自一人站在學(xué)校門口里。想著：傘又忘帶了。唉，難道今天真的只能淋雨回家嗎?真煩!正當(dāng)我納悶著要怎么回家的時候，一個熟悉的身影在大雨中忽隱忽現(xiàn)。那個身影顯得十分瘦弱，仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，撐著一把大大的藍(lán)色的傘，身影逐漸接近我了，一步兩步三步……我看清楚那個身影的面容，兩眼無神的眼睛掛著腫腫的眼袋，一條條皺紋擠在了眼角邊，脖子上的青筋十分顯眼，臉頰不時流下來一滴滴晶瑩剔透的水珠，不知道是汗水還是雨水，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟還掛著幾片枯黃的樹葉，那銀白色發(fā)絲在光的反射下顯得十分刺眼，那是母親。在風(fēng)雨中，我才發(fā)現(xiàn)母親老了。不再像以前一樣年輕了，不再任由我任性撒嬌了……我立即沖上前去，盡管雨滴狠狠地拍打在我細(xì)嫩的臉蛋上，我還是一樣沖向母親。
“媽，你這么快就下班了嗎?下這么大雨你還來接我，傻阿你，你又不是不知道自己有多矮多瘦，萬一雨水把你沖走了怎么辦，下次別來了，真是的，不為自己著想，就會想著我，你屬豬也不是像豬一樣笨的啊!”
我一邊指責(zé)這母親，一邊從她手中拿過傘來，為母親撐傘，我發(fā)覺母親比我矮了?；叵肫鹨郧跋掠晏斓臅r候，我吵著要撐傘，“媽媽，你為什么長那么高，我那么矮的，為什么我不能撐傘，這不公平?！蹦赣H笑了笑，說：“女兒，你長大就會比媽媽高了，現(xiàn)在你還小，當(dāng)然不夠媽媽高啦，你長高了就能撐傘啦?！薄澳俏乙禳c長高，幫媽媽撐傘?！?BR> 母親聽著我指責(zé)她的話，她嘴角微微笑，笑得那么甜，那么美……不禁我想起一句話：“媽媽是美的，歲月你別傷害她?！币宦飞希也粩嘀肛?zé)著母親冒著大雨還來接我回家，可母親一句話也沒有說，只是笑了笑，認(rèn)真地聽著我說的話，像是在享受這兒女孝順的幸?！?BR> 那幅畫面，那個場景，那個微笑，那個熟悉的背影，構(gòu)成了一幅美麗的油畫，成為了我心靈中美麗的一道風(fēng)景線。我要知恩于心，感恩于行，要一輩子記住。
【篇三】高中生關(guān)于知恩圖報的議論文
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報?！钡拇_，就連自然界中的動物都知曉知恩圖報。
在一個茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說：“你怎么會掉進(jìn)陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來了！”老鼠沮喪地回答。“好吧。”好心的大象把長長的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來?！拔乙獔蟠鹉悖 闭驹诖笙蟮哪_邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，準(zhǔn)備第二天運走，它傷心極了。那只老鼠聽說后，集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象。
唐太宗貞觀年間，一書生和幾位同鄉(xiāng)進(jìn)京應(yīng)試。在一座破廟里歇息并拿出干糧來吃。正吃著，書生發(fā)現(xiàn)他的饅頭上有一只小螞蟻，他輕輕地把它捏下來。同伴們都喊：“捏死它，偷吃我們的干糧！”書生搖了搖頭，輕輕地把它放在地上，對它說：“去吧，可憐的小螞蟻！”螞蟻停留了片刻，飛快地爬走了?？纪旰螅瑫蝗幌肫?，“主人”的“主”字少寫了一點，成了“王人”，氣得捶胸頓足，直呼今年無望矣。但榜發(fā)下來，這位書生卻高居榜首。原來小螞蟻知道這件事后趴在試卷上，主考官沒看出來。
自然界中的動物尚且懂得回報，可我們對待日日夜夜為我們無私奉獻(xiàn)的父母又是如何？父母的養(yǎng)育之恩深似海，可我們卻總是說著這樣的話：“等我長大了就……”或“等我有錢了就……”一切都取決于“等”。當(dāng)然，我們還年輕，有等的資本和條件，可“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”兒女要回報父母，現(xiàn)在就應(yīng)該從點點滴滴的小事做起?？赡苤皇峭砩匣丶視r給媽媽的一個笑臉，母親節(jié)時給媽媽的一束康乃馨，生日時送給媽媽的一句祝愿，便會讓媽媽感到由衷的欣慰。
也許以后的人生路你會走得坎坎坷坷，但無論身處何境，都不會放棄一種美德——知恩圖報。