現(xiàn)代信息技術(shù)“以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征”。準(zhǔn)備了以下教案，希望對(duì)你有幫助!
電子郵件我收發(fā)
教學(xué)目標(biāo)：
1.熟悉申請(qǐng)電子郵箱的基本過(guò)程；
2.掌握收發(fā)電子郵件的基本方法；
3.感受用電子郵件交流信息的優(yōu)勢(shì)。
教學(xué)重點(diǎn)：熟悉申請(qǐng)電子郵箱的基本過(guò)程；
教學(xué)難點(diǎn)：掌握收發(fā)電子郵件的基本方法；
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
直接導(dǎo)入新課。
二、進(jìn)行新課。
（一）申請(qǐng)電子郵箱
1.訪問(wèn)“新浪郵箱”等網(wǎng)站；
2.打開申請(qǐng)頁(yè)面，設(shè)置一個(gè)可用的信箱名；
3.想好一個(gè)密碼；
4.輸入查詢密碼的問(wèn)題和答案，接著寫個(gè)人信息；
5.提交注冊(cè)信息。
6.講解郵箱地址的格式，@前面是用戶名，后面表示提供郵箱的機(jī)構(gòu)；
（二）發(fā)送電子郵件
1.教師演示、講解：
2.打開寫郵件的網(wǎng)頁(yè)
3.在“收件人”框中輸入收信人的電子郵箱地址；
4.在“主題”框中輸入一句簡(jiǎn)短的主題；
5.在“正文”框中輸入內(nèi)容；點(diǎn)擊發(fā)送。
學(xué)生實(shí)際操作。
（三）閱讀和回復(fù)電子郵件
1.打開收件夾，觀察其中的電子郵件；
2.打開一封電子郵件，閱讀其中的內(nèi)容；
3.給發(fā)送郵件進(jìn)行回復(fù)；
（四）收發(fā)帶附件的郵件
步驟同發(fā)送郵件，增加一項(xiàng)操作：添加附件。
指導(dǎo)學(xué)生如何添加附件。
（五）練一練：
（六）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第十課 電子郵件我收發(fā)
一、申請(qǐng)電子郵箱
二、發(fā)送電子郵件
三、閱讀和回復(fù)電子郵件
四、收發(fā)帶附件的郵件
認(rèn)認(rèn)真真管郵件
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等操作；
2.了解垃圾郵件的危害和拒收垃圾郵件的方法；
3.逐步樹立抵制垃圾郵件的決心。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等操作；
教學(xué)難點(diǎn)：掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等操作；
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
二、進(jìn)行新課。
（一）刪除電子郵件
1.訪問(wèn)郵箱網(wǎng)站；
2.輸入用戶名和密碼，打開自己的電子郵箱；
3.打開收件夾，選定一封不需要的電子郵件。
4.刪除選定的電子郵件；
5.參考前面的操作，刪除其他不需要的電子郵件。
6.講解恢復(fù)被刪除的電子郵件；
（二）拒收垃圾郵件
1.教師演示、講解：
2.選定收件夾中垃圾郵件；
3.把它們標(biāo)記為垃圾郵件；
學(xué)生實(shí)際操作。
（三）設(shè)置自動(dòng)回復(fù)
1.打開設(shè)置“自動(dòng)回復(fù)”的頁(yè)面；
2.開啟自動(dòng)回復(fù)功能；
（四）整理通訊錄
1.打開設(shè)置通信錄的網(wǎng)頁(yè)，查看“所有聯(lián)系人”；
2.選定幾位同學(xué)所使用的聯(lián)系人名稱，并移動(dòng)到“同學(xué)”組中；
3.打開“同學(xué)”組，查看其中的聯(lián)系人；
4.選定聯(lián)系人，向通信錄中輸入姓名、年齡等信息。
（五）練一練：
（六）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第十一課 認(rèn)認(rèn)真真管郵件
一、刪除電子郵件
二、拒收垃圾郵件
三、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)
四、整理通訊錄
即時(shí)通信真便捷
教學(xué)目標(biāo)：
1.熟悉用即時(shí)通信軟件交流的過(guò)程；
2.了解網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信的特點(diǎn)；
3.體驗(yàn)即時(shí)交流的魅力。
教學(xué)重點(diǎn)：熟悉用即時(shí)通信軟件交流的過(guò)程
教學(xué)難點(diǎn)：了解網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信的特點(diǎn)
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
二、進(jìn)行新課。
（一）申請(qǐng)賬號(hào)
1.雙擊桌面上的POPO快捷鍵，啟動(dòng)
2.打開申請(qǐng)賬號(hào)的對(duì)話框；
3.輸入自己的賬號(hào)名稱及個(gè)人資料等信息；
4.根據(jù)窗口中的提示繼續(xù)操作。
（二）添加好友
1.教師演示、講解：
2.向周圍同學(xué)詢問(wèn)他們申請(qǐng)到的popo賬號(hào)；
3.打開用于添加好友的對(duì)話框；
4.輸入一個(gè)聯(lián)系人的賬號(hào)并添加為好友；
5.繼續(xù)添加好友。
學(xué)生實(shí)際操作。
（三）收發(fā)信息
1.打開對(duì)話窗口；
2.輸入并發(fā)送信息；
3.打開表情框，插入需要的表情符號(hào)；
4.輸入其他表情符號(hào)或文字信息并發(fā)送；
（四）傳送文件
1.打開“發(fā)送文件”對(duì)話框；
2.選定要發(fā)送的文件，提交發(fā)送申請(qǐng)；
接收好友發(fā)來(lái)的文件
1.接受發(fā)送申請(qǐng)，打開“保存”對(duì)話框；
2.選定合適的文件夾，開始接收文件。
（五）共享網(wǎng)絡(luò)資源
1.搜索感興趣的圖片；
2.查看并復(fù)制圖片的網(wǎng)址；
3.設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)資源”；
4.發(fā)送信息，觀察對(duì)話窗中出現(xiàn)的圖片。
（六）練一練：
（七）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第十二課 即時(shí)通信真便捷
一、申請(qǐng)賬號(hào)
二、添加好友
三、收發(fā)信息
四、傳送文件
五、共享網(wǎng)絡(luò)資源
電子郵件我收發(fā)
教學(xué)目標(biāo)：
1.熟悉申請(qǐng)電子郵箱的基本過(guò)程；
2.掌握收發(fā)電子郵件的基本方法；
3.感受用電子郵件交流信息的優(yōu)勢(shì)。
教學(xué)重點(diǎn)：熟悉申請(qǐng)電子郵箱的基本過(guò)程；
教學(xué)難點(diǎn)：掌握收發(fā)電子郵件的基本方法；
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
直接導(dǎo)入新課。
二、進(jìn)行新課。
（一）申請(qǐng)電子郵箱
1.訪問(wèn)“新浪郵箱”等網(wǎng)站；
2.打開申請(qǐng)頁(yè)面，設(shè)置一個(gè)可用的信箱名；
3.想好一個(gè)密碼；
4.輸入查詢密碼的問(wèn)題和答案，接著寫個(gè)人信息；
5.提交注冊(cè)信息。
6.講解郵箱地址的格式，@前面是用戶名，后面表示提供郵箱的機(jī)構(gòu)；
（二）發(fā)送電子郵件
1.教師演示、講解：
2.打開寫郵件的網(wǎng)頁(yè)
3.在“收件人”框中輸入收信人的電子郵箱地址；
4.在“主題”框中輸入一句簡(jiǎn)短的主題；
5.在“正文”框中輸入內(nèi)容；點(diǎn)擊發(fā)送。
學(xué)生實(shí)際操作。
（三）閱讀和回復(fù)電子郵件
1.打開收件夾，觀察其中的電子郵件；
2.打開一封電子郵件，閱讀其中的內(nèi)容；
3.給發(fā)送郵件進(jìn)行回復(fù)；
（四）收發(fā)帶附件的郵件
步驟同發(fā)送郵件，增加一項(xiàng)操作：添加附件。
指導(dǎo)學(xué)生如何添加附件。
（五）練一練：
（六）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第十課 電子郵件我收發(fā)
一、申請(qǐng)電子郵箱
二、發(fā)送電子郵件
三、閱讀和回復(fù)電子郵件
四、收發(fā)帶附件的郵件
認(rèn)認(rèn)真真管郵件
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等操作；
2.了解垃圾郵件的危害和拒收垃圾郵件的方法；
3.逐步樹立抵制垃圾郵件的決心。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等操作；
教學(xué)難點(diǎn)：掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等操作；
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
二、進(jìn)行新課。
（一）刪除電子郵件
1.訪問(wèn)郵箱網(wǎng)站；
2.輸入用戶名和密碼，打開自己的電子郵箱；
3.打開收件夾，選定一封不需要的電子郵件。
4.刪除選定的電子郵件；
5.參考前面的操作，刪除其他不需要的電子郵件。
6.講解恢復(fù)被刪除的電子郵件；
（二）拒收垃圾郵件
1.教師演示、講解：
2.選定收件夾中垃圾郵件；
3.把它們標(biāo)記為垃圾郵件；
學(xué)生實(shí)際操作。
（三）設(shè)置自動(dòng)回復(fù)
1.打開設(shè)置“自動(dòng)回復(fù)”的頁(yè)面；
2.開啟自動(dòng)回復(fù)功能；
（四）整理通訊錄
1.打開設(shè)置通信錄的網(wǎng)頁(yè)，查看“所有聯(lián)系人”；
2.選定幾位同學(xué)所使用的聯(lián)系人名稱，并移動(dòng)到“同學(xué)”組中；
3.打開“同學(xué)”組，查看其中的聯(lián)系人；
4.選定聯(lián)系人，向通信錄中輸入姓名、年齡等信息。
（五）練一練：
（六）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第十一課 認(rèn)認(rèn)真真管郵件
一、刪除電子郵件
二、拒收垃圾郵件
三、設(shè)置自動(dòng)回復(fù)
四、整理通訊錄
即時(shí)通信真便捷
教學(xué)目標(biāo)：
1.熟悉用即時(shí)通信軟件交流的過(guò)程；
2.了解網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信的特點(diǎn)；
3.體驗(yàn)即時(shí)交流的魅力。
教學(xué)重點(diǎn)：熟悉用即時(shí)通信軟件交流的過(guò)程
教學(xué)難點(diǎn)：了解網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信的特點(diǎn)
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
二、進(jìn)行新課。
（一）申請(qǐng)賬號(hào)
1.雙擊桌面上的POPO快捷鍵，啟動(dòng)
2.打開申請(qǐng)賬號(hào)的對(duì)話框；
3.輸入自己的賬號(hào)名稱及個(gè)人資料等信息；
4.根據(jù)窗口中的提示繼續(xù)操作。
（二）添加好友
1.教師演示、講解：
2.向周圍同學(xué)詢問(wèn)他們申請(qǐng)到的popo賬號(hào)；
3.打開用于添加好友的對(duì)話框；
4.輸入一個(gè)聯(lián)系人的賬號(hào)并添加為好友；
5.繼續(xù)添加好友。
學(xué)生實(shí)際操作。
（三）收發(fā)信息
1.打開對(duì)話窗口；
2.輸入并發(fā)送信息；
3.打開表情框，插入需要的表情符號(hào)；
4.輸入其他表情符號(hào)或文字信息并發(fā)送；
（四）傳送文件
1.打開“發(fā)送文件”對(duì)話框；
2.選定要發(fā)送的文件，提交發(fā)送申請(qǐng)；
接收好友發(fā)來(lái)的文件
1.接受發(fā)送申請(qǐng)，打開“保存”對(duì)話框；
2.選定合適的文件夾，開始接收文件。
（五）共享網(wǎng)絡(luò)資源
1.搜索感興趣的圖片；
2.查看并復(fù)制圖片的網(wǎng)址；
3.設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)資源”；
4.發(fā)送信息，觀察對(duì)話窗中出現(xiàn)的圖片。
（六）練一練：
（七）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第十二課 即時(shí)通信真便捷
一、申請(qǐng)賬號(hào)
二、添加好友
三、收發(fā)信息
四、傳送文件
五、共享網(wǎng)絡(luò)資源